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随时随地学习
随时随地学习
我的烦恼，最近有许多许多。比如，我的好朋友文博，总是在玩耍的时候，凭借身材高大欺负我，让我吃尽了苦头。还比如，我写作业的速度很慢，字也写得很潦草，老是受到爸爸、妈妈的批评。这些都是我的烦恼，都是我想要解决的烦恼。
要知道，我的好朋友文博，是个蒙古族小男孩，体格健壮、豪爽开朗，很爱开玩笑。每次玩耍大了我之后，总会说：“大哥、大叔、大爷，求你放我一马吧!”虽然我很生气，但是无可奈何。他的身子又高又大，打他他又不疼，我的手反倒很疼。于是我想，打闹是他的强项，我不能跟他硬拼，要多同他玩智力游戏。这样，既可避免自己吃亏，又对学习很有帮助。
我写作业速度慢、字也写得很潦草，是我长期养成的坏习惯，不知挨了爸爸、妈妈多少次批评。后来，我下定决心要改正，可是没过几天又变成了老样子，令我很烦恼。最近，爸爸好像不太忙，总是在我做作业的时候坐在一旁，不断地提醒注意坐姿、速度、格式、字形等等。他们说，经过这一段时间的努力，我的进步可大了。我想，我还是要坚持下去，争取将所有的坏习惯统统改掉。
这些烦恼仔细回想起来，应该都是我的坏习惯，所导致而成的。以后的我，还是要养成良好的习惯，不要再粗心大意。把自己的烦恼都给解决掉。
有个“烦恼”一直缠绕在我心头，成了我的一块“心病”，直到最近才化解开，想想真是一个笑话！
我从入学开始，看到同学们围着校小卖部买这买那，心里非常羡慕，总想着什么时候有一笔自己掌控的零花钱，哪怕很少几角。可是这个愿望总是被妈妈回绝，要知道妈妈可是管着家里所有财政大权啊。
记得第一次向妈妈提出要钱的请求，我话音刚落，立刻遭到妈妈的反对：“小孩子要什么零花钱啊！给你点钱，指不定你买什么学校旁边小卖部的垃圾食品，你的自控能力还差，等你四五年级的时候再给。花零钱不是什么好习惯，再说想要什么东西给爸爸妈妈说，我们给你买。”在旁边读报的爸爸也笑着调侃说“是呀，你要是在街上随便买东西，坏人肯定会以为你有钱，会抢劫你呢！”我欲言无语，无奈！
爸爸妈妈对我还不止这些，在生活上、学习上、讲话上、动作上等等，方方面面都管束着我。我也理解他们，他们是在为我担心、是为我好，只是我觉得有时方法不妥。
我的梦想破灭了，只有等待了，于是我只有非常非常耐心地等到四年级啦。看着同学们花钱的得意样子······，唉，那时候真是一日三秋！
好不容易到了四年级，终于拿到了我盼望已久的零花钱，好大的一笔钱啊-----每个星期一，只给，一块！
第一次花零钱不知买啥，站在同学们后面看了半天，最后买了几张奥特曼画片，花了五毛钱。剩下的五毛钱，一直到放学时在校门口小吃摊上买了一小支蟹棒。因平常没有花零钱、吃零食的习惯，所以想想挺没意思。第二个星期一给的一块钱，我在口袋里装了一天也没想起花，放学回家又给了妈妈。第三个星期一，我对妈妈说，钱别给我了，给我攒着吧。妈妈笑了，我也笑了！
再看到同学花零钱，也没羡慕的感觉了。 叮了我好长时间的烦恼就这样化解了。
在童年里，也有着数不尽的烦心事，那是大人所不知道的，没有察觉到，只有我们在默默无闻的接受与忍耐。
家长签字：这个事对于好学生来说，没什么了不起，可要针对差生，可是天大的事。每当差学生把试卷拿给家长的时候，家长的斥责与打骂，就像突如其来的晴天霹雳。即使是优等生，也是没有常胜将军，在让家长签字的时候，有些家长的脾气不好，孩子怕惹出事来。
