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随时随地学习
随时随地学习
这是一个很好的过渡，假期的休闲与开学后的紧张让我有一个心理过渡。今天的主题是梦想，是的，梦想就是我们全部动力的源泉。我一直很想做一个空中飞人，航天人王亚平心中飞向蓝天的梦想，本来遥不可及，可是经过努力就能展开翅膀飞到了太空，成为中国第一个女太空人，使她自己整个的生命中有个如此精彩的一刻。我也想要如此辉煌的一刻，抓住所有人的眼光。实现梦想的道路总是辛苦与孤独的。你要想得到多大的成就，那么就要付出同等的努力与汗水。生命很厚重，需要梦想为翅膀带我们起航。
我们要获得足够的知识储备，坚持的毅力，还要有创新的能力。要成功就要有足够优秀的品质。梦想就是动力;当你在实现梦想的道路上遇到阻碍、挫折时，当你想放弃时，当你忘记努力时;一定要想想你的梦想，梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨、无畏风险，不断前进。这时再坚持你就又要上升一阶梯。
梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃、不放弃。在你实现梦想的道路上要一直用心的跑，那么开学的第一天，就是我的起跑日。为自己加油!
我们的五星红旗每天迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。
中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄！
巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。
革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身，纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏，而跳入悬崖，英勇就义……
他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。
漫长的假期终于过完了，来到学校，一切都是新的：新的教室，新的老师，新的宿舍，新的开始……
星期一的早上，我来到教室里，看到同学们有的样子大变，有的别来无恙，不觉呀然一惊。
进了教室，我到处看，找自己组里的同学，他们都来了，就剩下我一个人了，我连忙跑到自己的座位上，跟他们叙叙旧。
进入初三，又加了两门课程，我去上过辅导班，哪里的老师说：不要抱着这门学科难的心态去学习，要时时刻刻觉得自己能学好，并且愿意去学习这门学科，这样才能有所成绩。我最喜欢的就是物理和化学，因为这两门学科能做很多实验，并且都妙趣横生。
英语老师的语速非常快，不认真听是听不出来的；历史老师很有名，她的语速不快不慢，声音高，我也要努力做到这一点；生物老师长得漂亮，讲课又好；政治老师很严格，课堂上的东西，必须掌握，但是政治学要背的东西很多，所以要努力背；化学老师幽默，常常让我们开怀大笑；物理老师喜欢让我们自己动脑思考问题，或小组交流后展示
进入初三，晚自习的规矩也有很大改变，第一天时，微机老师一整晚都坐在讲台上，并且晚自习从六点一直上到九点，中间只有十分钟的休息时间，怪不得初一初二时不见初三的哥哥姐姐们出来玩呢！
开学第一周，认识了许多新老师，也逐步适应了老师们的讲课风格，在以后的日子里，要努力学好每一门学科，不掉队!
今天开学的第一个星期天。唉，这可是够折腾的一天。
我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法，谁让咱是姐姐呢!
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀!
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好!”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦!”
做个合格的好姐姐真难，我就差没被这小淘气给折腾死了。
今天我已是一名初中生，猛然回首，原来我已走过了六个春秋的学业生涯。
。----题记
这是开学的第一周，我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生，这个过程还真是漫长啊！
刚入学的第一天，我来到一个全新的学习环境，既感觉有些陌生，这陌生之中又多了一丝兴奋。因为，我在这里有认识了许多的新同学与新老师，还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时，给我的印象是大气磅礴、高雅美丽，使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜，气氛是那么活跃。一切，都与小学有那么多的差异，使我感到新鲜无比。
上了初一，学习的压力也开始逐渐增加，稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态，我们必须要适应这种紧张的学习气氛，但无论如何，从一点一滴开始做起，融入到新生活中。
初中，我准备好让你融入我的生活了，这是过往的句号，也是开始的逗号！
注：怎么发表不了，需要多少字，能否给个答复！！！！！！！！！！！！！！
老师说今天要做一块跟世博有关的陶板。每个小组制作整块陶板的其中一块，要做到团结合作。老师把任务分配好后，就宣布开始。我们这组的任务是大半个小孩的脸和半个东方名珠电视塔。
我们四人一组通力合作、互相配合、互相鼓励、团结合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得满头大汗，忙得不亦乐乎。在短短的20分钟内，终于完成了这五道工序：搓泥条、做泥片、雕刻陶板、安装泥条泥片、装饰陶板。于是，一个完美的陶板就这样诞生了。
我们把陶板交了上去，老师把九组的陶板拼在一起。我这才发现，我们这组的陶板是多么的完美：那半个东方名珠电视塔被我们装饰得非常耀眼，大半个小孩的脸栩栩如生。我们组的陶板在所有陶板的最中间，它与任何一块陶板都搭配得非常好，效果特别棒！
这堂陶艺课令我终身难忘。在这堂课里，我明白了集体的力量是非常强大的！在合作中，我们可以互相取长补短，用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人，这不仅在做陶艺上是这样，在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。
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