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随时随地学习
随时随地学习
“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。
今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。 考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的…… 正在这时，班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”吴老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！ 吴老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！ 第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！ 吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……
回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。 我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会考好！
赖伊林考试是每个学生都很熟悉的。考试是最让我畏惧的，也是我最盼望的。因为考完以后就可以休息一下了。考试之前，我总会为了考试而早早地躺在床上，但又会在床上翻来覆去睡不着。想着第二天的考试将会如何，会不会考砸。但我也非常盼望考试，因为这样才会知道自己的成绩。
“铃铃铃”考场的铃声响起来了，我们坐在座位上等待着监考老师。不一会儿，监考老师抱着一大叠试卷，挺着身子，一脸严肃的表情，很快把试卷发到同学们的手里了。我们拿到试卷“唰唰唰”地写了起来。前面的题都很简单，一下子就完成了，做到应用题的时候，有一题难住了我。突然，我想起了老师交给我们的一个法宝：遇到不会的题多读几遍，实在不会就先空着，把别的题做完再来做前面空着的。只有两分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，怎么办？我试图看别人的，但眼睛刚往边上瞄时，又马上提醒自己：不行，这是作弊，太丢人了！于是，我生平第一次空题交卷，紧张得我的眼泪都快落下来了！和同学交流时，他们说：“我们也没有写呀，不会呀！”
结果我考了75分！哎，学生就是这样，要经历很多考试，又害怕考砸，又盼望考完能放假，真烦恼！
每次考试之前，我们大大小小都会出现心情紧张的现象，担心考试考不好，便过度的看书和做习题，这样的效果往往是不好的。考试之前我们应该要好好休息，调整好自己的心情，以正确的心态来面对考试。考试一旦紧张，便会影响我们的做题效率，遗忘一些基本知识，这样为为我们带来的往往是负面效果。
考试前，我们只需要看一看一些重要的知识，背一背一些基本的常识，要做到适量，无需过量。考试前，不要把的是看得太重，以平常的心态阅题答题。会出现紧张的情绪就是因为压力太大买导致自己无法调整，所以我们只需要想着如何又快又好的答题，遇见不会的题目，不能一根筋的死想，那样只是浪费时间，得不偿失。考过试之后，不要因为错了一两题，就感到自责，难受，而是应该投入到新的学习中。不因这次的失败而阻挡下次的成功。如此做来，我相信无论大考小考你都不会再紧张，毕竟心态才是最重要的。
考试紧张并不可怕，可怕的是你不正视他任由他在你身体里蔓延。我相信，只要能掌握正确的方法，就能克服心理上的阻碍。任何的难题都不是难题，就看你是如何对待了。
愿我们的心灵更加美好。
星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了······由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！
星期三，我们进行了以次数学考试，在考试过程中，我非常紧张，当我还在做应用题的时候，老师对我们说只有15分钟就要交了。我一听只有15分钟了，就拼命地做题。在做最后一题时，难住了我。
突然，我想到了一句话：这一题，你做不出也得给它写几个字上去，得个一两分也好。我就按自己的方法写了出来：1除8等于8分之1 1除6等于6分之1 1除15等于15分之1 8分之1加6分之1加15分之1等于120分之13。做完后，我把卷子交了。
星期五，徐老师把试卷发下来，我比考试还紧张，当老师叫到：“陈靓莹 97。5分。”我差一点兴奋地跳起来。拿到试卷一看，都是粗心大意算错的，一题是：1减8分之3加8分之5我算出的答案是“0”可是真正正确的答案是“1又4分之1”。还有一题是最后一题：“8分之1加6分之1加15分之1”我算出的答案是“120分之13”而正确答案是“120分之34”
我好后悔，这么简单的两题也算错了，这不叫粗心大意那叫什么？徐老师在台上说：“你们好好看一看，不应该错的题目错了，把这分数加上，你可以考几分，而你实际考了几分？”我看了看试卷又看了看分数。我心想：我本可以考100分，可现在只考了97。5分。
我通过这一次考试，我要在下几次考试中，不粗心大意。
开学才第三周，语文老师便大手一挥：“明天考试！”同学们听后，顿时惊慌失措，大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是，大家无能为力，只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。