作业：这对于每个学生，都是压力。我看着堆积如山的作业，默默的留下了悲哀。透过玻璃，听见小孩子的欢乐的笑声，玩得那么起劲。自己却面对着一大堆作业，我实在是快忍受不住。我忍，再忍，一直摆脱不了，我多么想有一天，让自己能在广阔的蓝天里傲然飞翔，自由自在，任我所有的飞翔，那是多么美好，多么幸福！
人们都说童年好，可谁知到，童年是那么繁琐，甚至无聊，偶尔那么欢乐的日子，也会很快的烟飞云散。童年，并不是那么美好，在我们小孩子的心理上，童年，就像迷宫，自己困在这出口难找的路上，找不到自己的空间，没有属于自己的自由。在这迷宫里，所有的烦心事，我们都没有脱口而出，只是默默无闻的抱怨诉说。
请给我们自由！请给我们空间！请给我们属于自己的广阔的蓝天！！！
大人们为缤纷杂忙的事而伤透脑筋，孩子们则是无忧无虑。大人们喜欢喝酒打牌拉关系，孩子们喜欢游戏唱歌提问题，大人们注重的是亲情家人的利益，孩子们则是友情第一。
十岁的我上了四年级，我仿佛走上了酸苦的荆棘之路，时而哭、时而笑，时而品味心中的秘密。现在，我幼小的心灵里面又多了一个东西——嫉妒。
因为友谊，我想和谁成为朋友，可是，却有人入侵。他要抢走我的朋友，所以让我情不自禁地产生一种嫉妒心理。这好比我在一个战场上，站在阵地前，犹豫不决：我到底是该拿起锋利的武器、沉重的盔甲冲到第一线去与敌人对抗呢？还是放下武器，从此退出这个硝烟弥漫的战场呢？
但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放弃这段我认为最美好、最珍贵的友谊！和那个人一起抢夺吗？我也曾经尝试过，但是我真的有点累了，害怕两败俱伤，害怕我受伤所以放弃，但又因为留恋友谊，又重新进入了战场。
有时我有些多愁善感，总喜欢反复地思考，却不厌其烦。可能我不够坚强吧，有时竟会为了这些事而想哭，但是很奇怪——哭不出来，每当这种时刻，就有一种莫名奇怪的伤心涌上心头！
然而，我还是要开心一点。以前，我什么都不懂。
但是现在生活经历中，却让我成长许多。我坚定地相信：在未来，我一定会学到更多！
当我们成长的路上渐渐被各种各样的烦恼所占据，你是不是也和我一样，看不清楚前面的方向了。我渴望烦恼可以离我远一点，不要再压得我喘不过气来，我渴望回到童年无忧无虑的生活!
在小的时候我的家人们都来我家过年，这里数我最小，哥哥姐姐们也都陪我玩，事事都让着我，我们在春天嬉戏，在夏天钓鱼，在秋天爬山，在冬天打雪仗，现在想起来，真是，哎。痛心啊，有的时候想起来，还会傻傻的笑一笑。现在我长大了，不再像以前一样天真、幼稚、不懂事了。以前的那些欢乐就像是云彩一样缓缓地飘走，我太渴望儿时的生活了。
随着我渐渐地长大，科目和作业也比小学多得多，我现在已经快承受不了了，作业太多，回家的第一件事就是写作业，写完作业，看看钟，已经快10点了，我为了让爸爸和妈妈睡个好觉，我只好写完作业就睡觉了，连想看点课外书的时间都没有。早上还要早早的起床，收拾完东西就坐车去学校，天天都是这样过，感觉这个世界只剩下我一个人似的，好孤单，但我又想起父母、亲人、老师和朋友们，和她们在一起，我才会感到自己有了依靠，才会觉得活着有意思，很充实。我好渴望小学时候的生活。
我长大了，承受的责任也就增多了，我还有一个弟弟，每次妈妈没有时间带她，我就陪她玩，但是作业还没写完，我很苦恼，真希望他快点长大，懂事了，就不用像现在这样依赖我了。我的弟弟也给我带来了许多欢乐，我非常爱他，他总是逗我开心，让我把烦恼的事情全抛在脑后，让我感到自己在这个家庭里非常幸福、温暖。
成长的烦恼越来越多了，我知道我只有鼓励自己不要退缩，让自己勇敢前进才不至于被烦恼所淹没，我相信我一定可以闯过去的!
