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随时随地学习
随时随地学习
不知不觉，已经到了六月底了，我们学校很快就要迎来一年一度的期末考试了，在期末考试前，可是一段非常痛苦的日子。
因为期末考试，对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦!
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。
在期末考试前，我的心里非常的烦，要复习，还不能玩，多以我非常的复杂，不过，我知道，期末考试是对我这学期学业成果的检验，我一定要考好它。
考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。
——题记
考试，就是对一个人在某个时间段内工作、学习情况的一种考核。往大了说，关系着一个人的前途和命运；往小了说，就是一张白纸，写上你对问题的处理能力。
考试，也有很多种类型．比方说：工作中的考试——检验你是否有能力；社会中的考试——检验你是否有良好的道德品质和你对社会的贡献大小；学习中的考试——检验你对知识的接纳程度。
我国社会生活中，有一种考试，它无影无踪，不写在纸上，不说在嘴上，只现在行动上。
情景1---公共汽车上
一个20来岁的小伙子，听着mp3，在音乐的世界里畅游，还不时的晃着脑袋。--嘎吱，车停了，上来一位衣着简陋的老人，望了望车上，见已坐满，就依靠着门站着。年轻人先是用瞧不起的眼光看了这个老人一眼，后来就不由自主地站了起来，给这位老人让座。老人连说了好几声谢谢，人们也向这个年轻人投去赞赏的目光。
得分：4分（满分：5） 监考人：＊＊＊
情景2---商店
“老板，来瓶儿红茶”。老板是一位年迈的老人。“给你十块”，买水的人说。老人接过钱，却又给了那人10块钱。“老人家，错了，错了。我给你十块，你找我7块5就行了。”老人家笑了，默默的念叨：“还是好人多啊，还是好人多啊．．．．．．“
得分：5分（满分：5） 监考人：＊＊＊
在世间的种种事物之间，也存在着形形色色、各种各样的考试，只是有时它在使用隐身术。
生活，有时也是一种考试！
考试对我们学生来说已经习以为常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最紧张的不是主科考试，而是那要命的体育考试。
因为我们的班主任说过，体育有一项不及格，就不能评五星级，所以那体育考试才会在我的眼中显得格外惊心动魄。
星期四的体育课上，我们考立定跳远，老师愁眉苦脸的，而原因则毫无疑问的是名单上那齐刷刷的一片良，偶尔有几颗闪耀的星星——优。
轮到我了，我站在起跳线上，深呼了一口气，双手前后摆动，身体半蹲。“喝。”双脚一蹬，身体离地，向前跃去，风在我的耳边吹过，“呼呼”响着。“啪。”我落地了，连忙向下看——及格。“还好！还好！”我舒了一口气，总结了这次的经验——起跳要用力，手摆的幅度要大。再次向起条线走去，第二次尝试。有了第一次的经验，第二次显得简单多了：我用力一蹬，手臂一摆，并在空中挥舞着，向前跳。
“良。”老师嘴唇一动，手一写，就把我的成绩记录了下来。这也使我长舒了一口气：“良了，良了。”
事后，我也不再害怕体育考试了，以为我相信，只要平时多练，成绩绝不会差到哪里去，有时候越害怕，成绩反而越差，影响了自己的发挥，越是难堪。
考试陪伴着我的成长，又是我的一个好教练，常常检查着我的学习，让我认识到自己的错误，并加以改正。
紧张的考试已经过去了， 我身上的包袱一下子轻了，可是好景不长，又该发试卷了，要是考不好，肯定少不了一顿骂。
清晨，我拉着还没睡醒的眼睛，吃了饭，去上学，一路上，小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“王思成，考差了吧，小心你爸打你。”远处的车笛声非常刺耳，好像在说：“王思成落后了！王思成落后了！……”。似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。
上课铃响了，老师满面春风的走进教室，手里还抱着一大堆试卷。报分数了：“刘小峦88，王思成91…”。这好比晴空霹雳，顿时，我觉得天昏地暗，虽然算考得不错，可是我答应了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一顿痛打。
路上，我把试卷揉的皱巴巴的，塞进了书包。
