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随时随地学习
随时随地学习
老师我想对你说“时间飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了一个爱学习讲文明的好学生啦。
老师您点燃自己照亮我们，您是园丁，无时无刻的为我们操心，您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。老师您是伟大的，你是无私的。
有时我们犯了错误，您就会语重心长的教导我们，老师我想说我们长大了不需要您的操心，请您看好我们，老师您辛苦了！！
您是温暖的阳光，
我就是刚发芽的小草，
在您的照耀下茁壮成长。
老师，我想对你说，
您是辽阔的大海，
我就是航行中的小船，
在您的怀抱中勇敢向前。
老师，我想对你说，
您是清澈的池塘，
我就是开放的荷花，
在您的培育下美美地绽放。
老师，我想对你说，
您是甘甜的露水，
红艳艳的花朵，
在您的滋润下更加美丽。
老师，您辛苦了，
在教师节来临之际，
我衷心祝你:
笑口常开。
时光飞逝，老师你还好吗?老师，我想对你说:你的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心，爱护，一直环绕在我的脑海里;您的循循善诱，您的淳淳教导，至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说:是您给了我学习的自信；是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说:如果没有你，或许我会自暴自弃；如果没有你，或许我就会沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说:感谢您风雨之中为我的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我温暖；感谢您对我的培育之恩；感谢您对我的知遇之情。
老师，我想对您说：请不要拖堂。
秦老师，您经常还没有打上课铃，就催促同学们进教室上课，几乎每天都是这种现象。秦老师，您知道吗？下课时间可以用来解手、休息、放松眼睛，而且还可以放松对学习任务的紧张。而您把课间时间全都用来上课，所以经常有些同学课间没有休息好，才造成精神不集中，爱上课打盹。
还有一种现象是早都已经打下课铃了，而您还站在讲台上叽里呱啦地大讲特讲，所以没有听懂，过度疲劳，下一节课自然就学的不够好，老师讲的也自然只听懂了一小部分。这都是因为您拖堂使我们课间时间不充足。
还有一种更不对的现象，那就是放学铃打响了，而您还在讲作业、上课、让我们抄词语。几乎每天中午都是这样，您不知道，我的肚子早已“咕咕咕咕”的在唱“空城计”啦！
秦老师，请您不要拖堂。
我们的愿望，只有那小小的课间——十分钟。请您满足我们的愿望吧！
敬爱的王老师，您好。
说起来，我和您已经有很久没有见面了。其实我有很多话想对您说，可就是不好意思，现在，就用写作文的方式来表达我对您那深深的敬意。
就拿期末考试那天来说吧！那天早上，由于时间太紧，寄校生没有吃饭，您连自己的饭都顾不得吃，给他们一人吃两个馒头，当时你肯定饿得饥肠辘辘。每当我想起这件事，对你的敬佩之情油然而生，相信每一个寄校生，也对您十分感激。
王老师，我在班上问了一些同学，他们都很想您，都希望您回来，像往常一样，教我们读书写字。我们一直都知道您爱我们。
您快回来吧！
老师，我想对您说，
您是开水，
我就是茶叶，
在您的确漫泡下变成一杯浓浓的茶。
老师，我想对您说，
你是园丁，
我就是果树，
在您的培育下捧出沉甸甸的果实。
老师，我想对您说，
您是太阳，
我就是小草，
在您的照耀下茁壮成长。
您是多么伟大，
多么慈祥，
请问您一生奉献了多少！
老师，我想对你说，
您是甘露，
我就是新苗，
我在您的呵护下茁壮成长!
老师，我想对您说，
您是江河，
我就是小鱼，
我在您宽阔的的胸怀中畅游!
老师我想对您说，
您是园丁，
我就是花朵，
我在您精心的培育下艳丽!
老师，我想对您说，
您是阳光，
我就是绿叶，
绿叶离不开阳光！
老师我想对您说，
我爱您！！！
那是一个星期六的上午，爸爸陪妈妈和我去逛街。那鳞次节比的店铺，吧我和妈妈吸引住了，可爸爸对这些不感兴趣，只顾往前走。妈妈知道爸爸又要跑书店，就拦住他说“今天是陪我逛街，可不要去错地方了。
这是，妈妈的手机响了！他拿出手机，跑到暗金的地方接电话去了。爸爸趁机跑进了新华书店。妈妈接完手机，又等了半个小时，爸爸还没出来，就瞅着没头起来“真是一个没情趣的人！逛街还书店跑！”
最后，还是我到书店吧爸爸叫了出来，可这时已经快到11点了！半天时间，就这样被爸爸消磨了！
一年一度的教师节到了，老师，我有好多话想对您说。老师，您就像一棵大树滋润着我们，老师，您就像一位伟大的母亲，不管是好学生还是坏学生，不管是美的还是丑的，您照样一样的照顾我们，差的，您总会认真的教会他们为止。有一次，您让我们回答问题，没有一个敢举手发言，只有我举手了，您叫我，我回答错了。我以为您下课会打我的，您不但没有打我，反而亲切地对我说：“错了，没关系，大胆举手才是最棒的！”老师，您知道吗？您这句话深深地印在了我的心里！
老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，两年来，您为我们花了多少心血啊！
您每一次帮我们批改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。
老师我爱您！我会永远记住您的。
罗老师，你会有感情地给我们读课文，会唱动听的歌曲，会、、、、、、但你有一样不怎么会，那就是笑。
自从分班后，您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩的愉快心情又被破坏了。老师，你是我们的音乐老师，常唱歌给我们四（3）班的同学听。我更喜欢你给我们上的课，在课堂上，你讲的课十分生动，十分有趣，常能逗得我们哈哈大笑，你精心计划的活动使我们敢于和同学交流了。
因此，我们班成绩不但提高了许多，并发生了很大的变化，我真的收益不少。记得一次生字课上，同学们和您在一个成语上产生了分歧，就和我们查字典，结果我们说对了，您对我们说：“这个字十分特殊，你们可不要学喔！”我觉得能对待自己错误的老师，真是太了不起了。
今后，我们要好好学习，取得好成绩，让您微笑。
亲爱的吴老师，我想对你说，在您精心教导下，我学会了很多。谢谢您!
是您，让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀。不过，每次想去问您的时候，看到您那严肃的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候，听哥哥姐姐说您很严厉，所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触，使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上，甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。
吴老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。老师，请您相信，我们会尊重您、更会认真学习，用优异的成绩来回报您。
老师，值此教师节来临之际，我有很多很多话想对你说-----老师，你是一个经验丰富的老师，还是一个和蔼可亲的好老师，你关心学生，爱护学生，老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在你的指导下，我的作文也有了很大进步，我的学习成绩也渐渐提高。这方面我真的很感激你！
老师，是你给了我学习的自信，是你给了我发奋图强的动力，是你给了我奔向美好前程的希望。
老师，我虽然有点调皮，但是我也非常热爱咱们的班级。在此我想给老师你提个意见，其实我也想多参加一些比赛，为班级争光！我想，在你的指导下，我也一定能取得好的成绩。希望老师你能接受这个意见。老师，真的很感谢你一直以来对我的信任和关心。我一定不辜负老师对我的爱，我永远会记在心里！
我祝老师节日快乐，好人一生平安！
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