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期末
更新时间:2024-04-26 12:54:17

期末

(一):期末作文

一学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期末考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

我希望通过这次的期末总结,能够总结出自己的弱点,争取下次考试考好。

(二):期末作文

Oh!My god!转眼间这怎么又到期末了?身为六年级毕业班的我感到“压力山大”。今年我们是两线受敌:毕业考试、小升初,水火不相容。为了能使自己在这两场战役中不双管齐下就能起到事半功倍的效果,我必须有所准备……

我个人认为,其实小升初考试就是学校期末考试的加强版。也就是说,在掌握学校课本上的死知识后,将小升初考试考好,对付学校的毕业考试也就安然无恙了。

众所周知,学校的期末数学考试是没有几道奥数题的(附加题除外),而小升初中奥数题可是遍地开花。因在小升初考试中坐在考场上看那些密密麻麻的试题我总是觉得心里特别没底儿,所以在掌握学校课本的基本概念外我还需要学习更多的奥数题。于是,校信通上的众享课程成了我的好帮手。每天上去学一系列课程成了我学习中必不可缺少的一部分,逐渐的我的奥数解题能力有了明显的提高。这当然要感谢劳苦功高的众享课程了!

在数学方面如此,在别的方面我当然也不能放松。上学时,每天早读老师要求背《日有所诵》成了我生活中必不可少的一部分。要知道,这是要检查默写的,我自然得全力以赴。好吧,我承认刚开始我默的马马虎虎,但随着日积月累,我逐渐默得越来越好,越来越流畅!这成了我的精神支柱,攒集一些古代名家的名言固然是好的嘛!我秉承着这个信念继续勇往直前!

期末考试的脚步离我们愈来愈近。忽有一天,童老师(数学老师)精神焕发的对我们说道:“咱期末考试改到28号啦!往后拖延十天,当然这是教育局的决定!”这个决策实在是太好啦!真是棒!我们又拥有了十天的加油冲刺复习时间!大家摩拳擦掌,严阵以待!各科老师均不用督促我们复习!每天,三张数学卷子,现做现交!语文老师真是人性化,只须认真高效率完成家庭作业就ok啦!英语读读背背默默记记,倒也不亦乐乎!

总而言之,这近一个月的复习计划已渐接近尾声,六年的小学生活即将逝去。在这最后一次的考试中,希望,我的考前协奏曲能奏出优美的旋律,为我的小学生活谱写出完美的乐章!

(三):期末作文

经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。

我们班在二(5)班的教室里考试。一进二(5)班教室,展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子,比起我们班的桌子小多了。

“临阵磨枪,不亮也光”。为了让同学们考得更好,我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒时间,带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。

“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白:要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难。我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一百分肯定是我的囊中之物!

我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个童话故事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了五十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。

我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……看到这里,我想:这么多同学在检查,我也得快点儿检查,要不然考不过他们,冠军的宝座可就难保了喽!

我拿起卷子,仔细地检查了起来。前面几个部分都很顺利,没发现什么错。可当我检查到阅读理解题,其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时,我犹豫了。是潜(qián)入还是潜(qiǎn)入呢?两个音调在我的脑子里交替出现。经过再三思考,我将钩了的潜(qián)擦掉,把自己认为正确的潜(qiǎn)钩上。接下来,我快速将剩下的题目一一检查完毕。这时,我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑,向我招手!

“叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。我收起书包,哼着小曲,一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老师给我们对了几道题的答案。原来是潜(qian)入啊!我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊,眼前一片漆黑。唉,一百分泡汤了!

真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!

(四):期末作文

光影似箭,日月如梭。一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试这位不速之客不请自来,现在,电脑玩不成,电视看不了。所剩的时间全部都用于复习功课上,谁都在为这次的期中考试做着冲刺的准备,争取考个优异的成绩。

语文,这项科目我有着百分之九十的把握。因为这项科目还算是我的强项。强项归强项,但也不能不复习。

一、要把所有的课文都温习几遍,尽管这些课文都学过,但也不能不复习,因为大教育家孔子说过:“温故而知新嘛!

二、要把老师说过要背的课文再背的滚瓜烂熟。背一背,总会对考试有一些帮助的。

三、要把课本中古诗、古文的意思理解透彻,因为在考试中,古诗、古文要考的几率是百分之百的。

四、不用说也知道,当然是要把课文后的词语多看看、多写写。

五、要多看些课外名著、作文书,这对写作文是大有帮助的呢!

