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老师的作文
更新时间:2024-04-26 13:58:24

老师的作文

(1) 老师的作文

敬爱的朱老师:

您好!

您经常教育我们:“滴水之恩。当以涌泉相报。”可是,您四年来对我的恩情,我真不知道该用什么来报答,不知道该用什么语言来倾吐我对您的感激之情。

四年来,您与我们结下了深深的师生情,一想起我即将告别您,离开哺育我成长的母校,脸颊上不禁出现了晶莹的泪水,一幕幕的往事重现眼帘……

朱老师,我忘不了那次。我遇到了难题,想向您请教,我拿着问题来到您的办公室,您愉快的答应了。早已过了下班时间,可是您还在耐心、细致的给我讲解,直到使我完全明白了为止。离开您的办公室,您还叮嘱我说,下次有问题还可以来找您,您随时欢迎。那一刻,我被您高尚无私的敬业精神深深的感动了我。

朱老师,我忘不了那次。您从安庆学习回来同学们心中的欢喜是无法用语言来形容的,就像久别了的亲人团聚那样,热烈的掌声不足以表达我们的高兴,欢呼雀跃也不能说明我们内心的激动,您离开我们的日子,我们仿佛就像丢失了什么东西似的,生活一点趣味也没有,语文课也似乎没那么生动了。大家整日里盼星星,盼月亮,盼着您快点儿回来。当然,您临行前的嘱咐——人人都当副班主任,大家更是铭记在心中。杨佳慧每天带领值日生打扫卫生,徐乐经常给差同学补课,李琛文组织同学排练英语课本剧,我与欧阳举办了“幸运62活动”,胡梦文等人把“争红星”搞得有模有样……

我们惦记着您,可您也一样惦记着我们,您远在安庆,可是在回来的时候,带给我们每一个人一个棒棒糖。我们感动了好一阵子,觉得这是世界上最甜的棒棒糖,因为,它包含着您对我们慈母般的关怀。

朱老师,我忘不了那次。我的学习比原来有了些进步,您的眼神中流露出的那种欣慰,好象在说:“不错,继续努力!”

朱老师,我忘不了那次。我的成绩退步了,您的目光有一种恨铁不成钢的严厉,又有鼓励的宽容,似乎在告诉我:“注意,加油!”

朱老师,我忘不了您牵着我们淌过知识的河流,您扶着我们爬过学问的山坡,我们倒了是您把我们扶起来,我们走入歧途是您把我们拉回来。我们如同沃土里的禾苗茁壮成长,而本应风华的您却疲倦不堪。如今,我们将要飞出小学的山林,迈向初中。随着岁月的流逝,有许多事物会淡忘,但是您的笑容铭记在我们心中。

朱老师,我忘不了您四年来教我、育我、诲我、爱我……

朱老师,未来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬。亲爱的朱老师,您放心吧,没有什么风浪能挡住我青春的脚步。

朱老师,请允许我这颗激烈跳动的赤诚心,向您表示崇高的敬意。

祝您

青春永驻,天天都平安,月月都快乐,年年都顺心。

(2) 老师的作文

从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。那是一个星期二早上的自读课,闲着没事干,我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。

哈,准能引起大家的兴趣!我举起命运签,对身旁的小滢说:“来来来,闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手,闭上眼睛,抽出了6根签。“嘻嘻,你的一生坎坷啊!”我翻开小本子,对了一下签条,煞有介事地说。周围的同学看了,也都围了过来,和我一起玩了起来。“叮铃铃——”早会铃声响了,老师带着微笑,快步走进了教室:“值日班长,汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来,毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师,尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了,脸上的微笑不见了,微微皱了皱眉头。显然,老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼,那眼神就像在说:你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声,便上早会了。我,到办公室?我的心直往下沉,要知道,我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。

下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前,我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出,直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子,语重心长地说:“你呀,身为中队长,又是大队长,是我们班、也是全校同学的领头人,应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来,心猛地一沉,随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下,又继续说:“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部,只当手电筒、鸡毛掸,专管别人是不行的,还要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师的话音不高,可份量很重很重,那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头望一眼老师,老师的眼里严厉中饱含着期望。老师,您总是关心、爱护着我,而我却……我再一次低下了头,恨不得找个地缝钻下去,不知什么时候,那不争气的眼泪也来凑热闹,跑出眼眶,爬上面颊。

“以后可别再这样了!”老师又笑了,慈爱地望着我。我憋足了劲儿,重重地点了点头……事情已经过去很久了,可它却使我永远难忘。老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯,指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱——永铭我心!

