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随时随地学习
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回顾历史，有谭嗣同舍生取义，甘做中国为变法牺牲的第一人；有朱自清一身重病，宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节；有邓世昌放弃求生，英勇殉职的爱国之情……。这些伟人的事迹边县了他们强烈的爱国之情，让人感触颇多。但令我深受感动的人是法国作家雨果先生。
雨果先生一生十分同情贫苦儿童。在他流亡期间，仍力所能及地帮助孩子。他每周都邀请附近的贫苦儿童吃一顿便饭。这些孩子不分国籍，不分宗教，同桌进餐。雨果先生不仅自己这样做，还带动许多富人家庭这样做。除此之外，雨果先生一直坚持把这小小的“善举”――“儿童会餐”搞下去，把自己的版税收入充作小朋友的餐费。并且把“在冬天让衣衫褴褛的孩子穿上寒衣，让光着脚的孩子穿上鞋”当作他“引以为乐”的事情。有人说：“教育者之爱，应比母爱更细腻，比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情之爱更纯洁，更高尚。”这句话在雨果先生身上得到了很好的体现，他把自己真挚的爱分给了所有贫苦的孩子们。
雨果先生不仅有着博爱之心，而且他主张自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，站在公正的立场上，无情地揭露了法国政府可耻的行迹。这是何等的勇气啊！雨果先生在信中说道：“在世界的某一个角落，有一个世界的奇迹。这个奇迹叫圆明园。”雨果先生对圆明园给予了高度的评价。“我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。”雨果先生对英法联军强盗行经的讽刺。雨果先生在信的末尾表示“我希望有朝一日，解放了干干净净的法兰西会把这份战利品还给被掠夺的中国。”这无不体现了雨果先生极大的勇气、博大的胸怀和高尚的品格。
人们常说，美国有罗斯福，英国有丘吉尔，苏联有斯大林，匈牙利有卡达尔。而我认为法国有了雨果，才有了民主。雨果先生的所作所为令我深受感动。
把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆，让所有奔向未来的呼唤，趁青春做个伴……——小虎队《爱》
多么遥远的记忆，这首不属于我的年代里的歌，却带给了我很多意想不到的东西。每每听到这首歌，心里总会有一次又一次的感动，说不清是被这遥远的旋律所感动，还是对这样温馨的爱的话语而产生心灵的共鸣！但不论是何种原因，这样的感动带给了我一次又一次。或许爱与感动之间本来就是彼此依存而存在吧！
曾经就被一个有关爱的故事深深的感动。
一次大火让男孩失去了他的妈妈和他的家，在他家的车库前，一个母亲正在跟她的孩子沟通着，“妈妈捐的是最好的东西，爸爸捐的也是最好的东西，而你为什么不能捐出你最好的东西只是这个破玩具呢？”“别的我还没玩够呢，我不想捐。”女孩扯着衣角跟母亲说着。“可你也不能捐这个破的连你都不要的东西啊！”“那如果我把最好的东西捐给他，他还会还给我吗？”女孩瞪着大大的眼睛小心翼翼的问着。“当然不会了，捐出去的东西怎么能再要回来呢？”女孩看向地面不再说话。
捐赠现场——女孩的爸爸和妈妈都把东西放到了男孩手里，女孩走过来，脸色苍白，使劲咬着嘴唇，他拉过男孩和自己妈妈的手，把妈妈的手放到了男孩手里，眼里充满了泪水，对着男孩说道:“我把我最宝贝的东西——我的妈妈送给你，从现在起你又有妈妈了！”女孩说完后就跑开了，他的妈妈紧跟了上去，女孩回过头来对妈妈说：“妈妈，不，男孩的妈妈，我不是想把你要回来，可是我还想再亲你一下，可以吗？”他的妈妈早已是泪流满面，旁观的人也早已被这样爱的一幕深深的感动……
看到这个故事的我自然也是被深深的感动了，说不清是因为爱，还是那埋藏心底深深的感动。可不管是哪一种原因，这个故事带给我的感动却不止这样。这样一种有关爱的高贵的捐赠，这样一种带给我们很多很多感动的爱，值得我们永远铭记！
