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随时随地学习
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我的梦想可不简单，但我喜欢，因为它符合我的条件，更因为我对它的痴迷——在音乐方面有一定的成就。
撰写题名：、
题名要夸张些才新颖，但不要很不现实。要个性些才有品味儿，这样才显眼，或让听者从题名中就能仿佛知道曲子里要讲些什么。
编写歌词：
歌词很重要，所以得先打好草稿。 语句要别出心裁，最好要写出深刻的心得，收获，感受；要写的生动活泼。如果歌词是写人的话，就要写出第一时间的感觉，感觉要夸张。当然，不能忘了写他（她）的外貌啊，爱好啊，性格啊，特点啊，等等；如果是写物的话，就要对它异想天开，例如，它像什么，以前是不是看过它等；再如果是写景的话，要写出它的美，要写出当你环游或观看时候的激动的情绪，还要写出它带给你的流连忘返，你的依依不舍。还有一种方式——联想：当你看到一件物品时，你会联想到一个人；当你看到一个人时，你会联想到一个……
编写曲子：
曲子如果是抒情曲，曲调可先慢后快；如是哀伤曲，调可缓慢的；欢快曲可曲调澎湃，使听者倾听起来活泼直爽。
这些就是我对我的梦想打下的基础。但是对于一个优秀的音乐家来说，更加要具充足的耐力和坚贞不屈。
今天，我读了一篇课文，叫《梦想的力量》。
这篇课文主要说了一个加拿大的6岁男孩瑞恩为了实现“让每个非洲孩子能喝上干净的水”的梦想，坚强不懈，最终实现梦想的故事。歌颂了瑞恩永不放弃的精神。
文中有一处让我感动，那就是当他把辛辛苦苦转来的钱交给人时，却得到70元钱只能买一个水泵，还要2000元才能买一口井时，他并没有放弃，而是兴奋的地答应了。可能在他6岁的大脑中，2000元钱算是一个小数，但是他那坚持不懈的精神让我震撼。
瑞恩，别看他只有6岁，但是你教会了一个岁数是他2倍的小学生，那个人就是我。在围棋段位赛的第二盘我对管文婷时，一开始，我空不够，但是瑞恩教会我一个道理：永不放弃，奇迹一定会发生。果然，我把她一条大龙杀死了，并获得胜利，让我在7盘中胜了5盘(赢5盘或5盘以上的选手升为3段)，明天还有2盘，输赢已经没有关系，赢也是3段，输也是3段。
永不放弃，别看它只有4个字。瑞恩用它可以实现自己伟大的梦想；我用它可以反败为胜；别人用它可以从伤心变成快乐；医生用它可以把病人从死亡线上拉出来……
6岁的小男孩瑞恩不管自己的劳累，让非洲每一个人都能喝上干净的水吗，感动他人，震动加拿大，让加拿大和非洲的手连在一起，一起向美好的未来发出挑战，一起向新的梦想而努力，而奋斗……
每个人都有自己的梦想，我也一样。但是我的梦想不是律师，不是医生，不是演员，甚至不是一种行业！我的梦想也许大人们会觉得可笑，但是，这是我一直追寻的！
我的梦想是想要自己有一个七彩的人生！我要它成为一幅美丽的画，它不但要有鲜明的颜色，也要有暗淡的颜色，我不排除这幅画有一部分的黑色，我反而会很珍惜这些暗淡的颜色！不是吗，试问一下，一幅色彩鲜艳的画，如果不加一点暗淡的颜色，又怎能更突出它的美呢？人生就象画一样，画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难，不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗，但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短几十年，我要他走到最后时，每一个回忆都事充实的!
