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随时随地学习
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教了我这么多老师，我尊敬语文老师之一。 在课堂上，有各别调皮的同学在玩。搞小动作。说话，梁老师都是点名字，超过三到四次就要抄书或留下来值日。同学们遇到拼音不会读，梁老师就叫各别同学下课去办公室读拼音，还不会读拼音就下午放学留堂下来，当做补习课，对我们同学有很大的帮助，学习成绩明显提高了。
我的作文水平不是很好，梁老师叫我看多点书写多点作文。我写的字很端正，梁老师说我写的字就像书法家那样表扬，我心里感觉特别坚强有自信心，我会更加努力，能写出更端正的字。
我们班有进步的学生。退步的学生 ，将会把退步的学生留堂一个星期或两个星期左右，进步会发校讯通给家长，叫家长表扬孩子。
梁老师对我们要求是很严格的，但对我们严格是有好处，不会养成坏习惯，梁老师就像一位家长一样关心我们。
我忘不了语文老师的关怀。
我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子，头发长长的，都到腰间了。她很有学问，什么知识都知道，我们可佩服她了，老师高兴的时间总是一脸亲切的笑容，可是她生气的时候我不敢看她，我只是低着头看地板。我想：我是这个班里的一员，以后要严格要求自己；上课时积极动脑，大胆发言，不懂就问。让老师天天都高高兴兴的给我们上课。
我爱我的语文老师。
我的语文老师是一位好老师。她不仅人长得好看，而且上课也有“绝招”。每次上她的课，总是那么开心。老师很少打同学，每次她生气的时候，总会先对我们说一声：“我生气了，要发脾气了。”听了这话，不乖的同学也会马上变乖，因为他们和我一样喜欢王老师，喜欢王老师温柔的样子。最令我难忘的还数老师下课和我们一起游戏的时候，她那快乐投入的样子好像回到了她的童年。我也真心的希望我的王老师能永远开开心心的。
她的眼睛上架着一副大眼镜，一个高高的鼻子，大大的嘴巴里镶着一颗小虎牙，小小的脑袋上披着一头金黄的卷发，她的个子矮矮的，喜欢穿裙子。
她还喜欢笑，她一笑，那颗小虎牙就会俏皮地钻出来。相信大家都猜出来了吧！这就是我的语文老师。我的语文老师有时和蔼可亲，像一位慈祥的母亲，有时又非常严厉。有时语文老师用温柔的口吻为我们讲述着一个故事，手舞足蹈的为我们表演着，不管什么事经过她的嘴里说出来，都是那么的声情并茂。
有时我们犯了错误，她的脸就立刻严肃起来我仿佛看到了她头上燃烧着火焰，然后我们就立刻变得非常老实了。这就是我的语文老师。
我是济东小学三年级一班的一名学生，相信同学们一听到三年级一班就知道我的语文老师-----孙文霖。我觉得她是一位好老师，她教人的方法与众不同，我很喜欢上语文课，上她的课比较开心。上课时，孙老师欢快地给我们讲课，当我们遇到难题的时候，她总是鼓励我们自己想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的快乐。下课的时候，她是我们的好朋友，她和我们一起游戏，那投入的样子好像回到了她的童年。这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的好老师-------我最喜欢的老师。
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