爱与感动的故事还在继续，而我依然不能说清道明他们之间的关系，或许本来就不必去深究，他们就像雷和闪电总是同时出现一样，如同形影不离的朋友一样，有爱就有感动。
让我们一起在爱的国度里，一起去收获爱带来的深刻感动，把爱与感动收藏在我们心里！
这是，远方也再次响起了那久违的歌声……
老师，是您用自己的知识、青春与健康化作营养的肥料哺育着我们这些祖国的花朵、绿叶，使我们在您的呵护下茁壮成长，成为祖国的明天。但您，却从不计回报，静静地默默无闻地关心照顾着我们，就如一只默默燃烧的红烛，散发着微弱的淡光，在默默中为人们带来了光明，只求为别人辛勤付出，却在烛光笼罩之下默默地燃烧着自己。原来的工匠面对自己的亲传弟子都要对他们留一手，生怕他们超过了自己，自己的生意不如他们红火；而老师，面对自己的学生，只恨不得将自己所有的知识都传授于他们。
记得有一次，我急匆匆地吃完早餐去上学，看了看手表，糟糕，8：15了，看来迟到了，我急忙背起书包一路狂奔，来到学校。唉！还是迟到了！我坐到座位上放下书包，突然感觉胸口有些闷热，腹部有些疼痛。刚开始没有在意，可到了第二节课，便感觉肚子里的气体好像有往上冲的感觉，因为是在上课，我努力让自己将肚子舒缓下来，尽管我再怎么努力，我的肚子依然很不舒服。终于我忍不住了，随着一声干呕，我把今天吃的早餐吐了出来。周围异样的目光齐刷刷地投向了我，我感到脸上火辣辣的，这是在上课啊！周围的同学有的皱着眉头，有的捂着鼻子，有的同学在那大肆宣传着同一句话：“张恬吐了，张恬吐了！”，还有的同学索性在那“呕呕”地怪叫……同桌将一张纸巾小心翼翼的递给我，却向其他同学一样紧皱着眉头、捂着鼻子。这时的我好像处
于冰山之中一般，任由周围刺骨的寒风放肆的扎着我的脸，我不禁打了个冷颤……我顿时愣在了那儿，呆呆的凝视着那冷冰冰的地板，直到刘老师柔和的话语出现在我的耳边，我才猛然回过神来。刘老师没有皱紧眉头，也没有捂着鼻子，更没有像有些同学一样大肆宣传作怪相，而是用手中的纸巾见我嘴角的脏东西仔细的擦干净，并拿起门前的拖把轻轻地将地上散发着臭味的呕吐物拖干净，并轻声的对我说：你身体不舒服，好好休息一下吧！还对同学们说：“张恬带病上课，已经很不错了，谁没有生病的时候。接下来请同学们继续上课。”这时的我眼眶热热的，心中暖暖的，那两句安慰的话语在耳边一直回荡着……可没过多久，我再次吐了。刘老师对同学们说：请张恬周围的同学帮忙拖一下。我的同桌即前面的同学立即上前用拖把仔细的将呕吐物清理了，并将拖把拿去厕所冲洗。我看着老师与同学们为我匆匆忙碌，心中有说不出的感动。
我喜欢刘老师，喜欢她的温柔、对同学的关心。
在一本杂志上我看到过这样一个问题：你敬佩屡战屡胜的人？还是屡败屡战的人？其实，这两种人是一样的。屡战屡胜表现出的是完美，而屡败屡战表现出的则是执著。
漆黑的夜降临了，我呆呆地坐在桌前，无助地望着那堆可望而不可即的作业。我仿佛是一个打了败战的士兵，连那一丝悲叹也发不出。自卑的就像一粒尘埃，越自卑就越渺小，越渺小也就越自卑。我不愿哭泣，因为那样只会让自己看起来更懦弱，但早已破碎的心已经在淌血。就因为那次考试的失利吗？“是的。”一个微弱的声音正颤抖着回答，声音微弱得那么可怕！回想起父母因我而忧愁的眼神，同学们惊讶的目光，我似乎永远都无法直起腰，抬起头。万物仿佛也瞬间失去了色彩，如我的生命所呈现出的黑白。我怎么对得起为我辛苦操劳的父母啊！不禁中，泪水打湿了我的脸，湿透了枕巾，同时也打湿了我的心。不！我不能哭泣！我必须坚强！不知道哪儿来的力量，好象我的世界从此不再摇摆，天平也从此稳定。
