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春天的作文800字
更新时间:2024-04-26 18:58:36

春天的作文800字

例文一 春天的800字作文

经过几次倒春寒之后,又重新鼓起了勇气,不再犹豫。雪花早已隐去,明白徒劳的抗争于事无补之后,它终于带给喜爱春天的人们以明丽的阳光。一场雪恰似大地绿衣腰间的一条玉带,给春天带来了妩媚和娇柔;一束阳光又好比一条玉带上镶嵌的明珠,给春天带来了希望和慰藉。

家乡的春天似乎来得犹豫不决。一阵雪花飞过,春天便缩了脖子,不敢言喘。本来前几日还能见到黄中泛青的小草探出头来,可转眼之间又耷拉个脑袋恨不得再往地底下钻。院子里的柳树早些时日还见它准备开枝散叶呢,可没承想,一夜料峭的寒风吹过,树枝上却孕出了雪花。雪花飘飘而来,着了白色的冬装,让春天的脸色变得很是严肃。

家乡的春天情态的含蓄,却也让万物焕发出了新颜。雨霁过后,阳光甚是明媚,天空碧青如洗,空气格外清新。早晨出门尚不宜过早,过早寒气过盛,容易着凉。方是等到六点以后,寒气消退,气温有所升高时才可出门。那时虽有风浸入,却也不感到寒冷,只是稍觉有点凉意。如此凉意,却也能让刚苏醒的大脑处于安静的状态。此时,新鲜空气的渗入,使你的五脏六腑甚至是身体的每一个毛孔都感到舒心通畅。再沿着河边漫步,就会发现河水清澈透明,拍打在岸边,沙石就如沐浴一般。

河水一泻千里,向东流去,如一束飞舞开来的白绢,轻盈柔美。周围小面积水域湿地上芦苇丛生,几只水鸭在这里栖息游玩。河水稍暖时,河面上不时有鸥鸟飞过,叫声很是单调,却划破了宁静的水面,让你的心情也跟着河水一起起伏荡漾。再看远处的山,虽经历了一场春雨的洗礼,但却看不出任何的变化,原来是先前的几场雪让家乡的山白了头,老了未枯萎的心。满目空山含宿雪,一把苍凉锁绿魂。但这不打紧,家乡的山沉稳、厚重,等到春深时,这一把苍凉就会变成一山的惊喜。山青不在于早迟,只要心未老,大山之魂树常青。

家乡的春天,万物皆已舒展身姿。我已闻到了泥土清新湿润的味道,听到了麦秸拔高时吱吱作响的声音。

例文二 春天的800字作文

春姑娘来到了我们的身边

春姑娘迈着轻盈的步伐,带着盎然的春意,姗姗而来。

今天,我要去寻找春天。

大地苏醒了,山坡上的小草从美梦中醒来,舒展着,探出了可爱的小脑袋。

春天在哪里?春天在公园里。公园里的茶花开得正艳,有的低着头,像害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像保卫花园的卫士,有的含苞欲放,像将要出生的婴儿那样娇嫩、那样可爱,真是美丽极了。看那一簇簇迎春花,枝条上开着星星点点的黄花,枝头上缀满了花蕾,像星星、像眼睛。

听,春雷公公敲门了,春雨姐姐送水来了。轰隆隆、沙沙沙。我想:笋娃娃听了,一定高兴极了,正使劲向上钻呢……春天在哪里?哦,我找到了,春天就在我们的身边。俗话说:新官上任三把火。我们的“春”官一上任,就迫不及待地点燃了三把火。

第一把火:“我漂亮吗?”你看,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,小草从地下钻出了尖尖的小脑袋,悄悄地给地面铺了一层绿毯,小鸟们换上了新的衣裳……

第二把火:“我的声音好听吗?”你听,小溪“叮叮咚咚”欢快地唱着,小鸟高声呼唤着沉睡的笋芽儿,“沙沙沙”春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲……

