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随时随地学习
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成功是什么？是个偶尔实现的梦想。人人渴望成功的到来，人人追求成功的欣慰。快乐是什么？是群常常出现的星星。快乐，无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。我认为，成功代表着快乐。有了成功，你自然就会感到快乐；有了成功，你自然就会感到骄傲；有了成功，你会觉得快乐是理所当然。
我认为，快乐并不代表着成功。快乐像星星一般多，失败也是一种快乐的痛苦。暴露了自己的弱点，学到了别人的优点 。成长是艰辛的，但又是值得回味的。成长有快乐，有成功，快乐到处可见，但成功却寥寥无几。如果要你二选一，你会选哪个？有人会说，选成功。成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。成功难遇，因为机会不会常常降临于你。成功象征着胜利，象征着辉煌。
有人会说，选快乐。快乐，是终生的伴侣。快乐，是心灵的满足，快乐象征着幸福，象征着甜蜜。成功是梦想，快乐是星星。让我们一起努力，抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光。
有一家公司招聘策划总监，经层层筛选后，从众多应聘者中选出三名佼佼者参加最后一关考核。
三个应聘者被关在一间被监控的房间里，房间里准备了各种生活用品和家用电器，但没有电话，不能上网，三个人的手机也被收走，没有任何与外界联系的工具要做什么，只是让他们耐心等待考题的送达。
第一天，三个人都在兴奋度过。第二天，因为迟迟等不到考题，有人就变得浮躁起来，不断地更换电视频道，把书翻来翻去，甚至连吃饭也草草应对了事。只有一个人还跟随着电视情节快乐地笑着网 ，津津有味地看书。做饭。吃饭，踏踏实实地睡觉。
五天后，三个人被请出房间，那两个焦躁的应聘者已经形容枯槁，只要那个始终快乐的应聘者还依然神采奕奕。
快乐的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种获取成功的能力，能够在任何环境中都保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘况，受到沮丧。愤怒等负面情绪影响的时候，是放任这些明知不好的情绪继续恶化，还是试着转化他们。控制他们？一个有成功潜质的人是一个善于控制自己的人。
我最爱看科普书，也爱动手实践。今天，我把自己的零花钱全部拿了出来，准备购买实验中所需的用品。
我翻开妈妈给我买的实践系列丛书，认真仔细地一页页翻阅，我找到了自己最喜欢做的实验——把蓝色的水，变成清澈的清水。我赶紧到超市购买了一瓶84消毒液和一瓶纯蓝墨水，准备做实验。
回到家里，我从阳台上翻出了两个大小几乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分别倒两个瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸亏我聪明，把两个瓶子各灌了一些清水，然后均匀摇晃。结果太心急了，在摇晃的过程中，，蓝色墨水浇了我一身，只剩一点了；84消毒液手上了，不一会手就火辣辣的，皮都掉了，我都伤心极了。我忍痛把蓝色的水倒入装84消毒液的瓶子中，可水变成棕色的了。
我失望到了极点，准备放弃。此时，我的耳边响起了名人的话：“失败乃成功之母。”我立刻精神振奋，准备再做一次实验。
我重新将84消毒液和蓝墨水分别倒进两个瓶子内，这次我可吸取了上一次实验的经验，我把瓶内的84消毒液和蓝墨水倒的同样多。然后再在两个瓶内掺了点儿水，小心翼翼的摇晃了起来。嘿嘿，真是太好了，这次实验没有对我造成任何伤害。我将蓝色的水倒进84消毒液水中，水变白了，我又重复了一次，水还是变白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了进去，水变白了！我兴奋极了，大喊：“我成功了！”
我想，我们做任何事都要不怕挫折与困难，这样才能获取成功。
成功带给人喜悦，欢乐．成功让人自信．使人取得更大的进步．
我相信每个人都有过成功，都尝到过成功后的喜悦和欢乐．
我也经历过．
记得在２年级时，我们院子里的彭咏瑜大姐姐组织了一个借书小组．要求我们大家在小伙伴家多多借借书，比一比谁借的书最多，谁取得的知识最多．于是瑜姐姐就发下了一本粉红色卡纸做成借书卡．在之后的时间里，我多次向小伙伴们借书，什么《唐诗三百首》、《安徒生童话》……因为年纪小，我只能借一些拼音书、依读易懂的书来看．每当做完作业，我总是埋头苦读．一月下来，我已经填满了整整３个街书卡，取得了许许多多的知识．瑜姐姐见我那么认真，表扬了我，让小伙伴们都以我为荣，以我看齐．当时，我是多么的高兴呀！不仅取得了知识，还得到了表扬，这就是一次小小的成功呀！