在昏暗的灯光下，我努力地寻找过去那个自信的身影，那个敢于拼搏，敢于挑战的我。我绝不会因为一次小小的失败，而放弃了自己的理想和追求！而遗落我人生奉行的真理——坚持到底！或许是汗水湿透了衣服，或许是奋斗已经战胜了疲惫，或许……在人生的道路上没有失败的人，只有胆小懦弱的逃避者。只要在面对困难与挫折是不放弃，那么成功一定属于你。像一个人所说过的那样：“只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。”然而你想放弃的每一秒，都是紧要关头。我做到了，我用我的行动做到了，望着那片蔚蓝的天空，我笑了，夹杂着一份理想与追求，执著，是一轮初升的太阳，绽放出万丈光芒；执著，是一道绚烂的彩虹，将美丽永驻你我心间；执著，是一枚小小的别针，将你我紧密相连；执著，是一只金色的号角，吹出最动听的歌曲。
天已经微微泛红，给天边的晚霞抹上了一道眩目的色彩，望着迎风盛开的花儿，她们正向新的一天进程，十四岁的我们：青春，动感，活泼，张扬，执著，永不言弃……
带着一种拼搏与不懈。
“线儿长，针儿短，含着泪水绣红旗，绣呀绣红旗……”每当这首歌萦绕在我耳边时，那一幕难忘的镜头便浮现在我的眼前：一位女青年身负沉重的手铐和脚镣，神色庄重地走向刑场。在一声声：“中国共产党万岁，打倒国民党反动派”的喊声中，随着一声枪响倒在血泊之中。她就是最坚强的共产党员江姐，也是令我最感动的革命者。江姐出生后家境非常贫寒，生活条件很苦，她恨透了那个吃人社会。
于是，她逐步向党组织靠拢。1939年江姐加入了中国共产党，多次出色完成任务，与敌人展开斗争。江姐在川东的身份暴露了，可江姐顾全大局，还是继续留在川东工作。此时，革命队伍中出现了叛徒，江姐被捕了，关在渣滓洞中。国民党反动派的特务想从江姐嘴中知道些什么，用尽了酷刑，使江姐昏倒了几次，但江姐什么也不说。虽然江姐只是一个女革命者，但在夹手指，老虎凳，辣椒水前毫不惧色，以坚强的意志在渣滓洞中熬了很多年。在监狱中他联合其他人员，共同与国名党反动派做斗争。江姐的每一滴血都在为我们的红旗增添色彩。1949年10月1日毛主席在北京向全世界宣布，中华人民共和国成立了。听到此消息，江姐与狱中其他革命者沸腾了。
江姐提议做一面五星红旗，便用她珍藏多年的红旗来绣五角星。江姐多次与敌人周旋，经历千辛万苦，这面五星红旗终于绣出来了。1949年11月14日，国民党反动派覆灭前夕，江姐结束了她29岁生命，他把自己的青春献给了祖国。最让我敬佩的是她那种坚强不屈，视死如归的钢铁般的精神。“中国共产党万岁！打倒国民党反动派”这句江姐的遗言，喊出了江姐的心声，喊出了革命者的心声，喊出了全中国人的心声啊！江姐在我心中永远是一个不屈的战士，出色的好榜样。中国共产党在日益的强大，从刚建党拿古炮古枪的几十民战士发展为今天的整齐划一，三军整装待发的强大军队，这之间都是江姐这样的人团结一心才换来的呀！我们是祖国的未来，只有我们好好学习，继承革命先烈坚强不屈，敢与困难做斗争的精神，才能造就更强大的祖国，更美好的明天，才能使我国腾飞。
革命者的精神永存你心，我心，永驻大家心中！
喜欢一个人静静矗立，静静的体会生命的宁静，轻轻的拨开心灵之门，与心底的声音进行对话。注视着一道道轻盈的光追逐着燃亮了整个星空，生活中的温馨如云霞般映红了我的整个思绪。
人生的历程隐约地闪烁着生命的一隅，像天空中的一片云，漫无边际地飘荡着，永远不知道方向。又像田野里的鲜花，一朵朵地绽放着，让人在心灵深处感动着。喜悦、兴奋、失落、惆怅……无论如何，生命的每一段历程都只有一次，永远都不会重复。只有让岁月聆听这里发生的一切……
在平常的生活中，在忙碌的日子里，面对一碧如洗清澈纯净得令人心疼的蓝蓝天空；面对在滔滔海浪永远的撞击下伤痕累累又始终不语坚韧挺立的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，甚至那因特网留言板下一句色彩缤纷情感凝重的话语······有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动。
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐碎。西去的落日挥洒着它最后一抹余辉。生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？