第三把火:“我好玩吗?”你瞧,冬眠的动物苏醒了,伸了个懒腰准备活动活动。小朋友们脱掉棉袄,冲向操场,去寻找春天的脚印……OK,“春”官,真有你的,我喜欢你。

一转眼,又一个春天来了。一阵微风迎面吹来,脸上感到一丝暖意,春风不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热,给人的感觉总是那么的舒服。春姑娘来了,给大地披上了一件绿衣裳。小草偷偷地从土里钻了出来,用它机灵的眼睛看着这个世界。漫天遍野开满了各种各样鲜艳的花朵,有红的、白的、粉的……美丽极了!花春天到了,万物都从睡梦中苏醒过来了,蛇也准备起床了,爬出洞口,在太阳底下懒洋洋地晒着日光浴。燕子也从远方飞来了,开始建造属于自己的幸福小窝。

春天多么美丽,它是一年的开始,它是美好的起点,它让我们期待着更美好的未来。

例文三 春天的800字作文

春光明媚、鸟语花香,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。校园的美景更是美不胜收。

下课了,我到校园里欣赏美景,体会春色。

我来到了校园的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿草如荫的草坪,小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,生机勃勃、青翠欲滴。这时,我忽然看到每根草上好像放着几颗五光十色、光彩夺目的七彩珍珠,我俯身仔细观察,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见木棉树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,是那一个个含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝金灿灿的花蕊正使劲往外钻呢,好像想迫不及待地看看这美妙的世界,远远看去,令人心旷神怡。这些花儿千姿百态、婀娜多姿。它们有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,像是为春天的美景而欢乐;有的花全开了,就像一个个小喇叭,吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,像害羞的姑娘,只露出一点点头东张西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世间展示着闭月羞花的娇态……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

走着走着,我来到了校园的水池。池里的水是那样清澈,是那样清凉。各种各样的小鱼五彩缤纷,有火红的、银白的、乌黑的,还有金光闪闪的,美丽极了。小鱼们在“乐园”中自由自在、无忧无虑地玩耍着。它们有的在石缝里钻来钻去,好像在玩捉迷藏;有的三三两两地聚在一起,像是在窃窃私语;有的悄悄地把头露出水面,仿佛想看看这奇妙的世界,可爱极了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一棵嫩绿的小树,在阳光照耀下,美丽极了。这时,一阵风拂过,小池碧波荡漾、波光粼粼,真美。水池四周种着许多花草,为水池增添了许多生机。有娇艳欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,还有一些洁白无瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中翩翩起舞、歌唱。把水池点缀得更美丽。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

例文四 春天的800字作文

《放牛班的春天》感动我,因为这是电影艺术的魅力,好电影就是能让人感动,因为电影里面有我们在现实中得不到的东西,比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。

马修是一个秃顶的老师,他其貌不扬,而且还是一个不成功的音乐家,他被派往一家名为“池塘之底”的工读学校做学监。学校的校长丝毫不关心孩子的生活,他制定了严格、死板的校规,并体罚、虐待违反校规的孩子。生活在这样的环境下,孩子们的心灵遭到了扭曲,渴望自由的灵魂与周遭的冰冷、无情激烈地碰撞,形成了他们极端叛逆的性格。

马修老师的到来给孩子们带来了转机。他和蔼、善良,从不体罚学生;对于犯错的学生,他采取一种截然不同的惩罚方法。但身为“好好先生”的他也有自己不可侵犯的原则和立场。他不会对自己喜爱的学生有任何的偏袒,同样也不对经常得罪自己的坏孩子怀有丝毫的偏见。马修老师就像是一个集所有优秀老师所应具有的特点于一身的学监,而属于他本身特有的要属他借音乐完成了对孩子们受伤心灵的抚慰与洗礼。

马修老师的实验,即组织一个合唱团,是对孩子们“救赎”的第一步,也是至关重要的一步。实验的最初动机或许出于偶然,或者说是马修的一点私心。但对于一个视音乐为生命的作曲家,老师能从一开始将乐谱紧锁于橱中到后来当着学生的面子自由地展开、翻覆乐谱,这其中包含了他对孩子们的信任和理解,同样也隐含着老师对于学生的爱。无疑,他的实验获得了成功。孩子们在音乐中找到了自我的价值,学会了欣赏美好的事物,懂得了同学与同学、学生与老师、学生与家长间的相互尊重,信任和友爱。音乐解开了束缚他们心灵的绳索,重建了被炎凉事态损毁的是非观,激起了一颗颗幼小心灵中对于美好未来的向往。

在影片的最后,撒落一地的写满歪斜字迹的纸飞机和窗口伸出的十几双快速挥动的小手,还有那首饱含深情的离别之曲则是对于像马修这样的好老师的深深谢意。派皮诺后来跟着马修老师成为了一名出色的指挥家

例文五 春天的800字作文

当蒲公英 撑开毛茸茸的小伞 离别 熟悉的故土,当雏鹰 展开羽毛初丰的翅膀 飞向 广袤的云天,当鲜红的枫叶 栖息 记忆的书页里,我忽然感到 “相见时难别亦难”,惜别的痛苦, 让我辗转难眠—— 你呀,曾是我这只小小鸟 自由飞翔的童年乐园啊!

