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放风筝
更新时间:2024-03-29 03:21:44

放风筝

放风筝作文1:

秋天,呼呼的海风,这正是一个放风筝的好季节。

吃过午饭,我和爸爸去家里旁边的海边上放风筝。

来到海边,我们先把风筝拼装起来,一个美丽的小鱼风筝呈现在我们面前,它的尾巴上还有几根飘带。

我们开始放风筝了,爸爸拿着线轴站在海边的正中央,我拿着风筝,站在离爸爸五、六米的地方,我把风筝举过了头顶,爸爸迎着风边跑边说了一声“放”,我立刻把手松开了,风筝在空中飘飘悠悠,落了下来。爸爸又将线重新缠在了线轴上,又试了一次,我还是把风筝高高地举过了头顶,随着一声“放”,我马上松开了手。风筝凌空飞起,爸爸迎着风跑去,手里的线一紧一松,渐渐地,渐渐地,风筝风过了树梢。不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空中,就像一条小鱼在大海里游来游去。我高兴的叫了起来。

这时,爸爸对我说:“你快过来放风筝呀!”我接过了线轴,学着爸爸的样子放了起来。可是,风筝却不听我的话,东倒西歪,没过多久,风筝就落了下来。

爸爸走过来,告诉了我一些技巧,我就轻轻松松掌握了放风筝的方法,小鱼风筝果真飞上了天。

放风筝真是太好玩了!特别是自己把它放上去别有一番成就感。

放风筝作文2:

周末,一个风和日丽的下午,爸爸建议我们去汾河公园放风筝。我选了一个蝴蝶样的风筝,爸爸选了一个金鱼风筝。做好了准备,我们便向汾河公园进发。一到汾河公园。我就看到漫天飞舞着五彩斑斓的风筝,真让人眼花缭乱。于是我迅速把风筝组装起来,迫不及待的想把风筝放上天。

开始我不会放,只能拿着风筝一圈一圈的跑。可是就是放不起来。我很着急,气喘吁吁地,汗滴一串串的从额头上滚落下来。衣服也湿透了。我也没了信心,像放了气的气球,一屁股坐在了地上。这时,我看到爸爸的金鱼,已经高高的飘在了天上。

爸爸看了看我,走过来。笑着对我说:“凡是要有耐心。看见风筝翅膀抖动的时候,要放线;风筝下落时,要收线;要逆风放线,有节奏的收线放线,这样风筝就会顺风飘动了!”听了爸爸的话,我又鼓起了勇气,站了起来。按着爸爸的话去做了,不一会儿,风筝就飘了起来,而且越飞越高。我高兴的叫了起来:“我学会放风筝了!我学会放风筝了!”妈妈走过来拍了拍我的头说:“儿子你是最棒的!”通过放风筝,我从中懂得了一个道理:无论做什么事情,都要掌握它的方法,只要有信心,就一定能成功!

放风筝作文3:

放风筝今天下午,雨过天晴,天空显得格外蓝,班会课的时候,闫老师让大家一起放风筝。我和罗浩松一组。我们一起准备的是“喜洋洋”风筝,我们先把它小心翼翼地展开,然后用棍子把风筝的两边支撑住,然后我把绳子拴在风筝上,最好在我的风筝上还写上了我的理想——将来我要当一名医生。我们来到操场上,这时有一阵风吹来,闫老师大声说:“风来了,快放风筝呀!我让罗浩松高高举着“喜洋洋”,我拿着线轴飞快地向前跑,一边跑一边放线,等到我喊“放”的时候,罗浩松赶紧松开手。我拽着风筝跑了好一阵才收住脚,闫老师在我身边喊:“快放线”,这时我才知道我的“喜洋洋”已经飞到非常高了。于是,我又跑了起来,当我气踹吁吁地来到罗浩松面前的时候,我已经累得有气无力的了。我对罗浩松说:“该你放了”我端端正正地举着“喜洋洋”,罗浩松拿着线轴,只见他飞快地向前跑,一边跑还一边放线。一直到他大喊一声“放”的时候,我赶紧松开手,他围着操场跑了一圈才收住脚,我们的“喜洋洋”已经稳稳当当地飞上了蓝蓝的天空。放风筝真是一件快乐的事!我喜欢放风筝!