(3) 老师的作文

今天是月考别的班的同学们都在忙着复习惟有我们班正趁着老师不在疯玩呢,不知道有多爽呢。

老师走进门,同学们立即回到座位装做认真的读书,有的一目十行,有的书拿倒了都不知道,有的在书里面藏了一本漫画,正看的饿津津有味,老师满意的点点头,可是走进一看这哪叫什么复习啊。老师一气,气得一身冷汗。又开始长篇大论了,“同学们,读书是为自己的,老师只负责传授你们知识,读书还是要靠自己啊……”同学们都是老师的知心老师不开口就知道老师要说什么,因为到头来老师还是那么几句。有的同学趁机休息一下睡上差不多十来分钟老师的演讲也该结束了。我很不耐烦,因为我在班级里是个大官,所以不能表现吃我的无奈,老师的演讲就像听天书一样。老师说着说着环顾四周见同学门睡觉的睡觉,聊天的聊天,翻白眼的翻版眼。

临考前急出的汗水200颗

快要考试了,老师又开始唠叨:你们要仔细啊,读书靠自己……,说着便急忙去领取考卷了。一看老师的背影离开了同学们疲倦的眼帘,那眼帘似乎着魔似的活跃起来,同学们又开始闲话家常了,老师领完试卷回来,路过我们班一见同学们还在疯狂的玩耍嬉闹,急的冒出汗水100颗。每次考试我们总是全年级倒数第一,可是同学们一点也不急到是老师每次比我们还紧张,也许是顾及面子吧。每次1班的老师在想其他老师炫耀自己的学生多出色时,老师就无言以对。这次考试我们竟然史无前例的靠了倒数第二,等待拿试卷时,老师有开始急一急又急出100颗,不过我们“优异”的成绩总算是一个很好的安慰吧,这下该有另一位老师在“热汗直流”吧。

感动出泪加汗500颗

其实我们这个老师还真是一个很负责任的老师,她也很关心我们,要是她没有那么唠叨,我们是非常喜欢她的。记得有一次一个同学摔骨折了,老师毫不犹豫的背起那个同学去了医院,过了一会儿,医院打来电话,说老师嘱咐我带领大家读课文,老师这节课可能来不了了。我回到教室,带领大家一起读书,同学门还真听我的。一节课上完了,老师还没

有回来,直到放学我们都在等待老师来放学,可是一直也没有等到。过了很久老师总算回来了。带着一脸悲伤回来了。她头上的汗也许不止500颗。不过我们是很感动,从那一刻我们决定以后要好好尊敬老师像对待疼爱自己的父母一样,我们把我们的决定告诉了老师,老师很感动,这也许是我们入学5年来看到老师第一次流出快乐的汗,欣喜的汗,感动的汗。

(4) 老师的作文

她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同著名作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

(5) 老师的作文

尊敬的张老师:

你好

总以为时光特别漫长,如今它却插上翅膀;

总以为自己特别坚强,可此刻的我已热泪盈眶……

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们已经分离!我们都各自流浪在平度、旧店的不同地点,你为你的事业奋斗,而我,为了我的学业而奋斗。其实从开学的第一天我就应该想到,总会有分离的那一天,可令我惊讶的是,这一天竟会这么早就来到!就这样,没有心理准备,没有不舍,没有强求,没有奢望,我们,分离了。

上完辅导班对别的同学来说,或许真的是一种“解脱”,而对我而言,这是一种煎熬!一种相思的煎熬!我思念你那生动有趣的课堂,正是因为你的课堂生动有趣,才使我的学习事半功倍;我思念那些与你嬉戏的时光,因为那时我们在一起,无话不说,那才是“心贴心”的交流,不带一点虚假,想到啥就说啥。我敬佩你的为人,课堂上,你是一位严师,课堂下,你就像一位大姐姐一样照顾我们;你从不把情绪带到课堂上,因为你怕耽误我们学习,有时,自己连饭都没吃,还在那里给我们上课,你总是为我着想,却忘了自己,你像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人;你又像那辛勤的园丁,用自己的努力来帮助我们这一棵棵“小树”快乐的成长。是你,端正了我的人生观;是你,让我懂得了学习的重要性;是你,让我明白了一个道理:能取能舍,此乃大丈夫也;只取不舍,此乃贪者;只舍不取,此乃愚者;(原创哦!(*^__^*)嘻嘻);张老师,你让我懂得的太多太多,就算说上三天三夜也说不完,在此,我忠心的向你说一句:“谢谢!”

