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更新时间:2024-04-27 05:03:57

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第一篇.收获作文

所谓尝试,也就是试一试。是否敢于尝试,能看出一个人是坚强勇敢还是胆小如鼠,是坚持不懈还是半途而废。如果,你敢于尝试,你就会认识一个全新的自己。

那是在星期日,我起了床,看见邻居姐姐在骑自行车,心也不由得痒痒了起来。

可我不会骑呀,这怎么办呢?我深思了起来。忽然,我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”对呀,虽然我不会骑,但万事总要先尝试一下嘛!

我推起自行车,开始了尝试。

我先用左脚踏在踏板上,然后,另一只脚踮着脚尖向前挪动,在自行车轮能自行转动时,我以迅雷不及掩耳之势把右脚往余下的踏板上一蹬,然后小心翼翼地骑了起来。

或许是我紧张过度,车龙头怎么都不听我摆布,一会儿左,一会儿右。渐渐地,豆大的汗珠从我脸上挂下来,手不停地颤抖,脚也紧张得僵住了。

慢慢地,慢慢地,车轮转动速度由快到慢,由慢到停。我的自行车顿时像个倔强的孩子,东一摇,西一晃,吓得我的心都差点儿蹦了出来。此刻,我好害怕!

正巧,被邻居姐姐给看见了,她笑我是个“扶不起的刘阿斗”。我听了,很不服气,想:你有什么证据说我是“扶不起的刘阿斗”呀,我,还偏偏要让你看一看!

于是我又推起自行车,结合上次经验:不能紧张,放松心情,眼睛要朝前看,又进行了一次又一次的苦练。

终于,“皇天不负有心人”,经过我的不断努力,我会骑车不说,骑车技术已是“芝麻开花——节节高”啦!

通过这次的训练,使我享受了尝试的快乐。尝试,是通往成功的金钥匙;尝试,也是认识自我的开始!

第二篇.收获作文

收获_高二记叙环保活动的日记550字

天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。是的。是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。

在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动”,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。

做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。

不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。

尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。

这次的收获还是很丰富的嘛!

第三篇.收获作文

带着炎热的天气,带着孩子们的笑声,暑假,悄悄的来了。 炎热的天气已使我喘不过气来,就在这时,一个念头突然从我的脑海里划过——没错,正是游泳。可是,我又想起来我是个旱鸭子,不会游泳,不管了,先去了再说,我立刻给同学打了电话。

到了游泳馆,同学们一个接着一个的下了水,而我却在一旁站着,迟迟不敢下水,而我却在旁站着,迟迟不敢下水,同学们一个尽的鼓励我,但我还是害怕,看着她们在水里游涞有去,水球在她们之间被打来打去,我真是羡慕极了。 在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水,当我想象同学们一样到处游的时候,突然,我掉进了深水区里,同学们看见了,立刻把我拉上了岸。

从这之后,不管同学怎么劝我,我都不肯下水了,同学们给我教了很多关于游泳的知识,可我还是不敢下水,她们都拿我没办法,只好各自游各自的去了。

我在岸上看,没过多久,突然有一个同学落水了,其他的同学也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,边游边想着同学们刚教的要领,游到了那个同学的旁边,刚准备用手拉她时,她突然说:“你会游泳了。”真的,我会游泳了,我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的,但是我不但我不会生她们的气,反而还要感谢她们……,还没等我想完,一个水球就从水面上滚了过来,只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好” .

经过这件事,我收获了不少的东西,我不但学会了游泳,我还懂得了人的一生,不可能都一帆风顺,不免会有些事物阻拦你前进,看你是怎么面对,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定能跨越过去。

第四篇.收获作文

炎热的暑气渐渐的来了,意味着暑假的来了,听着知了的叫声,孩子们又可以尽情的嬉戏了。

炎热的天气已使我喘不过气来,就在这时,一个念头忽然从我的脑海里划过……没错,正是游泳。可是,我又想起来我是个旱鸭子,不会游泳,不管了,先去了再说,我马上给同学打了电话。

