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放风筝
更新时间:2024-04-26 17:22:00

放风筝

例文一 放风筝作文

放风筝

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天上午,老师带着我们迫不及待去操场上放风筝。

放风筝喽!伙伴们三个一群,五个一伙,纷纷行动起来。我和易文杰一起放。他一手举着风筝顺着风跑,我在后面放线。我心里暗暗地想:“我一定要把风筝送上一望无边的蓝天。”可我们俩没把握上好时机,结果风筝没飞多高就掉了下来。唉!真遗憾。我们只好坐在草地上看别人的风筝飞在辽阔的天空。真羡慕啊!看着看着,我猛地跳起来说:“别人能做好的事,我们也一定能做好。”失败乃成功之母,我们去请教了老师。老师帮我们重新整理了一下风筝。我们继续放,跑!风来了,松手,风筝飘飘悠悠地飞上了天。“风筝飞起来喽!终于飞起来了!”我欣喜若狂地喊着,不时调节着手中的线。易文杰追着风筝不停地跑着……

这时,天上的风筝越来越多,越飞越高,有“蜜蜂”,有“蝙蝠”,有“蜈蚣”……望着形态各异的风筝,我的心也越飞越高,越飞越远……

例文二 放风筝作文

那是个星期六早晨,初春的天气,晴空一碧,蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天,但风中还带着几丝凉意,我和几个伙伴却毫不在意,兴致勃勃地向体育场走去,准备放风筝。

我们一路说笑,不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海,当然大多都是放风筝的。大人小孩,还有年过八旬的老爷爷,都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线,有的已拉着风筝跑,还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空,大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞,真是让人眼花缭乱。“看,那只风筝飞得最高!”不知谁叫了一声,我循声望去,原来是一只断了线的风筝,在风婆婆的带动下,在空中自由飞翔,游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去,忽左忽右,好像是在争脱主人的控制。

看着眼前的一切,我忽然收住了笑容,伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢?快要小学毕业了,“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外,家长们又在加压,买辅导资料,一本又一本。殊不知,不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力,结果会适得其反,甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝,也不做花房里的盆花。俗话说,兴趣是最好的老师,我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事,去发明,去创造……

例文三 放风筝作文

这星期是学校“放风筝周”。星期一我带着风筝满心欢喜地来到学校,心里默默地想:“我一定要把风筝放得最高。”

下午第二节是体育课,大家开心地拿起自己的风筝,跟着马老师去操场。一路上,有的同学不住地赞美自己的风筝,还有的同学已经迫不急待地在放风筝了。

很快到了操场,大家已经等不及了,没等马老师说解散,同学们就象一只只出笼的小鸟迅速跑开了。

我拿着风筝,小心翼翼地试着放起来,可风筝似乎和我作对,一个劲翻跟头。我生气地想:“风筝呀,风筝,你可要争气点啊!”没过多久,同学们都陆续把风筝放上了天,原来湛蓝的天空已经变成了彩色的。

时间一分一秒地过去了,可我的风筝还没有上天。不过我没有灰心,反而更专心了,心想:“我一定要把风筝放起来”。风筝似乎明白了我的心事,一个劲地往上窜,终于挣扎着飞上了天。看着在天空中自由飞翔的风筝,我高兴地笑了。

例文四 放风筝作文

我最喜欢做的事是放风筝。每当我放起风筝,就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝,所以,我最喜欢做的事是放风筝。

暑假里,我的表姐来了,我非常的欢迎她,于是,我们去放风筝,来到美丽的公园里,我和姐姐一块冲上山,我们不走楼梯,而是爬山,这样可以锻炼身体,但是要小心点,八岁以下的儿童不能自己爬,到了山顶,姐姐很有经验的先试风向,然后让我高举风筝迎风跟她跑,姐姐左手握住线轴右手放线,边跑边喊“来风了,放开风筝”我立刻松手,那蝴蝶风筝,扇动着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着姐姐手中的线,有节奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了,瓦蓝的天空,任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。