从这次小小的成功中，看出如果我不想读书，而又希望得到瑜姐姐的表扬，这是不可能的，只有踏踏实实的付之行动，才能获得成功．
虽然这次成功很小很小，但取得成功的人究竟是付出了努力，同时也品尝了成功的滋味，这无疑会给将来的学习和生活带来无限的动力．定将是一种催化剂，促使你不断地超越自我，信心百倍得迎接新的挑战．
以前，我的作文写的很烂，有时只写一句话，有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么，有时会忘记标点符号。不过，拿我我现在写的作文和以前写的来对比，真是大有差别啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文进步之前，是经历过一个魔鬼训练营的，就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先确定题目，再写思路，然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后，先拿给妈妈看看，有时三段式的思路不够说明问题，妈妈就让我写四段或五段式的段落大意，通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富，就会让我参考一些资料，一直修改到内容丰富为止，然后再抄到本子上。
在我苦练作文时，我的心也动摇过。看了不少的书，也观察了很多的事，就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改，也不知道写了几个小时，还是和之前没什么两样，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言时看见了这么样一句话，映入我的眼帘：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不觉就拿起了笔，开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下，我的作文开始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困难，不要动摇，坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。
勇气，你带给我成功，带给我成功。 记得四年级时，彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛，我在班中被入选了。
金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌，并教我朗读，做动作。老师很卖力地教我，我读得口干舌燥，三四天后，我便会背诵了。 比赛那天，老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上，我总是想着：我能演讲成功吗？我能拿到名次吗？……不只不觉，便到了彭埠一小。 首先上场的是三（1）班的同学，接着是三（2）班、三（3）班……
一想到马上就要轮到我们了，我心里真的好紧张，心想：万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词，那怎么办？金老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“陈英波，别紧张，要拿出勇气，这是你展现自我的机会。” 我深深地吸了口气，尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了，我第三个上场。轮到我时，我一站到几位评委老师面前，心就“砰砰！”地跳，我抑制住自己紧张的心情，看着评委们期待的目光，金老师那鼓励的话语，我鼓起勇气，开口讲了起来。
讲着讲着，我紧张的心情慢慢平静了下来，开始自然地做起了动作。演讲完了，我长长地吁了一口气，心情觉得舒畅，放松多了。 几个星期后，成绩公布了，我获得五星级的好成绩，心里特别高兴，同时，我也懂得了勇气是成功的第一步，也是快乐的源泉！
成功是什么？是个偶尔实现的梦想。人人渴望成功的到来，人人追求成功的欣慰。
快乐是什么？是群常常出现的星星。快乐，无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。我认为，成功代表着快乐。有了成功，你自然就会感到快乐；有了成功，你自然就会感到骄傲；有了成功，你会觉得快乐是理所当然。