到了游泳馆,同学们一个接着一个的下了水,而我却在一旁站着,迟迟不敢下水,而我却在旁站着,迟迟不敢下水,同学们一个尽的鼓励我,但我还是害怕,看着她们在水里游涞有去,水球在她们之间被打来打去,我真是羡慕极了。

在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水,当我想象同学们一样到处游的时候,忽然,我掉进了深水区里,同学们看见了,马上把我拉上了岸。从这之后,不管同学怎么劝我,我都不肯下水了,同学们给我教了很多关于游泳的知识,可我还是不敢下水,她们都拿我没办法,只好各自游各自的去了。

我在岸上看,没过多久,忽然有一个同学落水了,其他的同学也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,边游边想着同学们刚教的要领,游到了那个同学的旁边,刚预备用手拉她时,她忽然说:“你会游泳了。”真的,我会游泳了,我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的,但是我不但我不会生她们的气,反而还要感谢她们……,还没等我想完,一个水球就从水面上滚了过来,只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

经过游泳这件小事,我不仅了解了做任何事都不可能一帆风顺,总有许多曲折在阻拦着我们前进,只要自己坚持不放弃,就一定可以跨过那道坎。

第五篇.收获作文

随着日历一天天向后翻,我的这个愉快的假期转眼就要结束了,趁开学之前,我给我的这次暑假做了一个小小的“总结”。我的这个暑假最大的收获是我学会了游泳。可以说是收获颇大。现在我已经学会了四种泳姿了,虽说游得很慢,但是我已经很满足了,妈妈也对我的进步感到很满意。从一开始的协调性不好到现在,我自已都不敢相信我会学得这么快,而且我也明白了:无论学什么,只要想学、只要愿意学,你就会学得又快又好。我的另一大收获应该是听《三国演义》评书了。

以前,我在看《三国演义》的著作时,里面的好多语句都看不懂,而自从听了评书后,我能更深入地了解《三国演义》。有时听到精彩部分,我不禁拍手鼓掌,有时听到悲伤处,我也跟着心情低落。我也更敬佩罗贯中先生,他能把三国里的人物写得淋漓尽致,故事曲折生动。比如神机妙算的诸葛孔明、奸诈的曹操、忠义的关羽等等,都让我不禁为罗贯中暗挑大指。它融合了我国古代的兵法、礼仪,能看到里面都是一些斗智斗勇、以少胜多的许多经典战例,也看到战争给人类带来的灾难。听三国,也使我更加佩服我国古代劳动人民的聪明才智,也使我增长了许多知识。如今,《三国演义》甚至已经漂洋过海,成为世界性的《三国演义》,这充分说明它长青永存的艺术魅力。《三国演义》称得上是我国古代文学史上一座壮丽的里程碑!在这个假期,我还有一些小收获,比如,我和妈妈来到美丽的海滨城市——兴城,感受祖国的大好河山,回到家乡,感受家乡的变化……,都为我这个暑假增添了色彩!这个暑假,我可以说是过得既丰富又有收获,我希望在剩下为数不多的小学假期里,都能像这样过得既有收获、又有意义。

第六篇.收获作文

一天学校要测实心球。 尽管我非常努力,使出了浑身的力气,可报答我的,却是不合格:6米5。

因为成绩不好,以致下面几节课我都是心不在焉,神魂飘荡地度过。一到家,我放下书包,扑到床上掩面大哭。这是我人生中的第一次不合格,因此,让我从未这么痛快地哭泣。 这时,母亲走进来,轻轻地拍拍我的背,柔声问我:“孩子发生什么事了?告诉我,好吗?”我擦干泪水,点了点头。

于是,我把实心球没投好的事讲给她听。讲完了,我又哭了。 这时,母亲严肃起来:“我问你一个问题。”“什么问题?妈妈。”我惊奇地问,“我所知道都告诉你了。”我暂时忘记了伤心和不愉快。

