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随时随地学习
随时随地学习
我从小在“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中成长，我酷爱读书，可能是受我爸爸和姐姐的影响吧。
小时候的我特别爱哭，可是，只要一听到姐姐或爸爸读书的声音，我就马上不哭了，而且还会“哈哈”大笑起来。
那时候，姐姐才刚上学，她每次读书我都会坐在旁边聚精会神地听。慢慢长大了，我自己也可以看一些图文并茂的书了，每次都看得津津有味。记得我最开始看的是《白雪公主》。那时短文我还看不大懂，只看懂旁边的图。有时候姐姐讲给我听，我自己看图，我看的可开心了。
记得七岁的有一天，爸爸给我买了一本新的《安徒生童话》，我乐得不得了。我就自己一个人去房间看书了，她们就自己做自己的事。一个小时过去了……两个小时过去了……
也不知过了多少时间，爸爸妈妈在大声的叫我，我也没有听见。她们就以为我去别的地方，就一直找啊找，直到姐姐回到房间，看见我在看书，才发现我，爸爸叫我去吃饭，叫了好几声我才依依不舍的把书放回书架，慢慢的走出来。
过了几年，我的书架已经摆满了各式各样的书。有童话类的，语文类，英语类……每周我爸都会给我买一本书，书一本一本的多起来，我的知识也一点一点的多起来，我更加喜欢书——这个全世界的营养品。
我喜欢看书，因为书是我的知识源泉。
书，是一艘小船，带我到达知识的彼岸；书，又是一对神奇的翅膀，带我遨游在智慧的王国。书是人类的财富，我很喜欢读书，就是在厕所也能读上半个多钟头，就是因为如此，我闹了不少笑话。
有一次，我正在看一本特别精彩的小说，可偏偏在这个时候内急，我拿着书跑进了厕所，在厕所里看到精彩的部分，情不自禁地大喊了一声：“好啊！”我的声音把妈妈引来了，妈妈看着我的样子，便捧腹大笑。我蹲在厕所里，手里拿着一本书，鼻孔里塞着一大团卫生纸。读书的神情却如醉如痴。那副样子，肯定是世界上第一搞笑的。从此以后，那则“重大新闻”就“风靡全家“了。
还有一次，我正在家里看书，妈妈打电话来，让我给她送一把伞去，说外面下着大雨，还反复嘱咐我快一点。我挂了电话后，就接着看书，被书中的精彩内容完全给吸引住了。不知过了多久，妈妈淋得落汤鸡似的回家来了，看见我还在看书，丝毫不理会她，气得破口大骂。还让妈妈患上了重感冒，输了好几天的液，我也为此内疚了好长时间。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书虽然让我吃了不少苦头，闹了不少笑话，但苦中有乐，我仍然特别喜欢读书。
以前，我总是看见姐姐拿着书本翻来翻去，看来看去。我就起了好奇心，问姐姐：“姐姐，书真的有那么好看吗？我也想看看！可以吗？”姐姐说：“不行，你还小，不识字，等你长大了就知道了。”我心想：姐姐不给我看，难道真的有那么好看，不行，我也要看。
于是，我偷偷地把姐姐的书拿出来。我想起姐姐经常打开书，看来看去，看得入迷了！我就打开书，学起姐姐的样子。后来，我心想：全部都是字和图画，都不好看，姐姐却看得津津有味呢？
我又去问姐姐：“姐姐，你骗人，都不好看！全部都是字和图画，没有什么好看。但是，你却看得入了神。我却不明白？”姐姐说：“你不识字，当然不知道。其实书里有知识和故事，姐姐我所以看得津津有味。”我就转了个脸，轻声地问：“姐姐，对不起，我怪错你了，你可不可以讲书中的故事给我听。”姐姐说：“好，不过你要乖。”姐姐讲《大灰狼和小红帽》和《三只小猪》的故事。
从此，我就慢慢地爱看书了。一个故事我要读上好几遍。一本书，我也要看上几遍。所以书给我带来无穷的乐趣和无穷的知识。之后，我爱上了书本。
书中有智慧。是书给了我知识，给了我财富，给了我常识、意识……书使我懂得了许多道理。有人说：“书使人类的营养。”有些人如饥似渴地追求智慧，渴望知识。所以，我爱读所以对我有益的书籍。
认识我的人都说，你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说，我只是着了文学的迷是文学忠诚的FANS(粉丝)。我曾经是把自己比喻成一个麦田的守望者，我与塞尔顿孩子不同的是我的麦田里种的是文学，我天天守望着金黄的麦浪，漂亮极了。只有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候，我才能轻轻地跨进麦田，去守望我的文学。那一刻，我想，我大概就是这个世界上最快乐、最幸福的人了吧！