数学,这门功课是我最讨厌的,也是我最“擅长”的。但讨厌归讨厌,也不能不复习。数学中有理数的运算,我还算听懂了。但角中的余角与补角,我却弄不明白:余角是用901,补角是用1801,而我却常将其弄反。所以说,数学我不复习是不可能的了。数学课上,我一定会好好复习,尽管课上老师对我们很严厉,但这也是对我们好啊,让我们精益求精。

英语,我是绝对有把握考高分的。因为我觉得英语很简单也很有趣,而且,学好外语是很重要的,但我深知,再有把握的科目,也得复习。因为我知道一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。在英语课上,我一定会认真复习老师所讲的英语笔记,记得滚瓜烂熟的。

生物、历史、政治、地理虽都是副科,但不记住是不行的,因为副科也很重要,在七门科目的总分中,一分也不能少,一分,可以将你从第一的位置拉到第五六名甚至是第十几名,所以,一分也不能忽视。

期末考试将在三天后开始进行,所以,我一定会抓紧时间认真复习,考出优异的成绩。

(五):期末作文

期末考试的觉醒_期末总结周记500字

这次考试我考得很一般,要不是我运气好,我语文连九十分也上不了。虽说我数学英语考得不错,可不能弥补科学考试八十多分的致命弱点。记得发卷时,首先我想:我一定考了全班第一;可是最高分没念到我,于是我接着想:肯定是老师把卷子排错了;可是念到我时,我不敢相信我的眼睛和耳朵,九十点五,这个成绩让当初胸有成竹的我着实吓了一跳,我在爸爸妈妈面前曾夸过我是多么有把握,多么准备充足,得了,回去爸爸妈妈有得给我讲上一通“思想理论”、“学习方法”了。经过我的深思熟虑,我找出了一些我的问题。

我太粗心大意了,这个毛病自从一年级的第一次考试直到现在,我都没改掉。例如:“聪明”这个词,我在卷子上竟然会写成“明聪”。我很想改正,于是我在寒假中仔细地组装了一些机器人,来让我更细心,可是我拼装完成后发现很多边边角角还是很粗糙,看来我在拼装的过程中依旧很急躁。我只能说,粗心急躁无处不在,要彻底改正它,还需要我长期的努力。

还有,我太自满了,虽然我的阅读部分没扣一分,但基础部分扣得那叫“满地红花”,因为我在考试前认为课本的读读背背我都行,可是我语文扣分最惨的地方却是我最相信的部分。

从此,我知道,不要过分的相信自己,过分的相信就是骄傲。

临近期末考试_期末总结周记350字

在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这“最后一战”。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。

期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观,“大意失荆州”保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。

希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!

(六):期末作文

“同学们,下周星期三(5月25日)下午将进行五年级期末考试,望大家好好复习,为班争光。”听,老师正在宣布考试时间呢!我这次一定要大显身手,一飞冲天。我的脸上泛起了看不出来的奸笑,隐隐约约的。

第一乐章:《复习中的兴奋》

嘿嘿,翻身的机会到了,我高兴地睡不着觉,不停地冲妈妈说:“妈,要考试了!要考试了!!!”直到把妈妈给烦死了,才肯闭上我的“乌鸦”嘴。

到了晚上,我迟迟不肯睡觉,像注射了兴奋剂似的,在床上又蹦又跳。累了,就拿了本《三国演义》看看,但是那壮观的场景并没有打动我,因为我看不进去一个字,满脑子想得100分。等到被“逼”进被窝了,却没睡好(睡觉笑醒了)。

三更半夜时分,我做了一个美梦,梦见我那可爱的100分登在了我三科的试卷上,我被大家簇拥着走上了领奖台,拿着金光灿烂的奖杯,无比的高兴,就像掉进了蜜罐子里。醒来后,才发现这只是南柯一梦。疯狂吧(*^__^*) 嘻嘻……

就这样,我一直没有复习。

第二乐章:《考试中的紧张》

“丁零零”终于考试了,我能期盼已久的时刻终于到了,可不知为什么,我却两手发抖,背出凉汗,心跳每分钟220下。(画外音:像你这样,到了高考考场,不得晕死过去呀?)

“呼啦”“呼啦”,发试卷了,可能是因为我紧张吧,我心乱如麻、方寸大乱。

我拿到试卷后,不停地发抖,一种莫名的恐慌涌上心头。

我抓起笔,也不看题目,那龙飞凤舞的字便登录在白乎乎的试卷上。(画外音:真难看,鬼画符!呜呜……这也不是我想的嘛,人家心里不是没底嘛!)写完试卷后,我便匆匆地检查了三四遍,居然没错的?不行,还给检查。就这样,我总是草草地检查。五遍、六遍、七遍……

“丁零零”收试卷了。我不顾组长的劝说,总是要拼命地夺回考卷,最后,直到把老师招来了,我才肯善罢甘休。

就这样,我也考完了数学和英语这两场。

第三章:《分数中的失败》

难熬的3天终于过去了(我认为我考得很好,所以难熬),来到学校,当头一棒,竟然遭到别人的耻笑。

“嘿,你这次考得很烂嘛,看你怎么再骄傲!”