妈妈用一种极其严肃的声音问:“你认为自己努力了吗?”我毫不犹豫地答道:“努力了。” “那么就好。继续努力吧,孩子。“我相信你,你一定会成功的!加油!我支持你!”母亲迅速地结束了这次谈话,微笑了一下,轻轻地离开了我的房间。 我一定会努力的!等 着,妈妈!我在心中想。于是,我天天苦练。盼望着下一次测试! 到了测试时, 我自信地投出了球。我 竟投到了8米!那一刻,我激动极了,快乐地忘乎所以。一回家,我就给了母亲一个大大的拥抱,轻声附在妈妈耳边说:“妈妈,我投到优秀了,是8米。话虽不响,可我的声音充满了自豪!母亲听了,可高兴啦,赞扬声如雨点般不停地落到我身上。 “瞧,孩子。努力是会有结果的,你难道不是一个典型的例子吗!”我激动地话也说不出,只顾频频点头。

此时,千言万语也不能诉说我心中的激动之情。母亲的这句话让我终生受用不尽,让我一生也难以忘却!!

第七篇.收获作文

一直来,看到别的孩子在水里游泳,我就特别羡慕。暑假里我参加了学校组织的游泳队,一开始几天,教练教我们学屏气,还让我们在水里寻找钥匙,我觉得游泳真是好玩的游戏。后来,教练就慢慢地教我们游泳的技巧,还渐渐地加大训练的强度和难度,让我感觉到学游泳是很辛苦的。

一天早上起来,我不想去游泳班学游泳,无论妈妈怎么劝我,我都不听,就是赖在床上不起来。这事情被刚要去上班的爸爸知道了,他瞪着大大的眼睛看着我,说:“做事情不能半途而废,不能碰到一点困难就退缩。学习是这样,学游泳更是这样,爸爸工作也是这样。今天你不去游泳,爸爸也不去上班了,你自己看着办!”我从来没见过爸爸这么生气过,也从来没有被爸爸这么批评过,再想想爸爸说的话真是有道理。

每当我感到学游泳辛苦想当逃兵时,我耳边就会响起爸爸语重心长的声音:“有恒心才能做好每一件事,有始才有终,你坚持下去就一定会有收获的。”

现在我每天都坚持去游泳馆学游泳,我不仅能在游泳池里来回游几个回合,我还学会了不同的游泳姿势。在水里游来游去的时候,我感觉自己是一条快活的小鱼儿。

第八篇.收获作文

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。

另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识

第九篇.收获作文

一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。

在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!

我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。

每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!

第十篇.收获作文

播种一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种命运。

播下一种习惯,收获的不仅是一种东西,不一定能收获好的行为,有可能会收获坏行为,坏思想,好行为,好思想,好人格,好品质,好安逸。

当今社会要严厉打击坏思想,坏行为,我们要杜绝一切坏行为。

我们要播种习惯,播下一种好习惯,让这粒种子生根发芽,根深蒂固,不怕是狂风暴雨,打雷闪电,也不能将他掀地,等他长大了,长高了,长壮了,长出叶子了,那这时便可以收获了,因为他开始结果了,结出了一个个硕大的果实,红彤彤的十分诱人,那就是行为之果。

但是,如果你播种好习惯,但你不去管它,不去照顾他,他便经不起暴风雨的考验,最终和无情的风暴连根拔起,倒在地上。

他被风沙埋没了,到了第二年春天,它也会发起新芽,最后长大,长高了,长壮了,长出了叶子,那时候便是收获的季节,因为树子结果了,结出了一个个硕大的果实,黑乎乎的,不知是什么,十分怪异,这种果实叫做恶果。

有播种就会有收获,只不过要看你的种子是不是一粒好种子,你对他的照料是不是到位了,你种出来的树苗是不是在茁壮成长,长高长大。

在现实社会生活中也是一样的,一个人从小就养成良好的习惯,一直这样坚持下去,不放弃,那长大以后你便会有一种好的行为。

正所谓种瓜得瓜,种豆得豆,你种什么便会收获什么,而那个东西是要看你的行为,和他自身的命运。

第十一篇.收获作文

“啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

“我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。

“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。

陈老师为了激起我们的斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。

比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。

通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。

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