我认为，快乐并不代表着成功。快乐像星星一般多，失败也是一种快乐的痛苦。暴露了自己的弱点，学到了别人的优点。成长是艰辛的，但又是值得回味的。成长有快乐，有成功，快乐到处可见，但成功却寥寥无几。如果要你二选一，你会选哪个？有人会说，选成功。成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。成功难遇，因为机会不会常常降临于你。成功象征着胜利，象征着辉煌。有人会说，选快乐。快乐，是终生的伴侣。快乐，是心灵的满足，快乐象征着幸福，象征着甜蜜。成功是梦想，快乐是星星。
让我们一起努力，抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光。
从小时候起我就特爱玩遥控车，总是缠着妈妈买遥控车了。看我房间里，都可以开一个“4S”店了。
渐渐的，我长大了，但遥控车依然离不开我的生活，不过，我不再满足于小时候玩的小遥控车了，而是大型的遥控车了，五年级时，我有幸加入了航模队，妈妈又给我买了一辆赛车，不过，这辆车可是让我用来比赛的。我十分认真的训练，在两周内把成绩提上去了很多，顾老师以为发现了当世奇才，高兴地合不拢嘴。
正当我兴致盎然的时候，我遇到了跨不过去的坎坷。那就是在电脑上的模拟赛车了，电脑里那辆可怜的小车已经被我撞的千疮百孔，顾老师耐心地教导我，甚至还手把手地指导我。一来二去，我还是不得要领，我无可奈何地对顾老师说：“我实在是不行，你换人吧!”这下顾老师可生气了，吼道：“你可是我心目中的种子选手，聪明又有灵气，居然一点困难就把你击垮了，唉!我真是看走眼了!”我不好意思地说：“那为什么我就是练不好呢?”“那是因为你的技术还不够成熟，只要信念不跨，反复练，就一定会成功的”说着，顾老师又给我讲起了一个大姐姐苦练赛车得了国际特等奖的事，还特意翻出照片给我看，我下定决心，一定要练好，不能辜负了顾老师对我的期望。
我似乎拨开云雾上了青天，从此，我坚持不懈，牢记顾老师的鼓励和教导，努力训练，终于与赛车合二为一，能任意地操控赛车过五关，斩六将，终于，我成功了，获得了省一等奖。
勇气，你带给我成功，带给我成功。记得四年级时，彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛，我在班中被入选了。金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌，并教我朗读，做动作。老师很卖力地教我，我读得口干舌燥，三四天后，我便会背诵了。比赛那天，老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上，我总是想着：我能演讲成功吗？我能拿到名次吗？……
不只不觉，便到了彭埠一小。首先上场的是三（1）班的同学，接着是三（2）班、三（3）班……一想到马上就要轮到我们了，我心里真的好紧张，心想：万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词，那怎么办？金老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“陈英波，别紧张，要拿出勇气，这是你展现自我的机会。”我深深地吸了口气，尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了，我第三个上场。轮到我时，我一站到几位评委老师面前，心就“砰砰！”地跳，我抑制住自己紧张的心情，看着评委们期待的目光，金老师那鼓励的话语，我鼓起勇气，开口讲了起来。讲着讲着，我紧张的心情慢慢平静了下来，开始自然地做起了动作。
演讲完了，我长长地吁了一口气，心情觉得舒畅，放松多了。几个星期后，成绩公布了，我获得五星级的好成绩，心里特别高兴，同时，我也懂得了勇气是成功的第一步，也是快乐的源泉！
成功是什么？
是个偶尔实现的梦想。
人人渴望成功的到来，
人人追求成功的欣慰。
成功意味着失败，
成功是个意外的惊喜。
快乐是什么？
是群常常出现的星星。
快乐，无处不在，
只要你用心发掘，就一定能找到。
快乐中包含着成功，
快乐能给人好的心情。
小学生渴望的成功，
是能给我们一个自由的空间。
我认为，成功代表着快乐。
有了成功，你自然就会感到快乐；
有了成功，你自然就会感到骄傲；
有了成功，你会觉得快乐是理所当然。
我认为，快乐并不代表着成功。
快乐像星星一般多，
失败也是一种快乐的痛苦。
暴露了自己的弱点，学到了别人的优点 。
成长是艰辛的，但又是值得回味的。
成长有快乐，有成功，
快乐到处可见，但成功却寥寥无几。
如果要你二选一，你会选哪个？
有人会说，选成功。
成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。
成功难遇，因为机会不会常常降临于你。
成功象征着胜利，象征着辉煌。
有人会说，选快乐。
快乐，是终生的伴侣。
快乐，是心灵的满足，
快乐象征着幸福，象征着甜蜜。
成功是梦想，快乐是星星。
让我们一起努力，
抓住成功的脚步，
拥抱快乐的时光。
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