一千多年前的李商隐竟一语道破了 我剪不断理还乱的心语:

身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。

是的,只有在告别春天, 告别亲人,心底里才出现 “深锁春光一院愁”喟叹!

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。

我最幸福的童年时光 是在你宽厚的怀抱里度过。

你是温暖和煦的春风, 让我的心里 不再有冰河的寒冷;你是高耸宽阔的山谷 让我的胸怀学会 包容毁谤、诬蔑和冷漠,你是山重水复的迢遥山路 让我的双脚 历经坎坷、曲折和险阻。

你是四季常春的百花园, 不管风霜雨雪 不管白日黑夜为我、为你 为五湖四海的小朋友们绽放 最美妙最迷人的花朵!

嗨,不知你用怎样神奇的魔法,将我这只丑小鸭 变成一飞冲天的小天鹅!

我变成那满天繁星中 一颗闪耀金色光芒的小星星,我成了那繁花似锦的百花园里 一朵在春风里跳舞的小红花。

从那时开始, 你是我心中最亮丽的一道风景, 你是小小鸟翩跹起舞的乐土。

你呀—— 是我朝夕思恋的挚友, 是我人生之旅的里程碑!

然而,日历一页又一页撕去,我跨进了少年的门槛, 书包一天比一天沉重, 我积淀了更多的沧桑。

噢,那童年花树上的青苹果啊, 已渐渐染上了绯红的光晕。

恍然间, 我才明白, 我不得不对你 道一声ByeBye啦!

哦,告别春天的百花园 告别童年美丽的梦……

虽然,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

但请相信:

所有的鲜花和微笑, 所有的泪滴和汗水, 所有的挫折和曲折,都是我挥不去的记忆!

它们会一起 珍藏在记忆的宝匣里!

请相信,当我长成 披着长长秀发的女孩儿,我会再打开 已经泛黄的日记本, 寻找那片退色的花瓣, 咀嚼童年的青涩; 我会再走进——曾洒遍汗水的百花园,寻觅 自己那一串长长的足迹, 回味曾尝过的人生百味……

啊,我的心中, 永远有四季花香飘逸, 永远有一江春水流过……

我的灵魂深处, 珍藏着姹紫嫣红的百花园 珍藏着永不消逝的春天!

我相信:我的梦里, 永远有慈祥的外婆 在熟悉的家门口 微笑盈盈 等待游子归来……

例文六 春天的800字作文

春雨正淅淅沥沥下着,这沾衣小雨,不经又勾起了我的回忆。

那是一场春天的小雨。雨啊,千变万化,有时细如牛毛,有时硬如钢针,打在脸上生疼。人们都躲在一个书刊亭的亭檐下,有的人在避雨,这些人好象身子是盐做的,见水就化。有的人在翻阅书刊,为自己或孩子选一本好书。

书刊的主人———一位头发花白、双眼炯炯有神的老人。他面目慈祥,眼睛扫射着正在翻阅书刊的人,好像提醒他们不要偷书,我正在监视你们呢!

这时一位带小孩的阿姨看中了一本《美丽的心灵》的书:“老大爷,再给我拿一本《美丽的心灵》,好吗?”