也许,也许,这一别,就是一世。如果,如果这,哦!不!人生是残酷的,它不会给你如果,它所给的,只有结果。

亲爱的张老师,以后咱们常联系,(QQ)这样我们就不会忘了彼此。

以后你别不吃饭就上课,这样对身体不好;有啥事就跟我们说,或者跟你信得过的人说也行,别整天有什么事都自己扛着,这样我们知道了也会心疼。

真希望有幸还能再见到你,有些事,我们决定不了,那就让上帝替我们做决定吧!

在离别时,我们只是说了一句再见,其它的什么也没说,不是因为我不敢说,而是因为,我怕我的眼泪不听话……这一点,请你原谅。

该来的都回来,该走的总会走,别强求,别担心,别奢望,别不舍……

愿我们真的有缘,能够在相见!

我对你的称呼之所以没有用“您”,一是因为“您”这个字太土;二是因为我觉得我们之间如果用“您”反而会显得生疏,嘻嘻!

(6) 老师的作文

孙蕾老师是双眼皮儿,浓密的眉毛点缀着又大又圆的眼睛,乌黑的头发把她衬托得更美。若你仔细观察,就可以看出:她散发着智慧的光芒的眼睛会说话,就像我们平时说的:“班主任的脸六月的天——说变就变”。

她似春日,是播种的季节——几个学期来,我班的荣誉数不胜数,如果没有老师的督促,怎么可能有?但我们一直没挂出来那数不清的奖状,因为我们铭记:荣誉属于过去,现在创造未来。我们在老师的陪伴下,播撒着最美好的种子。每当这时,老师的笑容嘴甜,注视她的眼睛会感觉莫名喜悦,这时候她的眼睛自然最有魅力,有着鼓励、开心、奋发、期待,还有一丝谦虚。就像她平时说的:我们应该低调,没什么值得自豪骄傲的。就这样,四班铭记并且谦虚、踏实前进。

她似夏雨,任谁都惧怕三分。作为班主任的她,平日里眼睛里只有严厉,就像是夏天的暴雨,说来就来,让人退避三尺。可以这样说,走廊里一旦听见她的脚步声——立刻安静!一次,曹与牟屡犯纪律,被班主任绳之以法。哎!班主任大发雷霆,当时她的眼睛微眯成缝,透着眼睛的寒光,好像在说:“我们是优秀的四班人,坚决不让不规范者带坏我们班风气。”直到现在心有余悸,如果说眼睛能杀人,我们班不规范的习气早死在老师眼下了,但我们知道老师是为我们好,当我们给予老师充分的保证时,并赋予了行动。她的眼睛里充满了感动并预祝我们有更大的进步……就这样,老师的眼睛时刻督促并鼓励我们向前进,四班有了更大的辉煌。

她似秋风,督促我们收获,作为数学老师的她,丝毫没有严厉感,取而代之的只有亲切还有爱护,她总是微笑的看着我们,眼睛里透着智慧,更加激发了我们探索的激情。好像在说:“知识的力量是无穷的!”无论我们飞多高,依然在老师的视线里,时刻督促我们。就这样,四班更加争取优秀。

她似冬树,把光阴都贡献给了我们,留下的只有劳累。若班主任和数学老师两个身份一结合,眼睛里除了疲劳就是困,为了我们白天操碎了心,晚上还要继续备课,累啊!每天早晨在办公室总是看到憔悴的面庞,老师呀,你的好,我们铭记在心,万望保重身体。为了回报老师,四班同学愿更加规范、认真、争取做到最好,与老师共同分担,带给老师精神安慰。

(7) 老师的作文

尊敬的沈老师:

您好!