梦想是什么？梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼。梦想是驶向成功的船只。
——题记
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是-----做一名钢琴教师。我不求做一名钢琴家，但是我要把孩子引向音乐的正确方向。让孩子放飞音乐的梦想。
当我第一次触碰钢琴，我的钢琴老师---高老师，把我一步步带进音乐的领域。音乐点燃梦想的火炬，引领更多的孩子走向梦想的道路。假如我成为一名钢琴老师，上课时我不会太严肃，像我的钢琴教师一样幽默一些。给孩子上一堂别开生面的课，而不是一堂死板的课。
钢琴是有生命的，要认真对待他。他是你的朋友，不是玩物。我会认真练琴，让自己的水平提升。不管我是做得到还是做不到。我对我的梦想有一种憧憬。我的脑海浮现出我登上舞台，得到属于自己的成就。有人说：繁星和画笔给予他一个绘画梦；老师与学校给予他一个老师梦……我想说：钢琴给予我一个音乐梦。
让我们的梦想扬帆起航，驶向成功的境地，让别人看我们的眼光多一分敬佩。
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，有的人想当警察，有的人相当科学家……而我的梦想是想成为一名漫画家。
你问我为什么要做漫画家?其实我也不知道。我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的，比如：穿越到古代去，会魔法，会飞，拥有斗气，就像《斗破苍穹》里一样，举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等，有很多。这些事情都是在现实中不可能发生，也不可能出现的。既然在现实中不可能出现发生，那么在书里能不能发生?书，是只要你想到，那么书就能帮你实现。如果你不能做这件事，但是你把这件事写下来，画下来，让书里的主人公帮你完成这件事，那你是不是也很快乐呢?只要我想做的事，那么我就可以做到!这便是我要当漫画家的理由。
成为一名漫画家事我的梦想，我希望通过我的努力我也能实现我的梦想。
每个人都有梦想，有风的想成为一位伟大的科学家；有的想成为一位附有艺术细胞的漫画家有的想成为一位歌声优美的音乐家……而我却像成为那默默无闻的老师。
假如我当上了老师。此时此刻有一位同学在哭泣，我便会上去问：“小朋友，你为什么哭呀？”他回答说：“我语文考试考了80分，妈妈批评了我。”我听了，将会说：“小朋友，你妈妈批评了你是为了你好，你听过‘失败是成功之母’这句话吗？你失败了一次并不代表你永远会失败，其实只要你肯往上爬，成功便会来到你身边。你懂了吗？”小朋友擦了擦眼泪说：“老师，谢谢你，我懂了。”这时。我就感到心窝里暖暖的。那是因为，我帮助了人。
假如我当上了老师。我看见一位同学考试考了一百分，便四处炫耀，取笑其他同学考得差。我便会上前阻止，对那位同学说：“小朋友，本来你考了100分那是件令人喜悦的事情，但如今你拿着考了100分的荣誉去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那将是一种耻辱，因为是他使你骄傲。那位同学听了以后，立马向四周的同学说：“同学们，对不起，我不应该以自己考了一百分，而去取笑你们，我错了，请大家原谅我吧！”其他同学都笑了。看到这种画面我也会开心的笑了。
虽然这个梦想离我有些距离，但我会用全部的能力去实现，加油！
小时候，我看着电视上容光焕发的主持人，心里很是羡慕。于是，在我幼小的心灵里埋下了“长大要当主持人”的种子。
日月如梭，转眼间，我已经上六年级了。一次，爸爸让我写一篇作文，题目叫《我的梦想》，我不禁愣住了，脑子里一片空白，儿时的梦想早已在人生的舞台上谢幕了。抬起头，我那茫然的目光正好与爸爸那责备的目光碰撞，我感到脸上火辣辣的。
接下来的日子是灰蒙蒙的，虽然日子与往常一般无二，可是我总觉得少了些什么，心中有一份无言的苦闷、寂寥、彷徨不安。一天，我正在翻看一本作文书，发现其中有一篇作文的作者在经历了和我大概相同的事情后，心情竟然与我惊人地相似，接着往下读，作者在文章中又写道：“拿破仑说过‘不想当元帅的士兵不是好士兵’。谢觉哉也说过：‘一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。’人活着，是不能够没有理想的。”我明白了，这段时间的不安，是因为我在潜意识中已经认识到了没有梦想的可怕。
一次，我正在看一本写科学家事迹的书。忽然，醒悟：当一名科学家难道不是我一生梦想吗？
接下来的日子充满阳光而且万里无云，虽然忙碌，但是充实。我开始如饥似渴地阅读各种书籍，有意识地锻炼我的恒心。
我想，只要不让年轻时美丽的梦想随风飘逝，成功总有一天会出现在我的面前。
晨晨在做作业时，总是喜欢用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就变脏了，越擦越黑，越擦越小。橡皮擦很担心。
晚上，要睡觉了，橡皮擦碰到了一个仙子，仙子说：“我是梦想仙子，你需要我的帮助吗？”橡皮擦说：“我需要，你能让我说话吗？如果不能那就让我成为一个永远不脏，永远不变小的橡皮擦好吗？”“这样吧，我先让你会说话，以后我再让你变成一个永远美丽的橡皮擦行吗？”仙女说。“好吧。”
第二天早上，晨晨打开铅笔盒，打算检查一下笔削好了没有。结果橡皮擦说了一个字：“主……”当时，晨晨吓了一跳，橡皮擦怎么会说话啊！橡皮擦说：“主人，你能不用我吗？因为我有一个梦想就是当个永远美丽的橡皮擦。”晨晨说：“那可不行，我老是把字写错，不能不用你啊！”晨晨紧张地说：“除非我再买一块橡皮擦，可是我再买一个橡皮擦，那我当初买你做什么呢？”橡皮擦说：“知道了。”