第一奏：临考
现在，是临考的最后一个下课时间，原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声，大家都在临阵磨枪，摩拳擦掌，准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁，东张西望，看着外面的同学欢呼雀跃，不禁也想出去“疯”一会儿。这时，一位同学对他的同桌进行了采访：“嘿！这一仗你有把握吗？”同桌无可奈何地摊了摊手，苦着脸说：“没有，只能听天由命了。”
第二奏：开考
“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了，教室里更是乱成一片，同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转，大叫：“惨了！”这时，语文老师走进来了，手里捧着大堆试卷，她一边将试卷抛在了第一排的课桌上，一边面无表情地说：“开始考试，请同学们把书收好。”我拿到试卷，略一翻看——唉，题目还稍有些难度呢，抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声，似乎连秒钟“滴答，滴答”的响声都听得清清楚楚。
第三奏：结束
“停笔，收卷！”随着老师一声令下，班级里又沸腾起来了，有的还未写完，一边匆匆收尾，一边抱怨：“时间太短了！”有的已经交了卷，正与几个人谈论答案，有一个男孩突然大惊失色叫起来：“完了！第三题错了！”在他身后的男孩愁眉苦脸地说：“我比你更惨！”
刚才的考试还难以忘怀，可是，自己考了多少分，更让我们提心吊胆，真是“一波未平，一波又起”呀！
本来满怀期待地等到了期末考试；本来信心百倍地考完了每一科；本来心花怒放地迎来了寒假；本来
。。。。。。可是，当我在网上查到我的成绩时，我的心从天堂掉到了地狱：语数外还可以，但是，历史60分！
生物、地理都才七十多分！OH，MY GOD！这简直是一阵晴天霹雳啊，复习的那么认真，就考了这么点分？
？？不敢相信。。。。。。
我盯着我的成绩，目不转睛地看了十多分钟，脑子里一片空白。我终于集中了精神，脑子飞快的运转
着：到底是什么导致了这次考试的不理想呢？经过了十多分钟的反复思考，我得出了以下几个结论：
首先，由于我本人的不小心，把复习资料弄丢了，为这件事花了很多时间，于是导致了复习时间不怎
么够，但归根结底问题还是出在我自己身上。
然后，平时上这些课时我本来就不怎么认真，一会儿听一会儿不听的，怎么可能学得好嘛。
最后，考试的时候我也小看了这些科目，做完了没怎么认真检查。
这些因素综合起来便导致了我这次考试成绩不理想，经过这次教训，我吸收了不少宝贵经验。确实如
长辈们所说的，任何一科都不能忽视，每一科都是重要的。我们必须德智体全面发展，在这个充满竞争的
年代里，我们必须为了自己的前途而努力，为了自己的目标而奋斗！
“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。
今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……
正在这时，班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”吴老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！
吴老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！
第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！
吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……
回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。
我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会考好！
在考试过后，大家心里都是有着不同的变化．好的人总是面带笑容，一下课就追着别人玩，而分数失落的同学，自然是紧着一张脸，怎么都不会高兴起来的．
这还都是孩子们自己给自己施加的压力，然而回到家里，还要去理会父母的指责，他们只会说自己是怎样提醒你，怎样告戒你的，只会把责任都推卸到孩子们的头上，难道他们没有想到现在说的都是徒劳的吗，现在说的都是没用的?他们怎么只会＂马后炮＂呢！
当你取得好成绩时，他们就会觉得自己是棒的，是他们给予的，是他们的功劳，会给你一张笑脸，一张字认为满意的脸，因为他们觉得你给谈们带来了光荣，可是他们有没有想到，这是为了什么，是我们自己的功劳，是我们自己经过努力得到的．可是 他们们变脸比变色龙还快，当你在一些考试中发挥的不好，失落了，他们只会说你不好好学习，只 知道看电视，只知道玩，叫你学你偏不学，他们只会这样说，他们有没有像到你个感受，你心里的苦楚，里心里的那点自尊，他们都不管，套们好残忍，他们真是虚伪．
我们还小，但我们承受的却很大，为什么会有分数，为什么父母会变，为什么他们不是善解，不是宽容呢？
“什么，什么？又要考试！”“好烦，好讨厌。”……又要考试了，同学都反抗，谁人大家都不喜欢考试呢？