每个人都会有自己的烦心事，这是不可避免的。而作为学生的我，你也可以猜到我的烦心事是什么。是的，家长的分数原则。
也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数，但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。
每个学生都有他的理想，但在这样一个应试教育的环境中，我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是控制住孩子，而是给孩子发挥的空间，父母在一旁指导。但是，这样的父母又有多少个呢。
我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严，孩子产生抵触情绪，特别是青春期的孩子，叛逆心理很重，动不动就离家出走，而这根源，往往就在于父母本身。
而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好，学习能力强的体现没错。但是，分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。
饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸。
爱，无处不在。班里，有同学的爱；校里，有老师的爱；外面，有朋友的爱；家里，还有父母的爱。而父母的爱是无私的，是永恒的。记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。奶奶突然说：“琪琪，你好像长高了许多，都跟你妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了，那是妈妈的白发。这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么？那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。而我，我给了你们什么？我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。
你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的。说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。
饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸。
童年就像一种种味道，有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸。而我的烦恼却是辣的。
记得有一次的下午。这节是数学课，我看见我的同桌正在津津有味的听讲，而我却认真的回答，没想到他却站起来说道：“错了，解方程更好，先设长方体的宽为x，再求出另两个的三角形的面积不就行了！”我生气地说道：“但是你的思维跟我们的思维不一样，我们要用自己所特长能使自己记住的就行，而不用你的方法来死记，你的方式是五年级的方式，而我的方式是我们小学的方法，虽然麻烦，但这却是最让人记住的方法！”同桌却说：“但是我这个方法可以解很多道题目，你懂不懂！”我正想和他争下去，突然老师说道：“你们两个的方法都很好，都应该互相学习，互相交流，下次考试，你们两个就要好好比一比了！这将是你们比出数学课代表的最好办法！好，同学们下课。”只见秦老师走出教室，唱着小调。我赶快对同桌说：“侯立伟！你现在怎么老是跟我顶嘴啊，明知道这是在上课，却偏偏在课上跟我比，有本事在下课比啊！”只见他说道：“谁要你告我状，现在是你在自作自受！”突然大家安静片刻，我却说道：“那是你自己那么吵，而且你还是罪魁祸首，本来大家那么安静的看书，却被你弄得吵吵闹闹，不告你，还告谁？再说了，现在你怎么这么烦！”谁知，他说道：“烦的是你，不是我。”说完，他把书本猛得砸在桌上，同学们，赶快跑到座位上，怕招惹到谁。
气死我了，烦死我了，平时同桌考试时，都会让我几分，顺利的做上数学课代表的位置。可现在，真是烦死我了！你说，我到底是好，还是不好？