晨晨去上学了，忘记带上它。到了晚上，橡皮擦跟晨晨说：“你没带我去，我很高兴，我还能保留我的美丽呢。”到了晚上，又该睡觉了，橡皮擦碰到了梦想仙子呢！梦想仙子说：“我该让你变美丽了。”说完，她就消失了。
第三天，橡皮发现自己很美丽，晨晨看到了它，用它擦了擦写错了的地方，“呀，擦不掉！”没办法只好再买一个橡皮擦，而那个橡皮擦没用了只能丢掉。可是它很美丽，算了，就拿它作纪念吧！
橡皮擦很后悔，自己为什么要美丽呢？美丽了，可又没有用了，它太后悔了。
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，有的人想当科学家，有的人想当发明家，还有的人想当作家，而我却想当一名教师。
如果，我真当上了一名教师，我会做一个和学生打成一片的好老师，只要一有时间我就要和他们一起快乐的玩耍。
如果，我真当上了一名教师，我回做一个成为同学门朋友们的好老师，只要一有时间，就和他们一起谈心，让他们把他们知道有趣的事一起说出来。
如果，我真当上了一名老师，我会做一个奖罚分明的好老师，有同学进步了，我会表扬他并奖励他一些文具，让他再接再励。如果，有谁学习退步了，我会激励让他不要灰心。
如果，有一天，我真当上了一名教师，我一定会像我说的那样：做一个和学生打成一个打成一片的，成为学生的知心朋友，奖罚分名的好老师。
幻鸟的梦想是早一天能在天空自由自在地飞翔，小溪的梦想是让自己能涌入大海的怀抱，而我的梦想呢？
我三岁时的梦想是开挖土机，当年我家门前有个建筑工地，我时常在窗口聚精会神地盯着那台机器，在工人的操作下，神奇的发挥着它力大无比的威力。当时就想，假如我能驱动它，那该有多开心啊！
五岁时，我却梦想自己长大了能当一名赛车手。当时，我家里收集了好多好多各种款式的玩具小车，不断地把它们排列和演绎。我还把我的零花钱和压岁钱都存了起来，想长大后为自己买辆法拉利赛车。
今天的我，八岁半了，我的梦想是当一名宇航员。“神七”上天，让我感到振奋，更让我羡慕宇航员叔叔们。如果，我能成为一名宇航员，就能为航天事业的发展，能遨游太空，与嫦娥相约……那是多么美妙的事情啊!
我现在一定要好好学习文化知识，掌握科学技术，并且加强体育锻炼，为实现我的梦想打好基础。我要努力把梦想变成理想，把理想变成现实。
未来是个未知数，在人生之路上充斥着无数的未知数。
“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词，它牵引着人们去追逐，去向往，去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时，下一分钟，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着，经受着水浪的淘洗，接下来我是该往左还是往右，是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。
在炫烂多彩的人生里，我的那幅人生之图是怎样的呢？它虽早已定在那里了，而我却毫不知情，唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。
这一分钟的下一步是下一分钟；这一小时的下一步是下一小时；今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来，悄悄的结束。
每一个人都有梦想，我也不例外。
我的梦想是当个教师，当教师赚钱不多，每天早上要早早地上班，晚上还要备课、改作业，每天多么劳累呀，还时不时要为学生操心。作为一个爱美的女士，做再多的面膜也补不回原来白里透红的皮肤。那大家一定会问我，为什么会想做这份吃力不讨好的职业呢？告诉你们吧！我经常看见一些学生抽烟、打架、去游戏机室乐不思蜀、夜不归家，我看着都心痛，我觉得与其默默地看着他们年纪轻轻读书不成，在外游荡，甚至养成不良的行为，一个一个进警察局，不如陶冶他们的心，让他们明白道理，养成好习惯，让他们有益于社会。假如我真的成为了一名教师，我要把我的课讲得引人入胜，让孩子们流连于知识的海洋。我还要联系家长和社区，共同来关注孩子的成长，举办有趣有益的活动，让孩子乐在其中，健康地成长。
当教师不能赚大钱。但是当人民教师的意义并不在此，教师不过是个名称，真正的含义在于帮助每一个人，让他拥有知识；帮助每一个人，让他踏上成功的阶梯。这就是我最大的梦想。
小时候的我，一直把学会骑自行车作为童年的梦想。今天我终于实现了梦想！ 一年前，妈妈给我买了辆自行车，闪亮的车轮、五彩的车身真漂亮呀！我是看呀、摸呀还做了好几个梦呢，梦见我骑着自行车在田野上飞快地跑着，田野上到处都是鲜艳的花朵，一些不知名的昆虫在花草间欢快地飞舞着。我真高兴呀！可一觉醒来，才知道自己作了一个梦！想着自己还不会骑车，就难过得直掉眼泪。妈妈鼓励我只要有决心，就一定能学会。我也暗下决心，不管吃什么苦，一定要学会。
转眼间大半年过去了，虽然我每天空闲时间都在练习，可一直没学会，还跌了好几跤。我有点泄气了，看着小广场上别的小朋友骑车飞快地转着圈，我难过地哭了。妈妈鼓励我说：虽然你还不会骑，但已经有很大的进步了，只要坚持就一定能学会。同时，妈妈建议爸爸把两个辅助车轮卸下来，由爸爸妈妈扶着车让我练习。开始时我真害怕呀，大喊着妈妈千万别松手。好几天过去了，我怎么还是不会骑呀？我真着急呀。这天的下午，妈妈扶着我骑了一圈又一圈，速度也越来越快。突然妈妈松开了手，我吓得大叫妈妈快救我，这时妈妈却笑了。因为我虽然东拐西拐，但是已经能骑走了。我终于学会了。 我真高兴啊！
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