生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的人生与世界，湿漉漉是绽放着真情和希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔韧宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有揪心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因为感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的地方；我们会更真切在感受痛苦和磨难中那永远挣扎着的希望。
我们一直都在自己的感觉中存活。但是，仅有感觉，仅靠感觉，我们将走入无归的漂泊之路。不管我们怎么坚强，不管我们的感觉多么飘忽，我们的生命依然真实，而且需要在寒冷的时候以温暖，需要在孤独的氛围以理解，需要在心碎之后用真诚与岁月慢慢抚平，这样，也许我们可以在相互交错地时刻绽放瞬间灿烂的光芒，期待温暖你心中岁月的伤痕。
其实人有时候就像鱼缸里的鱼，明明有很多话想要说出来，可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。
那年，你曾给过的感动
“糟糕，我忘记带语文书了，怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去，她把书塞在我的手上，看着我说道：“拿去吧。”我看了看书，又看了看她，“为什么，我们不是…”敌人吗？这三个字我还没有说出口，她略带焦急和尴尬的对我说：“你不要误会，我只是不想让‘敌人’，还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她，她什么都没说，把书交给了我，转身就走了，我看着她的背影，心中有一种不知名的情绪升起，在我的心里久久不能散去。
在当时我身边所谓的朋友，没有一个帮我，而你这个所谓的敌人，却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了，你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”，我身边的敌人有时候不是“敌人”。
谢谢你，曾给过我的感动，让我明白了，凡事不能只看外表。
初二
这年，我初二了，比起刚上初中是的稚嫩，我显得格外的成熟。有时候想一想才上初中时，说好听点是腼腆，说不好听就是放不开，在当时我一直都想不明白为什么老师要我当文艺委员，我们班的女生有很多都比我好，这个问题一直压在我的中里，一直到我上初二…我鼓起了勇气，问老师为什么，他笑了笑对我说：“因为你喜欢。”我呆住了，我问自己我喜欢吗？我对他说：“我怎么可能喜欢？以前我羡慕班干部，但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我，我有些不安，他叹了口气说道：“当初这是你自己选择的路，你就应该坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨，风雨过后便是彩虹。”我看着他，他的眼神中带有信任和坚定，我笑了，那种笑就像是，乌云过后的阳光，耀眼而夺目…
是的，我们每一个都应该有这样的坚定，不管未来会这么样，我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩，我会一直走下去，只因这是我的选择。
每一种心境都来自于感动，因为感动来自于人的内心深处，每一种感动，都是一种升华。
在平整的桌面上，一个小铜勺飞快地在姐弟二人之间旋转着，两双渴望读书的大眼睛期待的看着，“啊，我能上学了”！铜勺正指石娃，石娃高兴的跳了起来。通过这种方博弈方式石娃赢得了上学的权利！
