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随时随地学习
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今天期末考试了，我很紧张。妈妈说：“你只要有信心，一定能考一百”。
我听了妈妈的话，背着书包上学去，进了教室一看，老师正在给我们同学讲课。我赶快拿着书包进教室，听老师讲课。
我妈妈想着今天先考数学，我又很着急，听了老师说：’别慌，别急”我又充满了信心去考试，我被分到三年级四班去考试，我想着可能是我们李老师监考。没想到是另外一个老师，那个老师很年轻，长得又廋又高，对我们大家很好，念着题目，怕我们听不懂意思，有不会的给我们大家说说，又不说出答案。
今天期末考试终于顺利过去，接下来等待的就是期末成绩了。
这几天我们期末考试但已经考完了，而我的心不知道为什么总是放不下，在想我考了多少分，我不知道我现在该干什么，大概是这几天没上数学课、还是放不下期末考试的负担吧。不知道，我不知道该干些什么，不知道不知道……
我在想：以前老师的教导、以前同学的笑声、以前老师上课的内容、以前下课的事……我平静了下来了，再想以前的家乡的美景，以前我住过的地方。我想了好一阵才想起我不应该这样过日子我应该设计暑假时间表，来快行动吧！我拿起笔写6点起床，6点~7点运动……然后我就写上暑假时间表五个大字，哈哈终于写完了我今天过得真有意义呀！
今天我们一年级要进行期中考试，我一看发下来的试卷，觉得都不太难，一会就把试卷做完了。我不禁有些得意也没认真检查，我就把试卷给交了。
过了两天，老师拿着批好的试卷，要在全班公布我们的考试成绩了，我心里七上八下的，就像敲鼓一样砰砰直跳，终于报到我的成绩了，三门全是80多分，我心里很失落，拿到试卷，一看原来是由于我的粗心没好好检查而出现了错误。我心里真是又难过、又后悔，看着那些考高分的同学们，我心里羡慕极了！
多么希望自己也能考高分啊！从现在起，我想改掉粗心马虎的坏习惯。我相信只要努力，我肯定能做到；只要坚持，我肯定能做好！
面对考试，摇头者多，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考。老师的法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根”之类的哀鸣。
可已毫不夸张的说，考试是校园里最让人头疼的事情。我也不例外 “分数！可恶地分数！”每到考试，我都会很很地骂它两句。 室外，蓝天、白云，是好天气。我的头很痛，我不之该如何描述那份痛苦，只能像[[简。爱]]中所说；水进入我的灵魂，我陷入深深地泥潭；我觅不到立足之处；我沉入深水中，洪水淹没了我。’’ 坐在室中的我，提着笔，望着窗外的蓝天，飞翔的小鸟，我真想自己变成一只小鸟，在空中自游飞翔。可我却像笼中的鸟，被拘束着。
难道真正的成绩是一张纸在验证吗？我不懂。
今天就要考试了，在车上我很紧张，但是到了考场就不紧张了，和参加“全国中小学生信息技术创新与实践活动”一起有说有笑，马上要到我考试了，我很紧张，生怕考不好，可是人算不如天算还是没考好，看是我还能控制住我，可是后来我就控制不住了，慢慢地开始哭了，老师、同学、带队老师，还有我的家长他们都在劝我，让我别哭了，可是我控制不了我，然后老师想出种种办法来劝我，我还是不行，最后还是我家长把我劝好了。
我就和老师、同学一起聊天，把成绩给忘掉了，可我的老师、同学还有一些家长都很满意我的成绩，但是我不这么觉得，我觉得我很不好，也要努力，争取三年级那个好成绩来报答我的家长、老师还有同学。
长大了要当小“比尔盖茨”！
马上就要考试了，我要用这段时间认真复习，来个考前冲刺。
期末考试是这个学期最关键的时刻，这整个学期为的就是期末考一个好成绩。我要使劲冲刺，超过别人，以前，我在班里的位置就是前十名，有些人老是挡在我的前面，不让我看到光明，这回我一定要超过他们。
“苦心人天不负，‘卧薪尝胆’，三千越甲可吞吴”，意思是：越王勾践被吴王抓去当了俘，受尽了吴王的折磨，后来，他天天睡在柴火上，每天要尝一次苦胆，因为他要报仇，努力训练自己的部队，最终打败了吴王。
这里的越王勾践努力了，得到了老天的回报，我相信：只要我努力，考试一定可以拿到第一。
今天是星期五，正是期中考试的一天。我心里真是既紧张，又害怕。
当我惴惴不安地来到考场，试卷一发下来，我就看了一遍，还好不算太难。这时，铃响了，同学们都动手做答了，有的埋头苦想，有的奋笔疾书。我也一样，认真地答着卷，呀！这不是那道已经讲过的成语填空吗？虽然说我会填，但却不知道怎样写“声”字，尽管我绞尽脑汁回想老师怎样写的，但仍然想不起来，只好胡乱写了一个“生”字。铃又响了起来，监考老师收卷了，我顿时目瞪口呆，脑子里一片空白。
这次的考试，我多么希望能考出优异的成绩呀！
考试?!为什么要在今天，明天不行吗？