就象学习不仅要努力,更重要的是有良好的学习方法。 天色已晚,我们恋恋不舍的离开了。

例文五 放风筝作文

今天,天气晴朗,我们学校组织大家去春游,春游的地点是体育场——放风筝。

一听说可以到体育场放风筝,我心里想:“哈哈,终于可以放风筝啦!”开头点明事件发生的时间、地点、起因 。“春游的地点是体育场——放风筝”有语病。一路上,大家排着长龙般的队伍,有说有笑,不一会儿,就到了体育场。

我们连忙从书包里拿出风筝,一边放一边吃东西,我放得很高了,可惜跑不动了,风筝又不知不觉地降落下来。哎,白放了,还是看看人家怎么放吧!我仔细的看着风筝放得最高的人,只见他手上,拿着线,边跑边防线,线放一点又收紧一点,边防边收,风筝离他越来越远,飞得越来越高。“一边放一边吃东西”一心二用肯定要出错的。 我也学着他的样子,一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。

这会儿由于风力较大,我们不需要跑动,风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,我们俩的线合二为一了,我们俩只好把风筝放下来,把线结理顺,再重新开始放风筝。但我的兴致一点儿也没有减少,我拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我尝到驾驭的快乐……。

风筝象一只蝴蝶,又像一只小鸟在空中翩翩飞舞。我越玩越起劲,心也随着风筝越飞越高……

例文六 放风筝作文

五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。

我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。

我拿起线轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。

不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。

通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

例文七 放风筝作文

星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。

时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

例文八 放风筝作文

童年趣事是五彩缤纷的,像是一道彩虹,又像一串珍珠,春天放风筝是最快乐的事啦!

看,每个同学都拿着自己心爱的风筝正要放呢?我也慌忙拿出自己珍爱的“哆啦A梦”,请来一个同学用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线松巴巴的,不一会儿,就一头栽了下来。此时,我很羡慕那些把风筝放的高高的同学,风筝在他们的手中是那样的灵活,是那样的乖巧,而在我的手中却不听使唤。

我决定再来一次,我安照原来的样子说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空而起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,我高兴的又蹦又跳。瞧,整个操场成了欢乐的海洋,到处都是同学们的欢笑声;操场的上空像一个美丽的大花园,里面的“花儿”争奇斗艳:有蝴蝶翩翩起舞;有小鸟展翅高飞;还有我的“哆啦A梦”在湛蓝深远的天空中漫步……

风筝不但带给了我们无穷的乐趣,同时也放飞了我们的憧憬和希望。

例文九 放风筝作文

今天,阳光灿烂,我们翰林写作班的老师带着我们去公园放风筝。过了一会儿老师把汽车开了过来,我们就坐着老师的小车来到了公园。公园里的小草扭了扭身子,探出了小脑袋。一阵春风吹来,河边的柳树姑娘就摇着长长的辫子翩翩起舞。 我看见了许多许多风筝在空中飞翔,有美丽的蝴蝶,它在空中飞来飞去,好象在说:“我是世界上最美丽的蝴蝶,谁也比不上我。”这时一只乌黑乌黑的蝙蝠飞了过来跟蝴蝶说:“美丽有什么了不起,我的翅膀比你灵活多了,世界上再也没有什么动物飞的比我高。”看着这些高高在上的风筝,我也忍不住想去放我的风筝了。

我拿着风筝就跑到草坪中间,开始着手准备了。我先拿着风筝,然后拉紧线就跑了起来,再把风筝放开。就这样我把风筝放了上去。可是调皮的风筝每次都要跑到树上,我怎么也拿不下来,拿下来以后,我并没有灰心又开始重复刚才的步骤,把风筝放了上去,希望这次能飞的更高更远。

看着渐渐飞远的风筝,我希望它带着我的愿望乘风飞的更高,去实现它。时间一分一秒地过去了,我们的风筝活动也快要宣告结束了。我们纷纷收起了风筝依依不舍的回去了。但是今天美好的时光在我记忆中永远难忘。

例文十 放风筝作文

今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。爸爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。爸爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。爸爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。

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