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老师我想对你说
更新时间:2024-04-28 05:36:11

老师我想对你说

老师我想对你说作文【第一篇】

付老师:您好!从一年级开始,您就是我们班的班主任兼语文老师。四年级了,二、三班的班主任都换了,您却依然是我们的班主任。

我们对您的脾气了如指掌,今天是三八妇女节,我想对您说说我的心里话。学校是我的另一个“家”,您就是我的另一位“母亲”。您对我们特别好,对那些父母离异,或是母亲去世的同学更是好上加好了。记得那次我们班值周,您拿给我一张稿子,说是让我国旗下讲话,我听了,心里有些害怕。您鼓励着我,叫我不要紧张,就是一次锻炼的机会,您的鼓励使我信心大增,放松了许多。

星期六、星期天,我一直很努力的背诵,甚至和妈妈去逛街,都在背演讲稿。到了星期一,我的心扑通扑通的跳着,好像小鹿在乱撞,特别是快要上台的时候。终于轮到我了,我鼓起勇气,上了司令台,开始背起了演讲稿。上了台以后,我才发现自己其实没那么紧张。总体来说,背的还算不错——只是中间有一些小疙瘩。老师,在这属于您的节日里,我衷心祝福您,感谢您为我们付出的一切,在那次演讲中,虽然您只给了我一句鼓励,可那句话,却让我的心温暖了许久······

祝您:节日快乐! 您的学生兼朋友:朱瑞雪 2008年3月8日

老师我想对你说作文【第二篇】

老师,我想对你说,你是我的快乐分享者,无论我遇到什么好事情,你总会在第一时间站出来,陪我分享快乐。

在上学期,有一次,我被推荐参加华罗庚金杯少年数学邀请赛,并进入到了决赛。决赛结束后,我很想知道结果,所以之后,我总是心不在焉的,老感觉心里有一块落不下的石头,毕竟我是全班唯一一个进入到决赛的,我可不能给班级丢脸。两个月后,我们做完早操刚进教室,班主任袁老师就一把叫住我,指着讲台上的一本绿色的小册子笑眯眯地对我说:“斯凌悦,你的比赛结果出来了,这是你的获奖证书。”说着便把那本绿色的小册子交给了我。老师又对我说:“瞧,这是你为你自己,也是为我们四(2)班得到的荣誉。”真的,证书上清楚的写着:“斯凌悦同学,荣获第十九届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛三等奖。”我高兴的拿着证书,又是蹦又是跳的,老师也露出欣慰的笑容。

有人说,老师像园丁,浇灌一种名叫‘希望’的花朵;也有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;我说,老师像伙伴,为别人分享快乐,分担痛苦。千言万语汇成一句话:“老师,您是我永远的朋友!”

老师我想对你说作文【第三篇】

老师,快到教师节了,我很想感谢您教了我这么多知识。您是勤奋的园丁,把我们培养成一群懂事的学生。

您是一张写我们心情的纸,有时因为我们而难过,有时因为我们而欢乐。您上课是那么认真,反而我们却在下面做小动作,把您的话当耳边风,我知道您的心像被刀割一样痛,但还是在心里默默忍受。晚上到了,当我们进入甜甜的梦乡时,却不知道您为了我们,熬着疲惫的身躯在灯光下批作业、备课。

老师,我现在知道了,当一位好老师是多么不易啊,要付出更多的坚辛和汗水。老师我爱您!祝您节日快乐、永远幸福!

老师我想对你说作文【第四篇】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说说我的心里话吧!

这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓励我,照顾我。

,老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢?

您不仅像场春雨,还像一本书。

在我们有不会的问题时,您总会耐心的教我们,我们终于在你的耐心教导下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。

最后我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望的!”

老师我想对你说作文【第五篇】

李老师,现在我读四年级了,您再也没有教我们了,我是多么想念您呀!

李老师,我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师,虽然个子不算很高,但是有一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,而且脸上总是挂着笑容,特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。

我记得,您的眼睛会说话呢。有一次,您带我们去上公开课,课堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师。您提出了一个特难的问题,我本来想举手的,可是想到这么多老师,勇气早就抛到九霄云外了。突然,我看见您正用鼓励的目光看着我,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了您呀!