“人家是谁呀,天下第一考试大王。怎么会为此而难过呢?也不想想,真是的。”

…………

听了这话,我心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味。

从前那种轻视一切,拥有王者风范的我在哪儿?现在别人嘲笑的我怎么回事?

哎,我败在了分数的脚下。

期末考试,我知道错了,别奏了,好不好?

(七):期末作文

紧张的期末考试终于结束了,走在回家的路上我不禁想起了去年期末考试后的那件事。

去年那天期末考完试,我心急火焚地往家赶,准备复习下一门功课。我把车骑得飞快,路上的人不多,更为我提供了空间。然而,迎面却开来一辆电动车,我急忙刹车,可是,还是听见“砰”的一声响。我被撞倒在地,还被我的车压了一条腿,不能动了。此刻的我竟然那样的无助与不知所措,没有说话,也没有责骂那个愣在一旁的男青年,他看起来没什么事,但可能是吓傻了,所以没上来帮我把车扶起来,众人纷纷投来关注的目光,这时,忽然感觉压在我身上的车被拿开。“你没事吧?”一个声音试探问着,“站得起来吗?”我转头看向说话的人,这不是我们班的同学吗?这个同学在班上默默无闻,我甚至没怎么和他说过话,然而此时,他却帮助了我。瞬间,我鼻子一酸,泪,在眼眶里打转。“起来吧,我扶你。”他伸出了自己的手,将我从地上扶起来,我发现自己的脚有点疼,但还可以走路。“谢谢你”此时,我只有一句话能表达自己的心情,他笑着摇摇头,问我:“还能骑车吗?”我挤出微笑:“没事,我能走,你快走吧。”我不能耽误他的时间。“那你要小心啊!”说完,这才慢慢骑车走了。走时还不放心的回头看几眼。

回到家,妈妈一听知道路上发生的事,立刻大声嚷道:“你怎么这么不小心,骑这么快干什么?早就叮嘱过你了,真是活该!”我看着妈妈气愤的样子,忍受不住终于爆发了,“你怎么这样?我的脚都受伤了,你也不关心我,有你这样子当妈的吗?”我跑进房间,关上门。觉得连一个几乎陌生的同学都能帮我,让我感动,而我亲爱的妈妈确是这样的不理解!为什么?我越来越觉得委屈,此刻的我,伤心的不知该怎么办才好。

过了一会,妈妈轻轻的推开门,手上拿着膏药。"唉,过来,让我看看伤到哪里啦,走路也不小心一点!”妈妈带着责备的眼神看向我,可我却分明感受到,那眼眸中,更多的是爱,是心疼。

我懂了,其实刚刚就应该懂了,妈妈的责备是出于爱啊。我怎么那么傻。幡然醒悟的我感到一股暖流涌入心田,伤,仿佛已经被它治愈了!

妈妈帮我擦好药,我安静的坐在台灯下开始复习起没有要考试的内容。

(八):期末作文

喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着。我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81.

妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的那几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁怪自己那么的粗心呢,怎么这么简单的题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一把熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水,“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受了。

“那数学几分呀?”我打了个寒战,吞吞吐吐的挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋的说:“我女儿的历史这么好,那数学肯定不错!”这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默着。

一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:“下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系……”我简单的回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说了。

(九):期末作文

今天是期末考试的日子,虽然不是考初中,只是六年级的上学期,但是多多少少难免会有些紧张。

前一天晚上就已经双手合十开始祈祷了!

不知道今年的题难不难,多不多,我会不会做。一串串问号从我脑袋里闪过。

吃过早饭,还是一样坐在熟悉的教室里,只是位置换了,大家一起等待着监考老师的到来,更加关心的是考试难不难,会出怎样的题。

终于来了!监考老师发下来长长的试卷,哇吼~一共是6页啊!比原来的语文试卷多了2页!哦!我的上帝!时间有限啊,我做得完么?

不光只是我一个人,几乎全班同学在第一时刻惊叫起来。“oh" my god!”