回到家里，爸爸和往常一样问道：“怎么样了？”我吞吞吐吐的说：“9…91分”。爸爸马上云转大雨，骂道：“怎么？不是答应了我考95分以上的吗？好什么好！都别说了，看我怎么收拾你。”结果，我身上被打的青一块紫一块的。
哎，我们什么时候不再是分数的奴隶呢？
二零零五年八月十二日上午，我参加南京艺术学院小提琴艺术水平六级考试，由于没有充分的准备，考试前我非常紧张，生怕考不好。
进入考场，我先定了定神，然后深呼吸，再摆好拉琴的架式，老师说开始，我便有条不紊地拉了起来，但我心里还是有点紧张，于是我便暗暗地对自己说:不要紧张，不要紧张。就这样我先拉了基本功，然后又拉了《克鲁采尔》练习曲和中国茅元的《新春乐》，最后拉了外国的《第一乐章》。啊!总算拉完了，我深深地松了一口气，又深深地鞠了一个躬，离开了考场。
走出考场，妈妈问我:“考得怎么样?”。我底声回答:“还可以”“能考良好吗?”“不知道”“会不会不及格?”妈妈这一问使我像触电一样，这正是我所担心的事。想了好一会儿说:“不会，应该不会吧”但此时此刻我很后悔没有认真准备。本月二十号得知:我考了个及格。
通过这次考试，我明白了一个道理！
期中考试一考完，我心里就忐忑不安，第二天老师把试卷发下来，我一看只考了86分，心里彻底慌了。
想想爸爸妈妈对我的希望有多高啊！希望我门门功课都考“优”。他们在生活上无微不至地关怀我，家里的希望都寄托在我身上，如今我只考了这样的成绩，如何向爸爸妈妈交待呢？我心里痛苦极了！
中午，放学回家，我可老实了。乖乖地坐在书桌旁看书。大概爸爸看见我的表现反常，想让我再坚持下去，不想破坏我的心情，什么都没问，只是在厨房里烧菜。我心里慌极了，只盼望爸爸快点问我考试成绩，让我一颗悬着的心落下来，把我苦思冥想的理由告诉他。爸爸越是这样，我心里越慌。怎么办呢？我坐在书桌旁，什么书也看不进去，只是想如何向爸爸交代。
我终于按捺不住，主动站起来到厨房里怯怯地说：“爸爸，期中考试成绩下来了，我没有考好，我没有达到你的目标，我对不起你！”爸爸听到我的坦白，脸开始变得阴阴的，不过，过了不久，爸爸的脸色平静下来，慢慢地对我说：“你说怎么办？我早就知道你没有考好，就是等你主动承认错误。”我说：“下次一定考好，绝不让您失望！”爸爸听了我的话笑了，说：“这次没有考好就算了，不过没有下次了，吃饭吧！”爸爸摸了摸我的头，叹了一口气，我一颗悬着的心终于落下了。
吃完午饭，我立即坐下来订了一个学习计划，我决心今后一定按学习计划完成，做个优秀的好学生。
随着六年级的到来，面临着我们的是一场重要的“生命角逐”！下面我就来说说我们的考试吧！
早晨，我睁开朦胧的睡眼，本想再睡一会儿，忽然想起来今天要考试，急忙洗漱完毕，我再次的检查了自己的书包“尺子、橡皮、铅笔、眼镜……”经过我的“层层检查”，我这才从家里出发了。我走进教室，另我惊讶的是班上竟没有一个人紧张，还在那打打闹闹，哎……这下我轻松多了。
伴着上课铃的打响，大家已经“各就各位”了！只等待考试卷的到来，终于试卷发下来了，我先看了看试卷上的作文题，啊！有是话题作文，这可不是我的强项，哎！只能这样了！我又翻回了前面，还算顺利，差不多说是“过五关，斩六将”，一切顺利，可是有一题添成语：平（ ）近人，我知道是读yi，但是我左思右想就是想不出是就是想不出是容易的易，我已经不知所措了，这是我停下了笔，稍做休息后，我又开始了，我好不容易闯过了最后一道关，YE！OK！我放下笔，检查了一遍，开始思考一些我不确定的题目，当然“平易近人”我已经会写了。
随着下课的哨声（下课的确是吹的哨），我交了试卷，满怀信心的准备迎接下一个“挑战”……
（未完续待）
暑假期间的8月10日，是我第一次古筝考试的日子。中午12点，爸爸带我准时来到第六中学万达网球学校考点。
到了里面，见到那氛围，我就开始紧张起来。我被排在第十三个，所以在会客室静静地等待。坐在沙发上，我能明显地感觉到心脏“扑通、扑通”剧烈地跳动。我的心情很矛盾：既想迟一点轮到我，好让我有一个较长的适应时间；又想早点考，早点结束这令人难熬的时光。这样想着，大约过了20分钟，听到老师叫我的名字。这时，我更紧张了，心好像都快蹦出来了，手和脚都软了。
我进去了，把准考证交给评委，就去弹曲子。这首叫《渔舟唱晚》的曲子，其实也是我平时经常训练的曲目，可是，我真的太紧张了，满头大汗淋漓。我走到古筝前，弹错了许多地方，也没跟上节奏。弹得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想赶快把曲子给弹完。我自己也不知道弹了些什么，终于胡乱地把它弹完了。我去评委那里拿了已经打好分的准考证，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。