我还记得,您对我非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁您不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。

课堂上您对我们是那样严格,我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时,您和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!

李老师,您是我终生难忘的好老师!

老师我想对你说作文【第六篇】

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆**,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说作文【第七篇】

老师我想对你说,

你是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们没拥有了知识和才华。

老师我想对您说,

为了我们您废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您!

老师我们永远爱您,

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您!

您是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们拥有知识和才华。

老师我想对你说,

为了我们,你废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您,

老师我们永远爱您;

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您。

老师我想对你说作文【第八篇】

不知不觉,就到了最后一学期了,我们马上就要毕业了。

在此,老师,我真的要感谢您。老师,记得,你在刚接上我们的时候,我们还是一些不懂事的孩子,曾经多次干过许多错事。但是现在,您把我们教导成了一个个听话的孩子。

记得有一次,我由于早上走的匆忙忘记带了作业本。来到了学校才知道,面对您那严厉的眼神,我无话可说,只是轻轻地说作业忘带了。我本以为您会严厉的训我,但您只说,下午让我带来,现在回想来,您是多么信任我。

记得在诗歌朗诵赛上,我站在讲台上哑口无言,而您是一次一次给我机会,给予我鼓励,支持我来朗诵。在您的帮助下,我最终成功并得到了大家的掌声。那时,我是多么快乐呀,这是在您的帮助下,我才能够成功的呀!

记得在元旦联欢会上,到我表演的时候,我的心里还是十分紧张,要给大家表演了,站在了舞台上,我和同学配合,最终成功的表演完了自己的相声,此时,我的心里十分欢喜。这时,您说“大家要给叶泽辰多鼓鼓掌”。此时,大家都鼓起了掌,老师,在那时,我是多么感谢您给我的帮助啊!

临小学毕业只剩下三个月了,我就快与母校告别了,就快要与敬爱的老师告别了。老师,我要告诉您,在未来三个月里,我一定会努力学习,取得一个很好的成绩。我一定会考上一个好中学,不会浪费老师您的一片苦心的。在此,老师,我再次要感谢您对我的关怀。

老师我想对你说作文【第九篇】

离开了小学时爱护我的老师,我升上了初中,接触到了新的同学,新的老师,老师,我想对你说说我的心里话。

你,在开学那天,直接就选了个班长,你让我们怎么想?我们都不知道他的能力,的确,他很优秀,但是,素不相识的时候,你直接选了他,第二天,你让我们谈写资料,名字,性别等等,但是,你知道吗?你下面那几个选栏,让我困惑了:想当什么班干部: 理由: 我什么也没填,因为,我不希望有什么职位让老师注意到我,我只希望我的学习好,但是,我发现,选班干部,并不公证,你填的是什么,老师几乎都能让你当,迷茫中,我认为,没什么。可是,班长一直都是刘**,可想而知,我一直认为,他给你送礼了。可是,你选了个副班长:赵**,他学习不好,上课说话,还打闹,就有点组织能力,而且考试之后,入团的不是前5,是前4,还算了他一个,他排到了50多名啊,老师,你不知道吗?我们不服他的管教,根本不!他学习还没我好呢,为什么要听他的!他给你送了很多礼?我不知道,可是我认为,你应该管理一下班级,你都不知道班级里是多么的乱啊!我的学习很不错,你也开始关注我,可远远没有关注班长那么细心,每次提问,你的目光永远都落在好学生那,你在家长面前说“不会不管坏学生”可是你对20个好学生说:后面那几十个,管不管没什么用。

老师,这是我的真心话,我不敢当你面说出来,但是你知道吗?班里许多学生,都是这么想的,学校,学习应该是第一的,你知道吗?赵**班长,考试的时候还在抄袭,难道,这就是班长应该做的吗?

老师我想对你说作文【第十篇】

老师,想对你说一声:“谢谢!”你们当年教的顽童,现在已成为懂事的四年级学生了。这中间,你们受了多少苦,多少累啊,所以,我要真诚地对你说一声:“谢谢!”

