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校园生活
更新时间:2024-04-26 19:34:26

校园生活

(1):校园生活作文

(J是岁数)男主角:南宫·影(雷伊,18J)威廉·苏德(盖亚,18J)女主角:黎の艾娜(魔花仙子,17J),诺彬黎·卡娜拉·克莉丝提娜(阿克西亚,17J) 黑田·莉(比波,学妹一个,16J)

开篇

“呃。。大家安静一下,今天有新同学,请大家欢迎。。。”吹沙老师说,“同学们。。怎么能这样呢?哎。。。”但是还是没同学安静下来--,“大家好,我,叫南宫·影,是从依帝拉学校转来的。。。”突然,全班女生听到这个声音就刷地一下不说话了==。。。。“哇!这不就是那个贵族学院的大大大大大帅哥影么?太帅了!”女生甲偷偷说,“嗯。。那么,请各位今后多多指点了。。”“哎呀他还需要我们指点么?真是太~~~~帅了~~”女生乙几乎是喊。。“大家好,我叫威廉·苏德,也是从依帝拉学校转来的。”“这货也不错呢~”“今天来了俩大大大大帅哥呢!”“是啊是啊。。。”

“大家好”一股可爱的声音迅速传入男生们的耳朵,“哇!报告老师!XXX同学流鼻血了!”“这些男生太不道德了呃。。。”“呃。。我叫黎の艾娜!大家可以叫我小娜(咋听起来像笑纳)。请各位多多指教哦。。”“好——————”此可爱滴少女立刻遭到了男生们滴狂追。。。

踏踏踏踏。。。。“哦呵呵呵呵~大家好啊~本小姐的芳名就不提了~大家都知道的啊~不过怎么这么吵呢~嗯?是不是在讨论本小姐的美貌呢?哦呵呵呵。。“当然了,小姐你可是#%¥#%¥#。。。(以下省略5亿赞美词)啊!”“哦呵呵呵~那么老师,你可要让本小姐坐个好位子啊~哦呵呵呵~”“好吧==。。。你就坐小娜的旁边吧。。”“哦呵呵~当然。。。”“嗯?怎么感觉不对头?”克丽丝提娜想。

“呼呼。。。呼。。吹。。吹沙老师!”突然走廊传来一股声音,“哎呀!疼。。”

是谁摔倒了呢?请看下一章!

(2):校园生活作文

睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,这节课是我们入学的第一节体育课,由于年龄小,我们不会那些什么篮球呀,足球呀,还有单双杠。这些东西都是我们头一次见,觉得很新奇,抢着要玩,还闹了笑话呢,我们不是把足球当篮球打,就是把篮球当做足球踢,到头来,还被老师批评了一顿,把足球和篮球收了回去,老师很和蔼的对我们说:“这些你们还不会,我们来做一个更好玩的游戏好不好?”“更好玩的游戏?到底是什么,真不明白老师的葫芦里卖的什么药?”我小声的嘀咕着。“老师来了!”不知道谁喊了一句,我们急忙站好队。“同学们,我们玩一个集体的游戏‘猫捉老鼠’,好吗?”“好!”同学们齐声答道。老师让我们手拉手围成一个大圆圈,然后选了两只“老鼠”和两只“猫”,游戏前,“老鼠”要把同学们手拉手的中间打通就可以了,中间是老鼠的老巢。“准备好了吗?”老师说。“准备好了!”“那就开始!”一只“猫”就大展雄姿,硬追着一只“老鼠”,糟了!“老鼠”到了洞口,由于不小心,“老鼠”摔了一跤,却不知道“猫”已经抓住了他的腿,硬把“老鼠”拖了出来,成了“猫”的盘中餐,就剩下一只“老鼠”了,看到同伴被抓了,他有点着急发慌,心想:“妈呀!是两只猫抓我呀,还等什么,赶紧跑吧!”“老鼠”急忙钻进了洞里,过了一会儿,他要出洞了,这时两只“猫”都发现了,两面夹击,同时扑了上去。咚的一声响,原来两只“猫”同时扑到了“老鼠”,并且还来了一个“亲密接触”——头碰头,哈哈哈,同学们都笑了起来,这两只“猫”也摸摸自己的头,也笑了……

校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

(3):校园生活作文

(一)

我们的英语老师Because,简直是个“话罐子”,不管是人说的,还是动植物说的,她都说得出口,不过近几日她的话变少了,因为她在与她丈夫打架的时候,把右手给打骨折了,为了让手恢复得快一些,就只好把到口的话咽回口中去。好可怜!

待到手恢复得差不多的时候,她又在大谈她的“cause理论”:“前段时间,我的手骨折了,那时我才知道手的重要性了!……”说得唾沫横飞,说得一本书从头湿到尾;同学们都昏昏欲睡……

话说这人不能同情别人,一同情他人,自己就遭殃了,这不,陈宁宏因为同情Because,把自己的脚给扭坏了,可怜!(我不能同情她,否则我就要遭殃了)

(二)

贾继松是我班的焦点,据了解,我的同学大部分都认为他长得好看,所以他就自然而然地成为了我的同学们的偶像,大家都喊他“车人表―车老师”。上个星期四下午学校举行篮球赛,贾老师也参加,所以在别班的同学吃饭的时候,我班的学生还在操场上观看篮球赛,皇天不负有心人,车老师那一队赢了!好高兴!

(三)

凉爽的秋风迎来了一年一度的“国庆节”,当全国人民沉浸在快乐中的时候,我们还在教室中孜孜不倦地学习,听着老师们唱的“国歌”,把精华的知识硬塞进快要撑破的肚子中,好难过!

(4):校园生活作文

人物介绍

芸儿:大公主,可以称的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)

荨儿:二公主,漂亮,喜欢习武(紫梦蝶儿)

婧儿:三公主,爱美,喜欢化妆。漂亮(花之曲)

叶宇:帅哥,酷酷的,没人敢惹他们。(无人,报名哦)

陆桥:帅哥,酷酷的,自恋。爱开玩笑。没人敢惹他们。(无人,报名哦)

南风炫:帅哥,酷酷的,爱吹牛,骄傲。没人敢惹他们。(无人,报名哦)

第一集

“同学们,今天我们班来了三位同学,芸儿、荨儿、婧儿。”“哇塞,真漂亮~”我们的到来惹来男生的高兴,惹来女生的不满。

结束了今天的课程,我们回到女生宿舍。“你们看见全校同学都不敢惹那三个男生嘛?”婧儿说。“是啊,那三个男生真讨人厌。”“二姐,你也别这么说,我感觉他们帅帅的。”“哦?是吗?呵呵~”

第二天,“南风炫、路桥。发现那三个女生……”“她们肯定会爱上我的。”路桥说。“咦……”“路桥,你也太自恋了吧,你看那三个女生肯定都是坏脾气怎么会……”“因为我有魅力嘛!”“呵,切。你看着吧,路桥。咱们打赌。”“赌就赌,输者……”“谁输谁请客,五星级饭店哦。”

于是路桥想尽办法让我们爱上他。

请看下集

(5):校园生活作文

我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。 我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。 丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。 2009年4月5日星期日

(6):校园生活作文

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。六年级的生活是紧张而充实的,所以就要"沉浸浓郁,含英咀华"。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:"少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……"这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。"之乎者也"、"加减乘除"、"ABCD"、"力电光声",一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:"大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?"我们一愣,过了片刻,我说:"追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

(7):校园生活作文

在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

镜头四:乐 终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

(8):校园生活作文

时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草 莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

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