这就是感人肺腑的电影《背起爸爸去上学》中一个片段。这部电影主要讲了农村孩子石娃自小丧母，与父亲和姐姐相依为命。石娃七岁，姐姐十二岁，石娃该上小学，而成绩优异的姐姐升入初中。但因家境清贫，家里只能供一个孩子上学，父亲便用一把铜勺决定了弟弟石娃去上学，姐姐则不得不中途辍学。一日，石娃上学路过马莲河，河水因暴雨涨起，淹没了自己的同学，所以自己逃回家逃课3天，被父亲打了一顿，后来父亲将他背过了河，一路告诉他一定要好好读书。石娃上初中后，姐姐为给家中节省开支，不得不早早出嫁，并从男方出的的彩礼钱中挤出一些钱来供弟弟上学。石娃刻苦读书，在全国化学奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取省城师范学校。但此时，父亲却在干活时不幸摔伤，导致瘫痪在床。重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心求学，不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲，又不耽误学业，决定背起爸爸上学。清晨，当其他人还在睡梦中，石娃背起父亲，带着简单的行李，告别了他生活了16年的家乡，走上了去省城读书的路。迎着朝阳，向前走去。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。
看完这部电影我已经是泪流满面了，同样都是父母生的孩子为什么我们拥有的他却没有呢？为什么我们天天都有零花钱，他却没有，我们衣来伸手，饭来张口，他同样没有，当我们挑剔父母做的饭不香时、抱怨老师留的作业太多时，请想一想在那遥远的地方还有一个又一个的石娃在渴望上学、渴望读书，想到这里我们实在是愧疚呀！
石娃面对困境永不退缩，不惧困难，通过求知来改变自己的命运的奋进精神值得我们学习。人虽然不能支配自己的命运，但可以改变自己的命运，而改变自己的命运要通过自己不断克服各种困难实现，而这种精神正是今天的我们缺少的，他这种直面困难永不放弃学习，这才是他最大的精神财富。他是我们小学生的杰出代表，他是我们学习的榜样！
仰望苍穹，感知未来，是那样遥不可及，但又是那样充满挑战，那就让这种挑战激励着我们为之而奋斗吧！
冬日的夜晚，天空是一片深黑色，星星们犹如顽童一般躲躲闪闪地，并诡秘地眨巴着眼睛。夜很静，只听见各种生灵的鸣叫，像一首优美的奏鸣曲。
晚风吹过，远处响起了一阵啦二胡的声音。我随着那一阵音乐来到了一个被凛冽的寒风吹得冷冷清清的大街，站在那里，我环顾四周-咦？那里怎么会有一个人，他正坐在一个狭小的角落里，他身上也看不出青年人那样的气色，他已经是老态龙钟。看！他的手上还拿着一把破旧的二胡，这把二胡被他那粗糙的手拉出一曲娓娓动听的曲子来。我坐在他旁边的椅子上听他拉出那宛转悠扬的曲声。我听着听着，眼泪不由自主的流了出来，老爷爷见我这样就问我怎么了？我没有回答，我反问老爷爷：“老爷爷你拉的是什么曲子呀？”老爷爷和蔼地告诉我：“哦，它可是著名的《二泉映月》呀！《二泉映月》！！我在心里大叫。
此时我想：《二泉映月》不是爸爸常常提起的吗!它的主人公还有一段悲凉的故事呢。我听了都闭着眼睛流下了眼泪。于是在音乐中我慢慢回忆起了那个故事。他是阿炳，也就是《二泉映月》的作者，他是一位盲人，为什么会变成盲人呢？还得从这里说起。阿炳一生受尽苦难，母亲在他出生后两年就去世了；二十岁时父亲又患病去世；二十一岁时他患了眼病，三十五岁时双眼就失明了。由于社会动乱，生活平穷，他大半生都是流落街头，以卖艺为生，饱受人间艰苦与辛酸苦辣，但他仍然在双目失明的情况下创作出了《二泉映月》。这首曲子表现了一个经历旧中国生活坎坷与磨难的流浪艺人的辛酸苦辣与倔强不屈。不仅抒发了阿炳内心的愤懑和哀痛，也表达了对美好生活的向往与追求。想到这里，我又闭着眼睛流下了眼泪。现在拉《二泉映月》的老爷爷不也是饱受了人间辛酸苦辣的吗？他也向往美好的生活，只是不像阿炳那样双目失明，我真诚的为他们祈祷祝福。
走在回家的路上，天空还是深黑色的，只是星星的亮光黯淡了，好像它也在哭泣，为人间洒下了同情的泪水。
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