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随时随地学习
随时随地学习
我最喜欢读书，因为从书里能获得大量的知识，能使人进步，书是人为在进步的阶梯，它对人类来说可是很有用的。
当然读一本好书也很重要。《小学生新作文好词、好句、好段、写物》就是我最喜欢读的好书之一，这本书大大让我提高了写作水平。我看它时，先准备一本字
典，不认识的字就查查字典，这样就可以多认识许多字了。
书中有很多关于树的好词，如：茂盛、绿森森、苍松翠柏。还有许多关于企鹅的好句子：仙企鹅的身体小巧玲珑，饶有风趣。无论谁见了都觉得可爱。
我读书多，效果也很好。一本《三国演义》我只用几天的时间就把它看完，还能不看书，复述一遍。日积月累，我的头脑里就有了许多知识。
今天中午是我期待已久的阅读课，我走到图书角就想到了《鲁滨孙漂流记》，到了那里，我伸出双手把《鲁滨孙漂流记》拿到手，我郑重其事地翻完了《鲁滨孙漂流记》的最后一页，读完了最后一页时，这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现，如果我是鲁滨孙，那么这个故事会那么精彩动人吗？如果我是他，我会在船上失事时，像他一样立志远航，始终不向命运低头吗？不，我没有这份自信和勇气。
如果我是他，当船失事后，独自一人在荒岛上生活，我会像他一样与各种困难作斗争，重燃生命之火吗?不，我没有他那样顽强的毅力，更不能因时顺变，积极自救。
读完这本书，我要像鲁滨孙那样诚实、勇敢、自信，做一个比鲁滨孙还要诚实、勇敢、自信的人。
织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。
进步是从看到自己的落后开始的；高明是从解剖自己的弱点开始的。
为了春天花朵的芳香，树根在冬天的泥土里默默地奋力吸取营养。
钱再多的人也有用完的时候，知识的泉水却永流不竭。
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
没有一粒粒种子，哪有一粒粒瓣子；没有一个个花蕊，哪有一颗颗果实。
有想象力而没有学识的人，是生着翅膀但是没有脚。
不懂得开发自身才能的人，永远不会从地里挖出金子。
知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。
酿蜜不嫌花少；读书不弃分与秒。
上幼儿园时，我第一次与书相识了。
从此以后，我会常常手捧着一本漫画书，虽然不认识上面的字，但也在很认真地看图画。上一二年级时，终于认得了一些字，催着妈妈要买书。从那时起，书，走进了我的童年，使我的童年变得绚丽多彩。
三年级，我便兴致勃勃地看起了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这些书滋润着我，使我打下了厚实的文学底功。四年级，发表了三篇文章，这，源于我的爱好——看书。
读书对我的影响很大。小时，家里人都说我不会说话，不开朗。自从看了书后，表达能力发展迅速，说话利索，语言清晰；性格活泼、开朗，积极参加各种活动比赛······
回想起那些读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，直到永远！
说到读书，很多人都会摇摇头说：“苦啊！”。的确，读书是一件很辛苦的事，可我觉得苦中有乐，因为书是智慧的源泉，是进步的阶梯。
我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引了我，书中的奥秘常让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈，读到幽默处开怀大笑，独到悲哀处默默流泪。
我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又好象一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶。
我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。
我爱读书！
一个星期天我快乐的说:“我要上三年极了，我妈妈下午要给我买读书郎了”。下午到了我走出家门一蹦一跳得到了买读书郎的商店，我看到读书郎高兴极了。
读书郎的形状是长方形的有点扁，从上到下都是白色的，里面也是白色的。有一个白色的小卡片插在背面，然后打开抽出一个长方形的功能盘，上面有开关。音量。变速。选书。学习/测验。讲解/整读。编辑/对比。复读。翻页，功能很多。
我提着读书郎别提有多高兴了，快点回家读一读。听一听，回到家了插上电源，抽出功能盘点开关，把书放在上面拿笔一点单词先读英文再读中文，我太喜欢我的读书郎了，我要用它帮我学习英文。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”。我觉得她说的很对，因为读书不仅带给了我乐趣，而且，对我的好处也很多。
在以前，我的小脑瓜非常空虚，什么都不知道。但是，自从我喜爱上读书之后，空虚而无知的小脑瓜日益充实起来。记得有一次知识问答，老师问我们：“在古代大涨时候的**还有一个称呼是什么？”我不加思索就说：“枪中之王。”老师非常高兴。
