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快乐的我
更新时间:2024-04-26 19:06:17

快乐的我

(1)、快乐的我作文

我们班的那些事!就是说三天三夜也说不完,今天随便挑几件事讲讲吧。

首先,先介绍我们班的同学如:徐焕新、刘中港、陈泽林、魏文杰、王森等虽然他们学习成绩不是很好,但我感觉他们打篮球的样子,挺酷个个球技都很好,刘中港和陈泽林他们个子很高。三分球轻轻一投就投了进去,你说他们很不错把!

还有我们班的这几位纪律班长,都很负责任。如果上自习有同学说话了,班长总是说:“如果你再说,就让你抄一遍诗。”顿时,教室里鸦雀无声,连掉根针都能听见。可是,班长刀子嘴豆腐心,有时看同学们非常辛苦,就会说一些笑话给他们听,别的班的班长口头禅是别说了,而我们班的却不一样,班长却说:“真丢人。”说完同学们捧腹大笑。

再来说一说我们的学习班长吧,那肯定是刘鹏飞啦!同学们有不会的题呀!他总是耐心地跟同学们讲解直到同学听懂为止。他虽然学习很好,但他管不住同学们,于是,他就说:“拜托帮忙管一下。”我就大喊一声“别说了!”

同学们立刻闭紧了嘴巴,他说:“真是老将出马,一个顶十个。”我冲她笑了一下。

这就是我们的班级,有酸、有甜、有苦、有辣,如果你来我们班,我会介绍几位朋友给你认识,期待你的到来!

(2)、快乐的我作文

那时我们说的:“老师布置作业这么多!我要转学!”有谁真的转到了其它学校。

那时我们说的:“老师又拖堂。下课我要和他吵架去。”有谁真的不怕死去老师办公室大吵大闹。

当这些一切都没发生。是不是证明我们被命运扯到了一起?“当然不。”叫命运命运的东西无情的回答了我们内心的疑问。是的。当我们说“你是我这辈子最好的朋友!我们不会分开啦”的时候我们已经即将分道扬镳。你去了你的初中,完成你的梦想;我去了我的初中,建造我的梦想。我们还是分开了,不是吗?

时间是不可能倒着走,我们无法控制它。同时让我无法控制的还有我的思想,每个夜晚,每次孤独。我会情不自禁的想起你。

我们的感情是纯洁的,友谊之上,爱情之下。但是经过时光的打磨,我们终究断了联系,也许我们会在一年、两年、五年、十年后忘了对方,又或许我们永不会忘了对方。。还有一种,如果前两种都是我的自我安慰,你会不会已经忘了我?只有我还记得你。

渐渐地。如果你没有忘记我,我们会不会开始怀疑我们之间的友谊并不是天长地久的、日久天长的、海枯石烂的。然后忘记彼此。

是不是上苍给我们的时间太少,我们不能好好在一起大玩一把?那我们现在为什么不玩一把?因为我们已经断了联系。

你有没有想我?死党。我想你了。

(3)、快乐的我作文

今天早晨,写完作业,我看见爷爷、奶奶在房间里忙碌的收拾东西,我就问妈妈:“是不是爷爷,奶奶都回老家,他们走了,我放学后谁开门呀?”妈妈说:“只有爷爷走,奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的叫了一声“哎呀”妈妈问我:“怎么啦!”我小声的说:“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。

吃完早饭,妈妈问我去送爷爷吗?我大声地说:“去!”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼,我帮爷爷拿什么呢?包太大爷爷不让拿,我只有飞快的追赶哥哥,给哥哥要油桶。哥哥说:“里面沉得很,一个是20斤的,一个是30斤的,加起来比你还重,你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说:“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我,我一掂“怎么这样轻?”我上当了。我们就你追我打闹了起来,直到妈妈下楼大声喊:“快点走吧!”我们才停止这场打闹。

现在想起来,依然很有趣,今天真开心!

(4)、快乐的我作文

我们的生活充满了快乐;小鸟唱歌,我快乐;花儿绽放,我快乐;蝴蝶起舞,我快乐;尽情玩耍,我依然很快乐……其实生活中真的不乏快乐,关键在于我们有没有发现快乐的眼睛,有没有打开快乐之门的钥匙——那一天,我捡到了快乐的钥匙。

那是一个烈日炎炎的夏天,我参加了一个保护保护环境、沿河捡垃圾的活动。起初我只是抱着无所谓、打发时间的心情去参加。却没想到,在捡垃圾的过程中我拾到了快乐的钥匙。

我们顶着似火的骄阳开始了征程。尽管是越走越累,但我却越干越来劲。看到河面上漂浮的、河滩上随处丢弃的垃圾,我的心深深地痛着。平日里视而不见的垃圾竟成了人见人爱的“宝贝”,为了我们的母亲河,为了我们的家,大家不怕热、不怕累,都希望能贡献出自己的一份力量。

活动结束的时候,大家都有不少的收获。我自然也不例外:烟头、纸屑,水瓶、竹签等垃圾装了满满四大袋,连妈妈的同事们都夸我能干。尽管此时我早已汗流成河,累得腰酸背痛,但喜悦之情却充满了全身,让我忘记了所有辛苦。望着一尘不染的江边,快乐悄悄地从我心底里荡漾起来,渐渐地将我包围。