昏暗的灯光下，浓浓的书香气充满了整个小小的屋子，我沉醉于书的海洋之中，我不停地“啃”着不同地中外名著，两三个夜晚，便“吃”完了。功课做累的时候，我的最爱是童话，那是因为我喜欢那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子；我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运；我快乐，因为我同爱丽斯一起漫游……在我的文学世界里，童话永远是与世无争的。我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。
第二天太阳升起来的时候，我的心充满着无限快乐，便可以让我又能幸福而充实地度过每一个快乐的日子。我为我自己而感到骄傲，只因为拥有文学。老师说我作文写得好，也因为我拥有文学。我热爱文学，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地热爱文学，我信仰她，她 是我一生中无法走出的森林。我，是一只快乐的小书虫，在此中尽情地遨游。
书，是传授知识的宝库。莎士比亚曾今说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为：是的，它不仅是最好的营养品，还是最廉价的营养品。小时候的我，只爱看有彩图的、字很少的故事书，最不爱看的是只有文字，而没有插图的书了。
在我八岁时，妈妈从新华书店买回了一本校园小说给我看。我一翻，哇！全是文字，而且没有一幅图画。八岁的我当时只能看并且最爱看的有一幅幅黑白画和彩色画的童话书了。我心里想：妈妈呀妈妈，你明知道我最爱看有图画的书了，可你偏偏给我买一本没图画的书，这不是浪费钱吗？我生气地对妈妈说:“妈妈，你给我买的书，我不想看。”我原以为妈妈会生气，谁知她却说：“我知道你不想看，可像你这么大的孩子也应该看看没图画的书了。这样吧，我陪你看。”我接着说道：“如果不好看，你还得给我买本有图画的书。”妈妈爽快的答应了。
此时的我，心里打着噼里啪啦的小算盘：妈妈叫我看，我就看个开头，然后就说不好看，然后又可以得到一本有图画的书了，真好！于是我对妈妈说道：“妈妈，我们开始吧。”在妈妈的引领下，我们开始一人读一段，可是看了不一会儿，我就被书中的主人公给吸引住了。再看下去时就感觉越看越好看，简直就是看得爱不释手。当我看到书中的主人公卜卜把裙子画在男厕所的门上时，我简直时乐翻了天。之后，我对妈妈郑重地说道：“妈妈，我以后也要看那种没画的书了。这种书还是挺有意思的。”之后，妈妈又买了几本没有图画的校园小说给我看，我每次都看得津津有味。现在，通过大量的阅读，我感觉到：书真的是世界上最营养、最好“吃”、最便宜的营养品。
人生，好似读书长河中的小船。每个人都拥有自己的那艘小船。书给了我同样的帆，同样的桨，同样的动力。同一时刻，同一地点，我启程了。
在人生的海洋里，它载着我，驶向许多奇妙的港口、岛屿，甚至是险峻的礁岩。
清晨，朝阳从东方冉冉升起，阳光灿烂，普照大地，我在树阴下津津有味地看着书。傍晚，落日余辉，又铺满天彩霞，我在窗边、在灯光下不知疲倦地看着书。小溪、大海、森林、高山……都留下了我的足迹。有了书，生命中的一切，都是那么的喜悦，宛如一支支动听的小曲天天为我诉说。
无论在美丽还是有风的天气，我都和书在一起，在碧波或恶浪中进行。畅想在书的海里，仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物，仿佛有个神奇的嘴，发出船底和海浪日夜荡出的水声，不停地给我讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。
在这只船上，我变得越来越清醒，我也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。
书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。