我有一双漂亮的大眼睛，可现在却给它配上了一副古板的小眼镜。上课时，要戴眼镜；看电视，要戴眼镜。唉，眼镜，你真是无处不在呀！要是上课时我不戴眼镜，就看不清投影仪屏幕上的内容，老师问问题，我支支吾吾答不上来，到头来还是得挨老师的一顿批。要是看电视时我不戴眼镜，那就等于没看。因为不戴眼睛我就要眯着眼睛，可妈妈不允许我眯眼睛，要是被发现，结果就可想而知了。
这还不算什么呢，还有更让我烦恼的。有一天，走在路上，我没戴眼镜，把前面的一个小女孩当成了我的好朋友洪帼一，对她大喊：“喂，洪帼一，等等我。”当那个小女孩转过头时，我才发现自己认错人了，当时我尴尬得恨不得一头钻进地缝里。眼睛是心灵的窗户，同学们，请保护好你们的心灵之窗吧，别让眼镜成为你的烦恼！
人人都有烦恼，我也一样有烦恼，而且有一大堆，三天三夜也讲不完！
我妈妈那可是唠叨闻名，活脱脱的一台超高效复读机：按时播放，从来就没有误点的时候，而且绝对是名牌。
晚饭后，我坐在沙发前，准备看科教频道，增长课外知识，刚一打开电视，就好像把妈妈的播音系统打开了一样：
“作业写好了吗？”“没有？那你还不赶快写！快去！”
我刚坐下没几分钟，“复读机”又开始复读了，声音满屋子蹦跳：“写好了没啊？什么怎么还没写好，都那么长时间了怎么还没写好？赶快去写啊……”
“复读机”会持续到我写完作业为止，看看时间，我的妈呀！整整一小时二十一分三十秒，我想要是普通复读机，早就烫熟了，I服了YOU！
早上我刚起床，“复读机”就开始播放了：“路上要小心，课要好好上，听见没有啊？啊？真是越大越不让人省心，放学了就早点回家，路上别和同学玩！听见没有啊？”
我飞快地冲出家门，霎时间，整个世界清净了许多！啊。世界和平了！
至于说为什么叫高效复读机，你想啊，这么一大段台词，比相声的难度可大多了，不高效不名牌，能行吗？
哎~~我的亲娘唉！你怎么那么啰嗦啊！我头都给你讲大了，少说两句行吗？
烦恼啊，烦恼，你怎么那么令人头疼啊！
我家有一部电话，刚装电话时，我高兴极了，终于有一部自己想打就打，随时可以和别人联系的电话了。可不久，烦恼却来了。
每天放学总少不了几个电话，都是问同一个问题：“龙俞伶呀，今天的作业是什么呀？”为此，我每天都把当天的家庭作业背得滚瓜烂熟。先觉得我满受欢迎的嘛！慢慢的，有点烦了，这些同学，自己在学校上课时不记录，等到放学来打扰同学！一天，我放学回家后，爸爸回来了，电话铃响了，爸爸一接，听到一句：“龙俞伶吗？”就马上把电话递给了我，果然不出我所料，是问家庭作业的。
挂了电话，不出五分钟，电话铃又响了，爸爸接了，依旧把电话递给了我。我接完电话，心里默默地祈祷：让我安静下来，好好做作业行吗？五分钟、十分钟……正当我暗自庆幸的时候，电话铃又响了，爸爸面无表情地把电话递给了我，我知道这是爸爸生气的“潜伏期”，“喂，龙俞伶吗？你知道家庭作业吗？”“是……”我“劈里啪啦”几下念完了，刚想说再见，电话里又传出声音：“哦，还有ABC卷第x课，第x题怎么做？”我一边解答，一边看着爸爸，爸爸眉毛皱着，很不耐烦的样子，时不时“虎视眈眈”地望望我。
总算解答完了，我刚挂，爸爸就凶巴巴地对我说：“你们那些同学自己上课不听讲，放学后不断打电话打扰别人，烦不烦嘛！遇到不会做的题，自己又不思考，就知道问……”天！我可是无辜的受害者呀！
这时，电话铃又响了，爸爸无奈地摇摇头。现在，家里的电话数我最多，所以的电话都被默认为我来接。 “叮零零”，电话铃又响了……
在我的一生中有欢乐，但也有烦恼。每当想起那些苦恼的事，心里就不是滋味。我的爷爷为了给奶奶治病，去爸爸承包的工地上贴地板挣钱。但是毕竟人老眼花，由于技术的原因，常常出现不尽如人意的情况，爸爸看后总是大声嚷道：“你老糊涂了！这点事都做不好！”这时候，爷爷总是呆呆地凝视着远方，一句话也不说。记得有一次，爸爸在喝酒后打牌输了钱，回到家就瞪着一双血红的眼睛，看哪儿都不顺眼——特别是对爷爷奶奶。
这一切我都看在眼里。虽然这样，我还是能谅解父母。然而惟独每次学校收费都让我找爷爷要，我怎么也不能原谅他们，而且非常愤恨。记得我要去学英语，早晨我向爸爸要两元钱的车费，刚一开口，爸爸就说：“找你爷爷要去！”这回我可火了，反驳道：“天天都找爷爷要，爷爷又不是摇钱树，哪有那么多钱？你们两个人挣钱，却只顾自己……”我还没有说完，爸爸吃饭的筷子便打在了我的头上，我没有躲，只是默默地流着泪……饭后，妈妈拿出四元钱给我，对我说：“我说你自找苦吃吧，你还不相信。你爷爷现在给你这几个钱，以后他老了，我们可要供他的吃、穿……”记得那天我非常愤怒，却什么话也说不上来。爸妈，我恨透你们了。你们可知道我将来长大之后将会如何对待你们吗？我的烦恼彻底改变了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。这就是我的烦恼。