我捡到的这把钥匙便是奉献,只有懂得奉献的人才是最快乐的。送人玫瑰,手有余香。在这个世界上,苦与乐是并存的,欲取先予,不奉献、不付出就想得到回报是不可能的;少想吃过的苦,多想要享的乐,这才是开启快乐之门最好的钥匙。

(5)、快乐的我作文

我经常笑着看以前六年级的学生紧张的复习、考试,觉得很有趣,没想到自己也到六年级了。到就到了吧,一样的看课外书,玩游戏,没想到却又那么多的不同在等着。首先是课程表的更改。星期一早上,我来到学校,习惯性的看课程表,不由得惊呼一声:“什么?”同学闻声而来,美术没有了,音乐去了一半,体育去了一半,只留下一些需要考试的科目。老师走进教室,站在讲台上:“由于进入六年级了,课程紧了,所以……”悲惨,悲惨。

然后是一大摞的复习资料。我第N次叹息着努力把一套厚厚的卷子塞进早已填满的桌兜里,想象着晚上背负着一大包的作业回家的情形,又不得不去这么做。怎能不叹息啊?紧接着是数不尽的考试。我回到家,又一次无奈的对妈妈说:“妈,老师让报名考……”一句轻飘飘的话,就意味着我又要背着书包到处考试了,一到那时,我总会想起到处应聘的失业者,无奈,无奈。

话虽这么说,可我们也明白老师和家长的苦心。小升初只是第一步,我们也会努力去做的。再一次次的学习考试中养精蓄锐,等待着最后一击!

(6)、快乐的我作文

有一件事至今为止,都深深地刻印在我的心中,一想起这件事,我就好像泡到了蜜汤里。去年的一个星期天,我和妈妈兴高采烈地去上街,在路途中,我看见一个四、五岁的小女孩不断地喊着“妈妈”,正伤心地哭的起劲。

我想,她大概是和自己的妈妈走散了。那时,我就萌生了一定要帮助这个小女孩的念头。于是我就过去问她:“你叫什么名字”?她哭着回答我:“我叫苗苗”。我就和妈妈拖着她询问附近的人,问过几个之后,有一位阿姨说她认识小女孩的妈妈。经过阿姨的帮助,我们终于找到了那位正在焦急地寻找女儿的妈妈,听着苗苗委屈的哭声;看着她妈妈满脸的喜悦,我心里的那块石头终于落地了。虽然帮苗苗找妈妈把我逛街的兴致抛到了九霄云外,但是有一句名言是这样说的:“帮助别人,快乐自己”,帮助了苗苗,我很快乐。

最后,我希望大家乐于助人,互相帮助。这样,才能获得更多的开心、快乐。

(7)、快乐的我作文

我的学校生活多姿多彩,五花八门,基本从早自习开始到下午都是我最快乐的生活时间。

早自习时,读着书,感受着春天的温暖;上课时,学到了丰富的知识;下课时,享受着玩耍的乐趣。但是令我最高兴的时间就是放学和中午喽——

中午是休息时间最久的时候,前前后后大概有两小时,当然休息时间多记代表玩儿的时间多。

大多人吃完饭后不是打球就是在黑板上写一些乱七八糟的东西,而我就会和朋友趁此大机比赛写作业,这项比赛既能提高学习速度,又能减少作业量,何乐而不为呢?

开始比赛了,大家都按着自己写作业的方法疯狂写作业,最后冠军可获得我们大家轮带的奖品,其实就是零食;最后三名的人就要去操场跑五到七圈步,非常痛苦的一个惩罚,(><)就是他们经常做的表情。

然而我所位的放学只是搞卫生罢了——

你是不知道啊,我们班以前搞卫生只能用悲催这个词表示,少说也要弄个一两个小时。现在搞一个组就只要十分钟,随意拖拖地,摆摆椅子之类的,异常轻松。以前我不太喜欢扫地搞卫生,但现在好多了。搞卫生可以跟同学聊聊天,还可以锻炼身体。

这些是虽然你们觉得无聊,不过我却不认为,学校生活虽简单,不过能和伙伴玩儿,还能学到知识,所以我爱我的生活。

蓉园小学五(2)班石书乐

(8)、快乐的我作文

其实我并不是不快乐,我并不是不开心!但是,我就是所谓的不快乐!**为什么每次生气地总是我!为什么?

我自己也不清楚!我不仅仅是某些器官不好,而是一旦生气就全身都发抖,但是我知道不应该生气,没有什么可值得生气地,但是为什么,我就……我和朋友说,我……没有等我说什么,他们就会说,是不是你又郁闷了?唉!每次,我这样就收口了,因为我想说的是,我很快乐!结果,这样之后我就……不在快乐!

因为朋友不理解我,我说我很快乐(现在),他们就说别瞎说了,你是真心的快乐么?这之后我就开始自己想象一下,也许我不是真心的,在接下来就是,噢喔喔喔我哦喔喔喔哦哦我,其实我真的不是很快乐!我明白,我本应该可以更加快乐,但是我总是,忍受别人,迁就别人,从来不会说“不”,从来就不能拒绝!为什么,不会决绝别人,尤其是那些我当作朋友的人!(然而,我为什么又把每一个介入我生命的人当作朋友,从对我好的,到那些欺骗我的…………等等!)

最终,他们都说我是好人,是个很好的人!呵呵,每次就为了那一句话,“是个好人”最后我终于明白,我是好人,但是好人就不能快乐!没错,我就是……我就是那个不懂快乐的快乐的好人!!

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