我曾见过一本书，上面写着郭沫若的一句名言：“人是活的，书是死的，活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”是呀，读书要思考、领悟、运用，不能死记硬背，要不然就会变成书呆子。听妈妈说，我刚出生的时候很乖，等到开始伊伊呀呀学讲话了，变得很会哭闹。我天天哭，天天闹，谁都奈何不了我。妈妈给我唱催眠曲，它对我哪有用啊，它不但没让我停止哭泣，还让我哭得更凶。妈妈拿出玩具，这晃一晃，那晃一晃，最后放在我手里，我就用玩具砸人，大家都六神无主了。
这时，广告上说小孩喜欢听童话故事，妈妈只好死马当活马医，试试看了。妈妈拿起一本《安徒生童话》读了起来：“从前，有一个小女孩……”我的哭声渐渐平息，慢慢地闭上了双眼，睡着了。妈妈说：“这可真灵！”后来，只要我一哭，妈妈就给我讲童话故事。也许就是因为这样，我从小就喜欢童话故事，我家的童话故事书已经堆满了书橱。妈妈对我说过，爱读书是好事，可是不能只看一种类型的书，要全方面地看才行。可我全当耳边风，除了老师叫我们要看的，妈妈拿回来的其它的书，我连瞄都不瞄一眼。我已经四年级了，需要看的不只是童话，别人都成“天文学家”、“习作大王”了，可我还在“动漫世界”里游览。每次去新华书店、安燕书店，我第一个找的就是童话故事或校园幻想小说。我还喜欢自己编写各种有趣的童话故事，表演给妈妈看，妈妈夸我很有想象力。书就是一朵鲜花，用那芬芳扑鼻的“香味”吸引着我；书是一支动听的歌，那悦耳的歌声让我无比愉快；书是一只小精灵，把我带进童话世界……大家要记住一句话：“读活书，活读书，读书活。”
英国的莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”在我小时候，常看见爸爸妈妈在空闲时，捧着一本书在专心致志地看，还不时拿起笔在上面写些什么。他们这样的举动使我产生了极强的好奇心，时常缠着妈妈拿书给我看。
从我五岁起，我就看妈妈买给我的故事书和连环画。可是随着我的成长，这类书已经满足不了我看书的欲望了，于是我渐渐热衷于文学、小说之类的书。在《如何写好作文》里我学会了一些写好作文的诀窍；在《十万个为什么》里，我了解各种动植物的习性和特点；在伍美珍姐姐写的《我的同桌是班长》里，我体会到了同学之间的情谊。这些书都给了我不少乐趣，让我获得了很多的知识，所以我一碰到好的书籍就会高兴得手舞足蹈，有时候还会被书中的故事陶醉得废寝忘食。
有一次，妈妈让我帮她把书分门别类地放进书柜。而我在整理书柜之余，囫囵吞枣地将《巴黎圣母院》，《红楼梦》，《论语》等书籍给看完了。在我看《安徒生童话》这本书时，我被书中的人物感动了。卖火柴的小女孩因卖不出火柴，不敢回家，而在大雪纷飞的冬天街头挨冻时，我为她感到无比伤心；在穿红鞋的小女孩被上帝饶恕，灵魂升到天堂时，我为她感到高兴。
啊！在书的海洋中，我明白了“书中自有黄金屋”的道理，更体会到了看书的乐趣。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我十分喜欢读书，我却认为书是我的良师益友，书是一把打开知识宝库的金钥匙，书是一幅令人赏心悦目的、色彩斑斓的图画。
我在知识的海洋里遨游，探索着那些无边无尽的知识。
我最早看的书是一些幼儿画报，首先深深吸引着我的是那些娇艳欲滴的花朵，是那些活灵活现的人物，是那些活泼可爱的小动物，是那些色彩鲜艳的玩偶，也是那些方块字。
渐渐地，我快上小学了，也对幼儿画报不感兴趣了，于是妈妈向我推荐了一本注意的动物图书，我看得如醉如痴，犹如身临其境一般。
但是天长日久，这些注意读物就不能满足了，于是便看起《四大名著》和作文选了，我看得浮想联翩。看完书后，我还会在脑子里把这个故事继续编下去。
有一次，我坐在床上看书，两小时、三小时，我如饥似渴地读着，不知不觉之中，已经将近九点了，在妈妈唠唠叨叨的催促下，我极不情愿地放下书，妈妈一走，我就拿出小手电照着继续看，看着看着就睡着了，把书扔在一旁。
这样废寝忘食的阅读使我的作文有了很大的进步。
以前，我的习作还是派流水账，现在已经能够运用一些好词好句了。
记得有一次，作文题目是《教室门前的桂花树》，老师读了几篇范文之后，同学们都写“秋天来了，桂花开了。”时，我想：这样千篇一律的，太没新意了。于是我把桂花比作一个羞红了脸的小姑娘、满天的繁星。