这次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去将会有许多失败！二是平时训练不够。常言道，台上一分钟，台下十年功。没有刻苦的训练，不会有出色的成绩。。
这次数学考试我考了98分，晚上回到家被妈妈骂了一顿，因为我在考试的时候把一道题只做了半道，实在是太粗心了。
我心里也很难过，为什么就把那道题只做了半道呢？妈妈说我是一个大马虎，其实并不是我不能考100分，而是我太粗心了。老师也说我太粗心了，只要我仔细检查就能考100分。
我决定从现在开始，以后无论做作业还是考试做完都要仔细检查一遍。
再过一个星期就要开始本学期的期末考试了，老师像我们宣布了温书假的开始，这最后的一个星期，我们将自己在家复习，七天以后再来参加考试。
期末考试的到来也意味着假期的到来，但是此时此刻却没有人表露出对假期的期待，全是一脸的紧张，期末考试是一个学期学到多少知识的考核，如果期末考试没有拿到理想成绩，假期也是不能高高兴兴的度过的，因此就连平时很调皮的学生都不由得认真起来。
在考试前的温书假里，我给自己制定了考试复习计划。针对于我的学科强项是文科，因此，我先是在两天以内将语文和历史、地理的重点背诵过一遍，接下来的三天则是分章节做数学，物理和化学的练习题，做到能够熟练知识点，然后在分别花一天的时间做理科和文科的综合卷子。
这就是我考试前的复习计划，虽然从时间上看还是有一点急，但是，我相信，我平时上课，还有课后对学科认真的学习态度足以让我在这个计划下考出理想的成绩。
原来这次考试这么简单，不过我还是要再仔细一点，决不能留下遗憾。卢宁宁也充满信心，看来这次考试她十拿九稳了。怎么办，老天爷帮帮忙啦！卢宁宁
这次考试这么简单，大家一定考得很好，必须仔细、认真。茅杰毅这个马虎鬼这回死定了，不知道张超现在的情况如何，他一定感觉很好，老天助我！张超
这种题目，对我来说小意思啦。杨泱，这回你死定了。卢宁宁很细心，他一定考得很好。茅杰毅连老师都说他马虎，不用说――差。不过现在还得求求老天爷。
看完了三人的心，我还真有了点长进，三个年纪才１５岁的中学生心中就有这么复杂的竞争意识，其他人一定也相同，怪不得老爸说“人心难测”，我还是做我的“逍遥神仙”吧！刚想睡一会，老妈就怒气冲天地破门而入：
“好小子还在睡觉，老实说这半天都到哪去了？”
“我去工作了。”
“你知不知道，人家都考托福去了。”
“我是神仙。”
“神仙就不用竞争了？小心职位被人抢去！”
“怎么，‘竞争’那臭小子也来当神仙了？还好地狱那他没去惹事。”后记：阎王的心事
“竞争”那臭小子，跑到我阎王殿来了，害得我一边画圆圈，一边看英语，下回我不会再让他还阳的！
关于“考试”这个沉重的话题，相信我们学生是无法避开的，虽然我们才是十几岁的少年，但少说也经历了上百次的考试，我们日常的学习就是为了某一次的考试，考试对我们来说是显得有些“沉重”。说它沉重，其实也很轻松，考试就像一首歌，曲子都一样，只不过是不同的人唱出不同的调子罢了，其中有的人能唱出D调的华丽，有些人却唱出了G大调的悲伤，这就看你怎么样对待它了。
临近考试的时候，总会有数不胜数的小测验接踵而来，虽然考试时，大家都在奋笔疾书，竭力把自己知道的知识都统统写上去，但是，结果却是有喜有忧，有笑有泪，有成有败，真可谓是“几家欢喜几家愁”了。
在诸多的测试中会有满分的喜悦，也会有失败的沮丧，每个人不可能永远是第一，但却需要保持一个良好的心态，要学会胜不骄、败不馁，在挫折中成长。
对于真正的期末考试来说，这些小测试的成绩，都是不重要的，但它们却是成功的基础。“谁笑到最后，谁笑的最美”。期末考试是基础知识的考场，也是心理素质的考场，我们不但要学会知识，还要平衡自己的心理，面对大考不慌不乱，做到沉着冷静，考出水平，只有这样，我们才能发挥应有的能力，取得良好的成绩。
我们还是小学生，未来的路还很长，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们带着自己的梦想，朝着成功的方向，鼓起勇气向前闯，把考试这首歌唱得更加完美，更加华丽，更加充满力量！
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