那次，老师课上让我们朗读课文，我想“这次我科扬大显身手了。”平时积累下的那些读课文的方法全都想酵母似的发生了作用，我读的入情入境，听的同学们都仿佛身临其境，我读完后，同学们给了我热烈的掌声，而且都对我刮目相看了！
读书对我的作用太多了，对我的乐趣也太多了，所以，我真喜欢读书！
我爱读书，我爱读书中的悲欢离合，我爱读书中的酸甜苦辣，我爱读书中的正义与善良，也爱喜欢书中的邪恶和恐怖。
书中的故事吸引着我，书中有快乐，有悲伤，有知识，有智慧，书就如同一个压缩的世界，或者像是一个无所不知的老师，又如同一个搞笑幽默的朋友，书时时刻刻都陪伴着我，书中有的知识连父母都不知道，每当我考他们的时候，听到他们说错的答案时我都会捧腹大笑，等到他们气得脸红脖子粗的地步时我才嬉皮笑脸地告诉他们答案。
孤独时书是陪我玩耍的朋友；郁闷时，书便是我心中的一道阳光；失意时，书是点燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食粮，我会去细细品味的！
我爱读书，因为它让我的生活变得精彩快乐！
我以前是个电视迷，是电脑迷，但是，我现在却是个读书迷。
记得有一次，妈妈让我去新华书店买书，我一进书店，摆放在门口的一本书名叫《洋葱头历险记》吸引着我的眼球。我伸手就拿起这本书，津津有味的读起来。可是。这一读就是一个半小时，我被故事中的悲欢离合给深深的吸引了。当我读到悲伤的时候，泪水便会不由自主的流淌下来；当我读到欢乐的地方，脸上就会浮现出一丝丝微笑。回到家后，妈妈向我索要书，这时，我才想起来，因为我看书时忘记了一切，所以就忘了买回来，我小声的对妈妈说：“妈妈，对不起，我只顾着看书，忘记给你买书了。”妈妈非但没有批评我，还笑着对我说：“子璇，你终于能静下心来认真的读一本书了，我真为你感到高兴！”每得到一本书，我都会像一匹饿狼，贪婪的读着。放学的路上，我手上捧着书；吃饭时，桌子上放着书；晚上，妈妈一再催我，我才爱不释手得放下书。
今天，我读了安徒生童话故事的《世界上最美丽的玫瑰》。这个故事说的是：女皇生病以后，大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。
读了这个故事，我觉得：人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人，一个乐于奉献的人。
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。书的作用可大了，通过它，我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过，是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。
我爱读书，爸爸还说我一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。有一次，我要求妈妈带我到书店看书，到了书店，我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》专心看了起来。不知过了多少时间，妈妈走到我身边，告诉我说：你已经看了一个多小时了，现在已经快中午了，我们得赶回家做饭去了。
可是我专心致志的看着我喜欢的书，一点反应都没有。妈妈只好架起大炮向我猛烈开火。没办法，我只好依依不舍的放下手中的宝贝，说了声：多好的书啊！
可惜没时间了。接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。喂，还不快走，你在嘀咕什么？妈妈问我。没
我的书房中全是书，一排接着一排，非常多，人山人海，不，是书山书海。开头运用夸张，写出了我的书之多。
记得有一次，我的同学来我家玩，他进了我的小书房，我正津津有味的看书，他左摇摇右摇摇我，左看看我右看看我，我就是没看见他在我的身边直摇晃。过了一会，他叫的、摇的累的坐了下来，可我还是一动不动，好像一根木头立在那里似的。他忍不住想大叫，他又咽了下去，他垂头丧气的走了。还在认真读书，他的这些表情和动作你是怎么知道的，不符合事实啊！你可以运用侧面描写，由妈妈告诉你。我终于看完了！后来知道我的同学来了我竟然不知道。你看！我是多么的入神、入迷啊！好像只有我自己在一个世界里，好像我在书的海洋里。
哈哈哈！怎么样，我看书会一气呵成1改为：如痴如醉吧！
我喜欢读的理由：１、文章把同学做游戏的过程写清楚了。２、人物的动作写得好。 好词好句：鬼哭狼嚎 闪亮登场 胖乎乎教室里鬼哭狼嚎的声音此起彼伏
今天，我读了一本名叫《七色狐的魔咒》的书，书的作者是满涛。
这本书是讲述六年级五班来了一位奇怪的女生，她叫林艳。没有人知道她的家在哪里，也没人知道她是从哪个学校转来的，大家对她一无所知。
自从林艳来后，六年级五班发生了一连串的怪事，一向不苟言笑数学老师突然在课堂上大笑起来，鼻涕眼泪都流了出来;班主任李真老师在课堂上学起了鸭叫狗吠；最惨的是校长，他被像秃鹫一样大的苍蝇在脑门上踢了一脚……
聪明的吴微微发现这一连串儿的怪事都跟林艳的七色狐胸坠儿有关。
最后，林艳告诉大家了一个隐藏在心底的秘密：她是一只来自彩虹城堡的小七色狐，她的妈妈为了救她被佟晓东的爸爸捉住，关进了动物园。为了救林艳的妈妈，同学们组织了彩虹别动队……
我向大家推荐这本书，因为这本书有趣、天真、幽默，让我们知道了没有妈妈的痛苦。
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