放风筝作文4:

天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,在这春光明媚的日子里,我和几个小伙伴举行了一次放风筝比赛。

我拿着自己亲手制作的“小燕子”,兴高采烈地来到了草地上。啊!风筝比赛开始了,只见天空中五颜六色的风筝都在展翅高飞。看!那是什么呀?原来是一只漂亮的“小白鸽”,它浑身雪白,金黄的小嘴不时地一张一合,那对机敏的眼睛飞快地转动着。我看着看着,不禁联想起鸽子送信的情景……“快,把你的风筝与放上去。”旁边的人提醒我。“好。”我这才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

我让助手举着风筝,自己拿着线轴向前跑。“小燕子”顶着微风徐徐上升了。我下得意着,突然,小燕子急速载了下来。“小燕子”我一定让你飞上去,我心里想着,并且手握紧线轴,一边拉动一边跑,还不时回头看看。好险啊!“小燕子”又慢慢向上飞去了。一颗悬着的心才放下来了。我得意地看着“小燕子”。它越飞越高,还不时的向我点头微笑。

天空中的风筝越来越多,有金色的小鸟、威猛的老鹰、可爱的喜雀……真是五颜六色,令人眼花缭乱。

放风筝真好玩,既锻炼了我们的双手,又丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧。

放风筝作文5:

这是一个春光明媚,阳光灿烂,风和日丽的星期天。

我和姐姐来到福明公园放风筝。公园里的人真多啊。有的小朋友拿着蝴蝶风筝,有的小朋友拿着蜈蚣风筝,还有小朋友拿着老鹰风筝……风筝花花绿绿,各式各样。望着那些风筝我就迫不及待地拿出我的三角风筝。别看它小,可它还有一条尾巴哩。我拿起线轴,姐姐拿起风筝,我喊“一二三放”,姐姐马上松开手。我一边跑一边放线,我跑了一阵子就停了下来,看到我的风筝远远超过了其他风筝,我高兴得跳了起来。姐姐看了看手表对我说:“天色不早了,该回家了!”于是我很不情愿的收起了风筝,跟着姐姐回家了。

在车上我不禁想:今天是最棒的一天,是最开心的一天了!

放风筝作文6:

不知道怎么了,我最近有一个烦恼,那就是我的风筝放线的手柄坏了,这也是有原因的,事情是这样的:

在这个星期二的时候,我把风筝放在凳子旁边,然后,我看也没看风筝一眼,就把凳子往里一移,只听“咔擦”一声,把我吓坏了,想:好像是有人把东西摔坏了,我没有去理睬,继续理作业喽!

等我把作业理好时,想看一看我可爱的风筝怎么样了,结果让我大吃一惊,“悲哀”的事情发生了,原来那个弄坏东西的人是我呀,风筝上的手柄就这样无声无息、壮烈的“牺牲”了,唉,我看了看别人的风筝,它们都还完好无损的睡在地上呢!

哎呀!这可怎么办啊!要被妈妈知道了,肯定会“大发雷霆”的,我不被挨一顿揍就怪了!从第一节课到中午放学的时候,我一直在考虑这个问题:要不要把这件事说给妈妈听呢?

我这个人就是有事憋在心里不舒服,中午放学后,我愁眉苦脸的把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了说:“算了吧”。哈,妈妈没有“大发雷霆”。

呜,更惨的事还在后面呢!放风筝的时候,就觉得自己没放过风筝一样。因为,手柄坏了,我就不太会放了,而且风筝也不听使唤了,飘飘然然就是飞不起来了。我也不习惯这个放线的手柄,更不知道该怎样去放线了。马上就要到风筝比赛了,该怎么办呢!还不知道妈妈会不会给我再买一个风筝呢!

唉,谁来帮我解决这个烦恼啊!

放风筝作文7:

春天来了,我又可以放风筝了!

星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态……这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”

我来到小摊贩的面前,花5元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!

我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。

唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!

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