“好的,我这就去拿,您稍等。”说完,老人转身拿书去去了。过了一会老人拿了一本,递给阿姨,但阿姨一时没有反应过来,慢了一步。

“啪”的一声,书掉在了水坑中,封面上溅满了污水,“美丽的心灵”这几个字已经模糊不清了。

顿时,二人愣住了。随后的争吵似乎要把整个亭子震垮。

“你这人怎么回事呀,一本书都接不住,有毛病吧?”老人的微笑隐去,取而代之的是不耐烦的表情。

“我又没说要接,再说你是故意丢到地上的。”阿姨也不甘示弱,狠狠地盯着老人,眼中射出愤怒的目光,像发怒的狮子。

“含血喷人,你弄脏了我的书,必须赔”老人愤怒地说。“你想得美”阿姨的眼睛瞪得溜圆。

人们的注意力“唰”的一下移到了这里。人群中小声议论着,却没有人管那本书,甚至没有谁去看一眼。书在水中静静地躺着,震耳欲聋的争吵声对它一点作用也没有。阿姨的小孩跑了过来,拉着妈妈的衣角,用稚嫩的童声乞求着,请他们不要吵了。眼中流露出几许哀求、几许无奈、几许无助。但没有人理她。

这时人群中冲出一位红衣少女,拉开了正在争吵的两人,从水中拾起那本《美丽的心灵》,抖了抖,掏出餐巾纸,将书擦干。又从自己的包里拿出一本《美丽的心灵》,递给小女孩,轻轻地说:“要好好读书啊!”,随后站起身来,对小女孩嫣然一笑,走进春雨中,在薄雾中消失……

这一切这么突然,大家好久才明白过来,都对那红衣少女赞不绝口。拥挤的人群渐渐散去,我却依旧注视她消失的地方。

雨,仍在下着,大颗大颗的雨珠宛如一颗颗晶莹剔透的珍珠,落在水坑中,立刻泛起了美丽的涟漪,这一切是多么的和谐啊!

春天的小雨还在沙沙地下着,它是一首动听的旋律。

例文七 春天的800字作文

提起我们的班主任宋老师,我心中便不觉有种温暖而亲切的感觉,眼前会情不自禁地浮现出宋老师那和蔼可亲的笑容和那一双永远都充满信任的眼睛,耳边会响起一句句关怀的话语。正是这些,温暖着我的心,也温暖着所有同学的心。

这段时间,轮到我们班组织升国旗了,挑选参加人员时,大家都纷纷猜想着,新学期的第一次升旗,肯定会选优秀生参加。正当同学们议论纷纷时,宋老师微笑着问:“自从我当了大家的老师,到现在还没参加过升旗的同学请起立。”教室里鸦雀无声,大家面面相觑,这时,几个班上最有“特点”的同学漫不经心地站了起来。打量着他们,哎,这个天天迟到,这个不交作业,那个总是捣乱,没参加过升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老师的葫芦里卖的什么药。“那么,这次升国旗,你们来当礼仪队员!”那几个站起来的同学听后似乎为之一震,懒散的神情烟消云散,眼神中惊喜与难以置信同时流露出来,其他同学更是大吃一惊。因为每一次升旗的机会对于任何一个同学来说都是无比宝贵的,人人都想当“礼仪队员”。可这次宋老师放着如云的精英不用,反让这些令很多老师头疼的“特殊”同学参加,大家当然吃惊,谁也没有想到这些同学有朝一日能在国旗下扮演最神圣的角色,恐怕连他们自己也没有想过吧。

第一次练习,身为主持人的我都需要组织整个练习过程,而宋老师则指导他们如何排队、踏步。每当我宣读着他们的名字时,都会留意到这些同学认真的表情,明亮的眼睛里,充满了兴奋与骄傲。宋老师尽管累了一天,还是一丝不苟地指导大家排练,一遍一遍,老师和同学都在追求最好。终于,当大家整齐地向着国旗敬队礼时,我的心中不由得吹过一股快乐的风儿,因为,我看到了这些同学从未有过的那种神圣的、庄严的神情,看到了宋老师平静的笑容下,那份深深的欣慰。

其实,每个人都有上进心,但是,每个人的世界也都会有飘雪的时候,有些人的冬天是短暂的,因为春天及时融化了心中的冰雪,带来生机与希望。而有些人的冬天却是长久的,因为坚冰太厚,风雪依旧,心中挣扎的绿芽被掩盖了,绿芽麻木了,人心也失去了生机。这样的冬天需要用春日的温暖来融化。而宋老师就像一个与众不同的春天,她懂得任何一丝春的希望对于一个冰冷的嫩芽儿来说,都是至关重要的。春天把火热的希望与蓬勃的生机给了每一个人,让我们尽情感受春的气息,让心灵世界不再飘雪,把春天的种子播撒在每个人的心中。所以,我想对宋老师说,谢谢您给予了我们触摸春天的机会,谢谢您给了我们一个温暖的春天!

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