没想到，我的作文被老师当成范文在全班朗读，并且在学校网站和《巾子文峰》发表，我感到十分高兴。
我又感悟到，要想取得成功，就要不断地去读书，去探索，去创新。
渐渐的，我爱上了小说，我最喜欢的是：黄蓓佳的倾情小学系列、冰心的小说集、沈石溪的动物小说……
让我们与书为伴，热爱读书吧，会使我们有很大的成就的。
你们一定有自己的读书故事，我也不例外。我小时候，妈妈对给我买一些小卡片给我，教我识字，因为那时我看不懂字，却只能看图片。
渐渐的，随着年龄的增长，那些小卡片已经不能是我知足了，我会看一些漫画和连环画，我看得津津有味。就算有人叫我，我就像一个聋子一样没听见，还有那些我不认识的字，真是把我给“迷惑”了。读上小学了，那些因生字“迷惑”我的连环画已经不再是我的“口味”了，我迷上了《西游记》这本四大名着之一，由于我才刚读小学、上面没有注拼音，所以把“把美猴王打扮打扮”读成了“把美猴王打分打分”，爸爸妈妈知道这件事后，笑个不停。我忍不住也想笑，并想大声说：“我还没识什么字呢，别笑啊啊！”当然了，读了小学高年级，再难的字对于我来说真是小菜一碟，可不会像我读低年级时出丑。
妈妈不允许我看书时，我会带着书悄悄的走进厕所，边大便边看书，因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍，书快被我借完了。我读得很快，囫囵吞枣，“一甩尾巴。的速度就读完了，大有“不求甚解。的味道。读书时，常常会使我明白写作的道理：读书好，但不要读坏书，并要把书中一些好词好句摘抄下来；最重要的是，你要读一本书，就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。
读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。刚开始牙牙学语，父母亲就已经买来了很多大张的图片资料，对我进行启蒙教育。两三岁的时候，便经常缠着妈妈给我讲故事。于是，妈妈就常常把我抱在膝盖上，一边翻着书，一边不厌其烦地讲着。每天临睡前，如果不听几个故事，那就会很难睡着，就像已经上瘾了。
这几个小故事，一直翻来覆去地听，到后来，自己也能按顺序一页一页翻下去，一页一页讲下去，为此，还得到了长辈们的啧啧称赞。不过，如果大人随便翻一页，指到一个任意的字，那是无论如何也答不上来的。再后来，跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话，经常把一些字的音读得很发笑。如：大象的“象”，她读成“qiang”，鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”，所以妈妈不让她再用普通话，而改为用诸暨的地方方言，这下子，外婆可是如鱼得水。猜谜语，念口令，讲些老百姓们传下来的故事，我更是听得津津有味。
等到周末父母回来，就会向他们传授，这个角色已经在悄悄地发生了互换。慢慢长大后，我开始坐在书桌前，看各种各样的书籍，有时书看完了，就把家里的报纸，产品说明书等也统统拿来看。可以这样说，只要是好看的，我都不会放过。现在，家里有了电脑，想看各种各样的书都能达到愿望。
于是，电脑椅子又变成了我的专座，一有空，你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。
我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。
记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。
妈妈常在我耳边唠叨，叫我早点起床，抽点时间读书。我很不情愿的起床时，总问妈妈，干嘛要一早就读书啊?妈妈说，早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案：大自然经过一夜的净化，早晨的空气显得格外洁净和清新，很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动，大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息，昨日的兴奋已经消失，神经细胞充满了活动能力，这时候读书，就会觉得头脑清醒，记忆深刻。