在我一年级时,因为被留下来做值日耽搁了动画片而哭了,你们就耐心地告诉我说:“把值日做完了再去看动画片,完成你的职责。”

有一次,你们因为我在上课时讲话而批评了我,我因为这事而哭了很久,你们又耐心地告诉我:“这并不是讨厌你,而是为了让你改正错误。”直到现在我才真正了解到这句话的含义。

你们经常为了我们的学习而焦头烂额,为了怎样才能讲课讲得更好而忙到深更半夜,为了我们有一个干净整洁的学习空间而放弃了休息时间为我们打扫教室。这一切都是为了我们,老师,您是最可敬的!

四年以来,你们对我们会出了许多,我要发自内心地对你们说:“谢谢!”

老师我想对你说作文【第十一篇】

一转眼,小学学习生活瞬间过去了。现在,我们即将毕业了。在即将离开我们生活六年的老师、同学、母校,我们心中都充满了留恋之情。回想起六年的小学生活,真是美好,母校的每一个地方,是那样的亲切、那样的熟悉、那样的难舍······

难舍,敬爱的老师!我忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时,是您一手教会我;在我不会写作文时,您会指引我;在我失败时,您会鼓励我;您让我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

难舍,亲爱的同学!忘不了我们一起学习,一起奋斗的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过了这段快乐的时光,我们曾在一起玩耍、奋斗、为班级争光。记得前些日子,开运动会,我跑步的时候,是你们给我鼓励,让我得上了第一名。在我考试没考好时,难过时,我的同学就会安慰我,鼓励我······

难舍,美丽的校园!您是一位温和的母亲,用甜美的乳汁,哺育着我们,是我们茁壮成长。校园的树林真美丽,有花、有草、有树木、还有鸟儿······清晨,我们在校园里的树林里读书。在这里我收到了严格的教育。

这样的老师,这样的同学,这样的校园。让我怎能忘记。再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的校园,再见了······

老师我想对你说作文【第十二篇】

在我们生活里,有一位必不可少的好老师,它不常引人注目;它是人们说的不会说话的好老师。它满腹经纶,一肚子的墨水;它有着上千个字,它就是默默奉献、不求回报,不求成为闪光点的字典老师!

在人的一生中,完全不可能没有不懂的或不认识的字,那么,这位老师就会教会我们。

记得是一年级上学的第一天,大姑妈送了我一本《新华字典》,我翻了翻,随便看了看,说:谢谢您!说着接过了大姑妈的厚礼。

之后的一天,我正在做《同步》,忽然见到了一个字韶,咦?这个字我从来没见过,是什么字呢?正在我苦恼时,字典老师在我的脑海里闪过,对了,我不是有字典老师吗。于是,我马上拿出了新华字典,按着老师教过的查字典的方法翻了起来,哦!原来这个字念shao呀,就这样我把这个字牢牢记住了。

字典老师您陪伴了我四年,在这四年中,你不仅教会了我认识了许多的字,还让我懂得了它们的意思,让我知道它们组合在一起是多么的有趣和深奥,您就是我这一生必不可少的好老师!希望您能永远伴随我,让我在知识的海洋里快乐的遨游!

老师我想对你说作文【第十三篇】

教师节来了,同学们肯定送了许许多多的礼物送给老师吧!同学们把自己最喜欢的东西送给了最辛苦的老师,老师心里一定会感到高兴的,我们也就很高兴了。

可是我呢?不用钱不买礼物,也不用自己去做礼物,老师肯定很不高兴的,我只想对老师说一句话,那句话我很早很早就想对老师说了,可是我没有那胆量对老师说,我就一直憋在心中,憋到教师节的时候,我终于可以找个机会说出来了,我想:世界上每一个学生都要把那句话说出来,那句话对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,或者是老师们都很重要:“老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,谢谢你们把我养到这么大,你们辛苦了!”我们大家都有爸爸妈妈以及关心我们的人。如果哪一天,关心我们的人都不在了的话,只有自己一个人在家里,觉得自己好像被他们抛弃了一样,很不开心,很孤独,也没有亲人理会你了。

感觉你没有亲人一样。那这样的生活还要怎样过下去呢?我们不能离开身边的人。所以,我要对老师说:“您辛苦了!”

标签: 老师 作文
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