从上学开始，每学几个月，就要来一次考试。就这样反反复复几个学期，都不知考了多少回了。好多同学都厌烦考试了。其中原因有三点：第一点，考试的时候，气氛变得极其紧张。同学个个埋头写题，争分夺秒，不管会不会，先把那些空白地方填满了再说。最后再稍稍检查一遍，交卷了。交得这么快，是因为太紧张了。第二点，考试前几天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厉害，对自己严的同学每天肯定抓紧时间复习，放松自己的同学肯定看上一眼就过去，像一首歌说的一样，临时再抱佛脚，到最后就晚了。第三点，是最害怕的，考试就考试，你大什么分呀！而且要告家长。有的同学考的好，有的同学考的不好。考的好的同学回家一报信，全家高兴，可是考的不好的同学呢，全家人心情都不好，在一段时间里总是不开心。这考试看起来对学生好像没有好处，其实它的好处也很多。
我们学了一学期的知识，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎实，通过考试来检验一下我们的学习。如果没考好，说明不实，要好好努力学，考好了也不要骄傲。况且，如果不考试，不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢，所以考试也有利有弊，让我们摆正心态，正确对待考试。
仔细想一想，还是不烦考试了吧！“嘿，快，快点收拾书，老师抱着试卷来啦！”
呜呜呜，又要开始考试了，紧张的一刻又要来临了，我还没有准备好，此时我就像是热锅上的蚂蚁，团团转，怎么办？怎么办？
昨晚上睡觉之前，我为自己的明天制定一个计划，6点起床，按时的复习各科，做好充足的准备迎接考试。
铃铃铃铃，我在睡梦中被闹钟吵醒，迷迷糊糊地睁开眼睛，一看才六点，刚要躺下准备接着睡我的大觉，但是转眼一想，啊，不对啊，我得早起复习功课。我揉揉眼睛，赶紧的从床上爬起来，穿好衣服，然后洗漱完毕，待我一切都准备好，就开始拿出课本，准备复习功课。
首先是英语，我得一大难题之一，我看着笔记本上的笔记，发起愁来，怎么才可以都记住啊，没办法，只有慢慢来了，我看着笔记，对着题理解每一个知识点。有条不紊，然后，我慢慢的懂了，最后总结到一起回顾一下。还有那些单词，也拿出超能力来去背诵他们，哎，这个时候我觉得自己是一个脑袋当两个脑袋用了，我把时间安排的很好，不紧不慢有节奏的复习着，练习与阅读同时进行着，这样既不会感到枯燥，还会记忆更加深刻。
就这样，一个早晨，我把英语复习的差不多了，妈妈叫我来吃早餐，看到我认真复习的样子感到很欣慰，嘿嘿，我觉得自己也是长大了，懂事了，不在让妈妈催着去学习了，吃完早饭，我还有语文，数学要复习，我感觉自己好忙啊，同时又过的很充实。
为了迎接考试，我紧张的复习着，真的好希望我的努力不会白费，我会取的优异的成绩，我为自己加油，加油。
期中考试，是区里的统一考试。试卷不会太难，数学、语文、英语都应该在95分以上。可这次，我却考砸了。。。。。。
今天考数学。数学，我一般都考98分以上。区里统一出卷的期中考试，那么简单，考100分就像探囊取物，岂不是太容易了吗？哈哈，100分，你跑不掉了!
卷子一发下来，我看都没有多看，想都没有多想，拿起笔来，才思如泉。还没到40分钟，我就刷刷搞定了。我得意洋洋地想：那么弱智的题目，还拿来当考题？笨蛋都拿100分！接下来，我也没再认真检查，光顾着想卷子发下来时得100分的喜悦了。好不容易挨到老师喊交卷了，我毫不迟疑地、洋洋自得地把卷子交了上去。
第二天，卷子改出来了。我满心欢喜，希望老师快点儿报分数。这样我就又可以在同学们羡慕的目光中荣耀一把了。“石天宇100+10，张晟嘉100，XXX100，XXX100。。。。。。”咦，怎么没有我？是不是老师报漏掉了？“XXX96，XXX96。。。。。。”怎么回事，连平时学习不好的同学的名字都报到了？我心里紧张起来，变得十五个吊桶，七上八下。“伍张裔，95！”一道刺耳的声音，划破了我的天空。顿时，我心中乌云密布，一开始那股神气劲儿早就不知道哪儿去了。天哪，95分，在班上排34名！多么惊人的数字！要知道，这种重要的考试我从来没考过10名之外!
美国耶鲁大学有一批应届毕业生，被导师带到华盛顿的白宫某实验室参观。全体学生坐在会议室里等待实验室主任胡里奥的到来。
这时有秘书给大家倒水，同学们毫无表情地看着她忙活，其中一个还问道：“有咖啡吗？”秘书抱歉地告诉他刚刚用完。当秘书给一个名叫比尔的学生倒水的时候，他轻声说：“谢谢，大热的天，辛苦了。”这是秘书今天听到的唯一一句感谢的话。门开了，胡里奥主任走进来和大家打招呼，没有一个人应答。比尔左右看了看，带头鼓了几下掌。同学们这才稀稀拉拉地跟着拍手，掌声显得很零乱。接着胡里奥主任给大家介绍实验室的情况。
他看到同学们没有带笔记本，就吩咐秘书把实验室印的纪念手册送给同学们作纪念。大家都坐在那里，随意用一只手接过胡里奥主任双手递过来的纪念手册。胡里奥主任的脸色越来越难看，他已经快没有耐心了。就在这时，比尔礼貌地站起来，身体微微向前倾，双手接过手册，恭敬地说了一声：“谢谢您！”胡里奥主任听了这句话，不觉眼前一亮。他拍拍比尔的肩膀，问：“你叫什么名字？”比尔据实相告，胡里奥主任微笑着点点头，回到座位上宣布：“我们实验室决定录取比尔了。”事后，一位同学感到不满，找到胡里奥主任：“比尔的学习成绩中等，凭什么选他不选我们？”胡里奥主任回答说：“其实你们的机会是平等的，你们的成绩甚至比比尔要好，但除了学习之外，你们需要学的东西太多了，这是第一课。”
在这场特殊的考试中，比尔的学习成绩并非是最出色的，但他却被实验室录取了，是他的有礼貌、谦虚赢得了胡里奥主任的赏识。学习成绩重要，但学习如何做人更为重要。
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