“春眠不觉晓，处处‘蚊子咬’。夜来风雨声，‘蚊子’知多少”。这就是俺班的歪诗之一《春蚊》。是啊，在春夏交接时，蚊子是很多的，而且一夜之间，你将可能全身“红肿”，布满红点点，这就是我的烦恼。
一天夜里，我正做着吃美味可口的比萨的“贪吃梦”。突然，我的耳边传来一阵“嗡嗡”的响声，一睁眼，看见几只蚊子扑面而来，杀个我措手不急，不过有一只蚊子逃不过本“大人”的手心，只见我顺手一拍，这只蚊子死于我的手掌心之下，我一看手掌心，“哇”，血淋淋的恶心死了，等我回过神来――才知道我也被几只蚊子“围攻”了，不过，其中一只蚊子被我收进囊中，我用俺的泰山压顶把它压扁了，只留下一滩血迹。虽然蚊子是四害之一，可它也是生命呀！这时，我陷入了“沉思之中”……
一大早，我便急冲冲地来到了老师家，学画。这天，老师叫我画静物，我立刻拿起笔，画了起来。我有时工笔细描，把物体的每个地方都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，很快地画出调子来，突出物体的明暗度，让物体显得更加生动逼真，栩栩如生。我全神贯注地画着，似乎觉得这个世界上只有静物和我，好象我和静物已经融为一体了。大约过了2小时，我完成了这张静物画，这时，我才猛然感到大腿上的红斑点又多了几个，痒个不停，一数才知道，大腿上又多了六个“新成员”，这样总共算起来……大腿上的小“包子”有――25个！哦，天哪！我的血有那么好喝吗？这该死的蚊子……
蚊子啊蚊子，我可真想问你：“世间血为何物？”喂，血是人类自己的，是动物们自个儿的！你们凭什么抢，能不能喝点别的，行吗？蚊大哥。唉，这就是我的烦恼……
在成长中，我有快乐，也有烦恼。烦恼并不阻碍你的快乐，烦恼也会给你带来甜蜜的花香。
我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里，小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情，踏着轻盈的步伐去上学。来到学校，正准备踏进教室门，我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容，和蔼的对我说，Lean，你现在买一些奥林匹克英语的练习题做，至少要买两本，是五六年级的，分为上册和下册，从今天开始，你呢就每星期最少写两篇作文给我，还有那练习题，每星期交给我，我帮你看看，现在准备好，到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完，我还没回神，老师就已经转身离去，我看着老师的背影，心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜欢这样的负担，最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃，老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。
只要你愿意鼓起勇气面对烦恼，你的烦恼只会给你带来花的芳香。
成长的烦恼
看到这个题目，你一定会大吃一惊吧！现在的孩子哪个不是家里的小宝贝，应该是欢乐无比的，烦恼从何而来呢？
我是一个四年级的小学生，我热爱学习，家长和我对自己的要求都很高。每天天蒙蒙亮，我必会早早起床，早自修、早锻炼，从不迟到；放学回家，我会马不停蹄做作业，复习、预习都很认真。同学们要你追我赶，学习不可以松懈，往往是“宝贝，一课四练做好了吗？”声音刚落，那边就响起了“宝贝，来，英语单词背一下！”我像个小士兵一样，要接受各式各样的指令。
和小伙伴们一样，我们基本没有玩的时间，即使周末，懒觉和我们好像没有缘分，我们要上各式各样的课外课程。假期里，还是有很多的作业，３６５天小书包从来不离开。
记得小时候，每个周末，爸爸妈妈是常常带着我去野外郊游。我们带去自制的美味，搭起彩色的帐篷，在暖暖的阳光下，踢球、玩飞碟，看童话故事，有时候就去清清的溪水里捉蝌蚪、抓小鱼，别提多么开心了！可是，我渐渐长大了，学习任务越来越繁重了，这样的日子也离我越来越遥远了。
我希望做一个优秀的学生，可是我同样渴望一个活泼有趣的童年。该怎么办呢？
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