懂得了这些知识后，我一定会好好利用早晨的大好时光，让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。
我不喜欢做的事就是看书，一拿到书我就头痛、两脚发麻，可是，经过下面这件事之后，我就变的很喜欢看书起来了。“一珂看书了，别看电影了，赶快去看书。”奶奶又在催了。“我才不看呢！书那么无聊、难看，还不如看电影呢！”“不行，一定要看。”“书太无聊了。”我边说边走到书桌边拿起一本书看了起来。没看一会儿，就睡着了。奶奶看见我睡着了，又把我叫了起来，继续看书，书一下子就翻到了最有趣的一面，逗的我“哈……哈……”大笑。
奶奶见我笑这本书，就说：“再难看的书也有好看的时候，继续看吧。对了，我把你电脑关掉了啊！你继续看书啊！”我继续看着书。“一珂，吃饭了，开饭了。”“哦，马上来。”又过了二十分钟左右，奶奶吃好了饭又来叫我：“一珂，我饭都吃完了，你也该来吃了吧，别看了，吃饭了。”“哦，等我把这本书看完，我就来吃饭。”“那你快点啊，饭都凉了，快点啊。”到现在为止，我家50本以上的书差不多被我看光了，我现在基本上每天都要看书，爸爸买来一本，我就看一本，我要把爸爸买来的书全部看完。
由于我的书太多了，所以我爸爸特地给我做了个紫风铃书柜，可漂亮了！这个书柜就摆在了我的房间里。一本本好看的书再加上这个手工精致的书柜，我真不知道该说什么好了。
我的作文选差不多有十几本，还有以前用过的什么语文书啊！数学书啊！英语书啊！和等等······都快把书柜给塞满了哦！我闲的时候就看漫画书。快要考试时就看复习资料。
我记得有一次，妈妈下班回来的时候给我带了一本书，叫《爱的教育》。我高兴得不得了。于是我每天吃饭也看，学校里也看，有时候都忘记上课了，或是有时候饭吃到一半就连筷子都不由自主的扔掉了。终于有一天，这本书被我看完了，可我还要看，至少看满了5遍我才会心满意足。。第二天的下午，我正在门口坐着看《爱的教育》第3遍地时候，突然走来了两个人：一个是大人，穿着破衣裳破裤的。还有一个是小孩，衣服穿的也不是很整洁，应该是这个人的儿子吧！看起来只有8、9岁，只见那孩子用手指指我手中的书，我顿时明白了是什么意思。
“我还没看到呢！”我说。他们就只好失望的走了，可当他们转身刚要走的时候，我又问了一句：“你要看书吗？”那小孩就点了点头。于是，我就跑上楼，拿了一本《森林里的恐龙朋友》和一本《阿衰》，好像还有一本《海底两万里》。我气喘吁吁的把书给了他们，他儿子高兴地都快发疯了。我又拿了两支笔和五本本子给他儿子，于是他父亲就拿出一块奖牌，说是给我的，我也很开心！
啊！！我喜欢读书，因为书是全世界的营养品。
“读万卷书行万里路。”是古人勉励人们读书常说的一句话。虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。
好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧……
我五年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。
当我看到了《老人与海》这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。
故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连84天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。
正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。
当我看完着一本书时，当我在五年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。
“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊!”听完弟弟的发言后，我们大家都笑了一笑。
读书真好，我们要珍惜每一分每一秒的时间去把他们用着有价值的事情上。
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