从第一道题做起,我开始认真思考了起来,好在都不难,但是我还是遇到了拦路虎。我怎么想也想不起来了。我又怕时间不够,就先往后面做。

“唰唰唰!”教室里只听到着用写字的声音。

“没剩多少时间了!赶快做!”监考老师说着。

我正在写作文,已经写了一大半了,但是还是很紧张,因为我想留一点时间来检查前面的题,是否正确,还有道题在前面等着我啊!作文做完了老师说还剩10分钟,我稍微松了口气。因为这10分钟对我来说已经够了,足以检查前面的题了!

“开始收卷!”老师一声令下。搞得我们班有些同学手忙脚乱,但有些也巴不得现在交,那都是些做得快的人,已经检查好久了。

当老师把我的卷子收在手上的时候,我叹了一口气,又开始担心起来。担心我语文考不好啊,妈妈骂啊之类的。

午饭吃完后就考了数学。

数学只有4页,浏览的时候好简单啊,全部会做。大家脸上都露出微笑。

在做题的时候,有的同学做得飞快,监考老师总是把这句话放在嘴边:“慢慢做,时间还多得很!认真做嘛,不要做快了,细心点!”

基本上等我做完了,都还剩下二十几分钟!全班同学开始“抱怨”!我也感到吃惊,已经都检查好几遍了!唉,只有又继续多检查几次了!

好不容易等到老师那句“收卷”的话,感觉头上已经长了杂草。

监考老师把卷子带走后,大家纷纷议论起来。“你觉得自己考多少分啊?”“哎呀!我有道题错了!”“好烦啊,要是我能细心点就好了!”

期末考试是紧张的,但是也是每个人必须经历的。

(十):期末作文

一月十五日,是我记忆深刻的一天。这天,要到学校领取素质报告单,是关系我升学的一天。

清晨,我走在去学校的路上,忐忑不安,又心急如焚;想快些知道自己的成绩,又担心考得不好,真是百感交集。来到教室,班上的几个女同学说我考得不好,我的心跳立即加速,心像快要跳出来了一样。

为了掩饰自己的恐慌,我故意对她们说:“唉,我早就知道了!”

大约过了半小时左右,老师开始发素质报告单了,我的心怦怦直跳。我得到了素质报告单,立即把语文和数学成绩蒙上,看了其他方面,都是优。最后一刻,我看了数学成绩的第一位数“9”,唉,爸妈要求我数学一定要考到一百的,后面一位数不用看了,不是九十八就是九十九。再看语文,我看了最后一位数“小5”,肯定是九十几点五了,最关键的就是中间一位数了,我深呼吸了一口气,一看“1”,我语文居然只考了九十一点五!顿时,我整个人像丢了魂儿一样,坐在座位上发呆。

爸妈以往说的那些话一阵阵浮现在我的脑海:“你考差了就只能读差的中学了……”

从小父母就不停对我说读差的中学得不到好的教育,希望我不要读,父母的话成就了我坚固的意志:坚决不读差中学!我也就自打狂言地向父母说我能够读“138”。

而现在……

我鼻子一酸,差点儿没哭出来。心里不断地对自己说:“我不要读差的中学……我不要读差的中学……”

我没想到,那天我居然能得到两张奖状!接奖状的那一刻,我认为自己已经没有脸面得奖了。我悄悄地把奖状塞进书包里,不想让任何人看见……

放学了——寓意着噩梦开始了。刚出校门,没走几步,就看见爸爸妈妈脸上露着笑容来接我,我把头垂得很低,恨不得挖个地洞钻进去。我不知道怎么跟爸爸妈妈解释,也不敢跟爸爸妈妈解释。

“难道父母把我养这么大就是为了这点儿分数吗?”我问自己。可是,事实总是要面对的。

终于,爸爸开口了:“考得不好吧?”

“嗯。”我轻轻地应了一声。

“多少?”爸爸急切地问。

“语文91。5,数学98。”我说得更小声了。

“多少?”爸爸又问了一遍。

我重复了刚才的话。

“我看你只有读差的中学了!”爸爸妈妈生气地说。

我把头垂得更低了。

十五号的那个夜晚,我熬得很艰难,眼泪止不住地往下流。任何人都不知道我哭过。我想

了很多……很多……

过了几天,父母的气消了,这件事却深深地刻在了我的心里。

妈妈对我说:“孩子,那几天,你爸爸头发都气白了,觉都没睡好。你这次考得很不理想。”

还没等妈妈把话说完,我的眼泪就夺眶而出。

“孩子,多辛苦几年,总会有收获的。这次没考好就算了,下次努力吧!别哭了。”

妈妈,我记住你的话了,我下学期一定是努力!

这件事,深深地印在了我的脑海里,直到永远……

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