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

我小时候特别喜欢看《假如给我三天光明》这本书,因为我很羡慕海伦·凯勒有一个那么好的老师;我也很佩服安妮·莎莉文小姐,她是一个多么富有爱心的好老师。我真希望自己也能碰上这样一位好老师。

直到后来有一天,我真的碰上了这样一位老师,她就是我四年级时教语文的沈老师。

以前因为爸爸的工作调动,三年就换了二所学校,后来在读四年级时,爸爸妈妈就把我转到了清流的实验小学,因为在乡下读书,又不停地转学和换老师,我的语文基础不是很扎实,有时候考试成绩很差就被同学们取笑,因而就对学习产生了厌烦心理,可是自从认识了您—巫老师,我就重新找回了信心和勇气。

记得有一次,您叫我到你家帮我辅导作文,因为我的作文基础较差,掌握的词汇又少,所以作文写得又慢又不通顺,可你不像以前的老师,只是批评我;而是耐心的等我写完,然后再细心地、逐字逐句教我修改。几次下来,我的作文水平就有了明显提高,我也慢慢开始喜欢您了。

记得还有一次,当时是一个炎热的夏天,我们正上着课,时不时还会有一阵热风吹来,这热风吹得直让我头晕,你见我脸色苍白,额头直冒冷汗,便停止了讲课,走到我身边,轻轻地摸了摸我的额头和脸,便知道我发烧了,就急忙叫班长去叫教数学的伍老师,把课堂交代给了伍老师,就背起我冲向了学校医务室,并且打了一个电话给我妈妈,就叫医生帮我看病,当时我很感动,觉得您就像我的妈妈一样,关心我、照顾我……。

这样的事还很多很多……

老师!您就像辛勤的园丁,而我是一棵小树,在您的精心培育下茁壮成长,慢慢长成一棵高大、挺拔的树。

沈老师,您现在虽然没有再教我了,但我想真心地对你说一声:老师,谢谢您!

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起老师您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。沈老师,是您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

此致

敬礼

您永远的学生:***

2012年5月20日

(8) 老师的作文

尊敬的谢老师:

您好!

转眼间,我的小学生涯已经接近尾声,再过半个学期,我就要毕业了,离开这美丽的母校。在众多老师中,我印象最深刻的就是您,现在,我就要抒发我心里的感激之情,把我的心里话告诉您。

虽然,您只教我们一年,但是,您却是使我感到最温暖的,您,就如同春天。平时,我们总爱和您聊天,因为您一点儿也没有老师的架子,爱和我们做朋友。仿佛,您不是我们的班主任,而是我们的亲人。许多人都爱把老师比作园丁,是啊,您就是园丁,而我们,就是花园里那一朵朵含苞欲放的花蕾。每一天,您都悉心地照料我们,给我们浇灌知识的甘露。而园丁,却在每天的工作中挥洒汗水,挥洒青春,挥洒时光。

在您的身上,我们总能看到用不完的活力,数不尽的热情,您,就如同夏天。还记得那一次的校运会,您带领我们从这里走到那里,从那里走到这里,为的都只是替我们班的运动员加油。当运动员在跑道上努力奔跑时,您和我们一起喊,一起跳。看到您如此雀跃,我不由得笑了,为您的活力而笑,为我能有这样一位这样的老师而笑。

恐惧、紧张,这是一个人正常的心理,可是您的出现,则像秋风扫落叶般,清除我们所有的恐惧与紧张,使我们忘却这些心理。您,就如同秋天。那时,我参加语文训练,幸运地进入了广州市的决赛。虽然,在比赛前的我充满了信心,可是站在比赛场地前,我的心还是无可避免地被揪紧了。我害怕,有了所有高考生考前的症状――手抖,脚颤,还有点头晕。就在这时,您出现了,告诉我们不要紧张,向我们微微一笑。顿时,紧张的情绪不翼而飞,我又重获信心,坚定地走进了考场。几个星期后,喜讯传来了。我第一个想到要感谢的就是您。

您对我们的纪律毫不放松,这使我们班的纪律大大改善,就如同冬天。一踏上我们班的讲台,您就说要管好我们班的纪律。我记得您说过:“我不凶,但我的学生都很听我的话。”是啊,您并不凶,但您那种对学生的威慑力,却是不容忽视的。只要想起您,我就不禁好好地遵守纪律。您是冬天的寒风,吹过我们的脸,提醒我们,监督我们。

老师,您的师恩,我毕生难忘!感谢老师,感谢老师的教育之恩!

体健康

您的学生

2007年4月4日

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