咚咚咚，心跳随着钟表的嘀嗒声逐渐加快教室里好静啊.每一个同学脸上都露出了严肃的表情，眼睛都望着教室门口，等待着老师的到来。老师来了，好不容易平静下来的心，现在又一次激动起来，而且比刚才要厉害一百倍。那么厚的一堆卷子，看着都吓人，我真希望题能少一点（最好是没有），能简单一点（最好是一年级的），不过这太不可能了。监考老师那严厉的眼神，更是吓人。他向四周扫视了一下，目光落到我的身上，吓得我立刻低下了头，心像一片秋叶，在空中飘浮着。
卷子发到了手中，我飞速地在上面瞄了一下，呀嗬！正合我意，真是一道题也没有？！我正在愣神，老师转身回来，扯过我手中的卷子，又送给我一张新的，原来是我那张卷子没印上题。这回可好，整整两大张。我深吸一口气，拿起手中的笔，开答！
期末考试即将来临，同学们都在认真地准备中，但班里的欢笑声依旧，也难怪辛老师说根本看不出我们班的压力大。（原因主要是我们班的学霸们总能人前开心，人后花功夫，顶级大学霸们是一边开心一边学习）
早上的语文早读同学们终于肯配合课代表，不找乐子了，怕是因为一会儿要听写吧。（话说又有多少个学霸全对？）
数学课，吴老师按照昨天的要求，让没交和晚交作业的同学站着上了一堂课。这虽然是一个惩罚，但也是对同学们的一个督促和警醒。老师虽不严厉，却也不代表对大家的要求不严。及时交作业时一个学生应该做的事，还望同学们养成好习惯，做好这件事。
物理课张老师还是对“李汞”的准备不满意，自己上了这堂课。这可让班上的一些同学（如“diang峻”）有些失望。英语课又是一串串欢声笑语······
最后，期末考试即将来临，祝愿同学们能取得优异的成绩！
再过两天就是跆拳道晋级考试了，我的目的是考绿带。通过今天训练，教练:“你的问题太多了。”
回到了家妈妈让我把太极一、二、三章打一遍，可是打到太极二章的时候就不会了。我想：“明天问教练。”
第二天下课 我问教练，教练教了我。回到了家 ，我先把太极二章反复练了几遍，然后把太极一、二、三章连起来练了几遍。最后我把明天考级的内容：正拳、马步、勾踢、前横踢、后踢……以及太极一、二、三章又给爸爸妈妈打了一遍。
今天，跆拳道晋级考试我是最后上场的，我的动作大大方方、轻轻松松做得十分到位我终于考上了绿带，通过这次晋级考试，我深深地感觉到了真正的快乐和幸福是要通过自己努力达到目标时才能尝到的。
快考试了，大家都在复习吧？告诉你们一些复习小秘诀吧！
1、语文只需把文笔练好，掌握词汇量就行了！
2、英语只要把单词背熟，掌握句型、语法就行了！（如果你是高年级的，那就要把英语作文练好）
3、数学不用把概念背的滚瓜烂熟，只要理解就行了，算数要仔细。
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”到了高中，其实我们早已不认同这些了。
尽管成绩对于我们学生来说很重要，但也不至于那么夸张。可是有那么一些同学可能还存在这种观点，于是，他们就在考试中作弊。也许是为了向家人交待，或许是想提升自己在年段的排名，但他们用了不应该的手段，这是多么可耻的行为！
说白了，考试只不过是检验我们某个阶段的学习成果，我们可以通过考试找到我们的不足，从而补缺补漏，真正学到知识。可以说，考试是一个学习的检验者，因此，我们没必要害怕考试，更不应该在考试中去作弊了！
考试，只是人生中的一个插曲，每个人都可能参加考试，只要你认清考试真正的目的，你一定能谱写出你生命中最优美的曲子！
上课了，老师拿着一叠试卷，站在讲台上，说：“今天期中考，希望大家要看清楚题目，争取考出好成绩，加油呀！”
话音刚落，我就傻了，两眼发直了因为我还没来得及好好复习课文呢！现在，我脑子一片空白。试卷发下来了，我迫不及待的把题目阅览一番。就开始答题了。写了一会儿，我抬头看往四周，有的同学一边拿着笔，一边摸着后脑勺，好像被什么难题难住了；有的同学拿着笔，在苦思冥想着什么；还有的同学吧头颈抬的老高，好像想从别人那头点儿知识来……真是五花八门呀！
你看，这个人一边拿着笔，一边把手放在头上，好像有什么难题时，就会摸一摸头，就会想到什么办法似的 ！你猜她是谁？猜不出来吧！那就是我呀！
“叮铃铃……”考试终于考完了，我那紧张的心情一下子就变得轻松又快活多了！
上课铃响了，我跑回教室等老师来，没过多久数学老师就来了。我想到：怎么又是数学课？
我还看见老师拿着试卷，不用说，又考试。“上次考得不好，再考一次。”
“又考试啊？”
唉，没办法，考吧。
不过老师会给我们讲解一些，才没让我崩了。
“零零”
太好了，终于结束这噩梦了。
老师说：“没写玩也交，下节课再考”
嘻嘻，下节是语文老师的，哈哈。我心里暗暗想着。
我小声说：“终于过去了，哈哈，我自由咯。”
不过希望不要考试了，烦死我了。
玉皇大帝、菩萨啊，保佑以后没那么多考试啊。
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