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随时随地学习
随时随地学习
在我们中国一句这样的古话：失败乃成功之母。一开始，我们想想还是有道理的。可是，以我的成长经历来看，失败不是成功之母，而是一个失败的人对自己的自我安慰。
以我叫兽的眼光来说，“失败乃成功之母”是一句安慰人的话，并非对我们的生活指导有效。所以的我的观点是，在生活中，失败不是成功的亲母亲。
可是，失败与成功之间，绝对没有无法割裂的关系。关于这一点，我们可以翻一些史实。比如说项羽，从江东起来，从来没有打过一场败仗，但是他却在垓下战败。这一场败仗让他永无翻身之地，因为他自刎了。还有李自成同学，经过现代的史学家认为，他有机会可以战胜满清的，过足当皇帝的瘾，可惜呀！他最终还是死在了满清的刀下。有人一定要问我了，你所说的这些伟人的失败之所以没有成为成功之母。都是因为，他们失败之后都死了，想来个反弹没机会了。
哦，那好我来说说一个失败之后没有死的伟人，他身材矮小可却是世界著名的军事统帅——拿破仑同学。在拿破仑的一生中有两次极为残重的失败，一次是在莫斯科，另一次在滑卢铁。两次的失败都差不多，都是天气害的。因为拿破仑当时在欧洲土地扩张让他成为了欧洲人的全民公敌。就如同，一个人被一群人在围着群殴一样，拿破仑的两次的失败都是败在了欧洲其他各国的联合上，举世无双的拿破仑最终还是死在圣赫勒拿了岛上。
要想让失败成为成功之母，除了要对错误的合理的分析之外，还有从头再来的勇气和永不放弃的的毅力。如爱迪生同学，在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定发详细的试验计划，分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。
还有如果，一个医生给一个病人做手术。万一手术失败，就是一条人命的呀！也就除了医疗事故，那么失败是成功之母也将不成立了。
所以说失败不是成功之母，并不是要否定这句名言，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。失败不是成功的亲母亲！懂了吗？
陈老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，睫毛既浓密又长。初看好像没什么特别，可是你仔细瞧一瞧啊，嘿！陈老师的眼睛会说话，与众不同。我懂的陈老师的眼睛说的话，当然，我的同班同学也懂得它说的话。当我不认真听课时，陈老师看我一下，仿佛在说“要记得认真听课哦！”
记得有一次，那是我们上体育课时，我和我的好朋友正在练习趣味运动会的项目：传踢毽子时，我偶一回头，发现陈老师正在用温和的目光一动不动的看着我，那双炯炯有神的大眼睛仿佛在告诉我：“踢得不错，继续加油！”我又回过头来继续踢，心里美滋滋的。还有一次，是在语文课上，那时，有二十几位老师在我们班听课，老师提到一个问题，她问道：“天空为什么会发生月食？”我什么也没想，就把手举得高高的，陈老师喊到我的名字，让我来回答，我起初很慌张把声音放得很低，那时，陈老师看着我，仿佛在说：“不错的，就是这样，声音再响亮一点就好了。”
看到这种目光，自己已经提高了勇气，大声地说了一遍。我的作文在市里荣获了一等奖，我当时真不敢相信，在领奖台上是陈老师将奖杯及奖状亲手递给我，那时，我在想，如果没有陈老师的辛苦付出，此时此刻，我也就不会站在这里。所以我还是要感谢我最伟大的陈老师。我抬起头，看了看陈老师的眼睛，仿佛在说：“你才迈出了第一步，以后的路还有很长，这全要靠你自己。”我点了点头，走下了领奖台……平日里，我是一个闲不住的女生，我整天这跑跑，那跳跳。
那一次，我一不小心从桌子上摔了下来，膝盖摔破了，我眼睁睁的看着鲜血像海浪一般涌了出来，我痛得大哭起来，这时，陈老师急急忙忙的跑了过来，她一字不说的望着我，仿佛在问我：“怎么那么不小心呢？”我低着头一言不发的坐在地上，不一会儿，我将头抬了起来，看了看老师的眼睛，老师的眼睛充满了伤心与心痛。看到老师这样，我一下子抱住了老师，老师将我送到了医务室。回到家后我左思右想，其实这些时日还要全靠陈老师对我的呵护与关爱。陈老师的眼睛好似一潭水，时时刻刻滋润着我幼小的心灵。陈老师的眼睛充满着鼓励、充满着信任、充满着慈爱。
现在，每当我回忆起过去，我都会想到陈老师的那双眼睛，那双眼睛好似园丁看见自己的劳动成果得到的满足，好似母亲看到孩子长大的喜悦，是久旱的田野迎来一阵细雨的喜悦，而那目光更多的是鼓励和期待……
成功的滋味_鸡蛋游泳实验作文800字
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：“今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!”一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：“鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事……”只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：“你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?”我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说“遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。”我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
站在一个新的起跑线上，我遇到过困难和挫折，但是我从来没有退缩过，所以我成功了，我打败了他们。这种感觉，真好！ 进入一个新的集体中，我有了更多的朋友，也正是这些朋友给我带来了快乐。
记得刚刚进入这个班集体时，大家都不认识，只好自己坐在座位上呆着，心里感到很孤独，很想交朋友，可是又说不出口，很怕别人不接受自己，我就自己坐在一个角落里看着他们开心快乐的聊天。过了几天，有一位同学走过来说：“我们交个朋友吧！”我兴奋地问道：“你是在和我说话吗？”我看了看四周，没有一个人，我这才反应过来她是在和我说话。我高兴的回答道：“好啊！”她问我问什么不和其他人一起玩，我不好意思的回答：“我怕他们不接受我。”她不断地在耳边鼓励我，可是我还是不敢去，我害羞的抬起头，她用一种相信的眼光看着我，说：“你不要怕他们不接受你，他们不是这么小气的人。也许他们也想和你做朋友，可是他们看到你拘谨的样子，也就只好走开了。你就大胆的去吧，我相信你能成功！”可是我还是不敢去。他看到我这样，很失望，走到另一个同学面前，说：“我们交个朋友吧！”那个同学爽快的答应了，说完她走回来，说：“你看我又成功了，你也去试试，一定也可以的，去吧。”我鼓起勇气，走了出去。
我走到一个人面前，说：“交个朋友好吗？”“OK!我早就想和你交朋友了呢。”我笑了起来飞快的跑回教室，跳着说：“我成功了！我真的成功了！”。我高兴的嘴都合不拢，她对我说：“我说的没错吧，你只要有勇气去和别人交流，你就能成功。”通过这次交友的成功，我变得越来越有自信，交到了越来越多的好朋友，也找到了一位“知心朋友”，那就是她，那个给我勇气的人。从此以后我不怕失败，相信一切可以重头再来。 走出恐惧，我融入了这个新集体，再也不怕前方等待着我的挫折，因为我有勇气，我有无数的好朋友。这次我只是迈出了小小的一步，取得了一次小小的成功，我却真的很开心，因为，从中我已学到了太多太多。
“哗啦哗啦”当期中试卷毅然发在我那冰凉的手心里时我沉默了许久绝望的我跑向了廖无人烟的大操场跑向了郁郁葱葱的绿花园跑向了远方……我双脚使劲向后甩着，想摔掉所有的记忆，但却在不经意间被一簇野花绊倒，“啊”我被跌得滑破了膝盖，心中似有万般怒火要发泄在那花上，于是我便愤怒的回头看那小花，可她却高傲地抬起了头，向着那太阳。我被那花的气节与品质所倾倒，注视着注视着我仿佛发现了什么……
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，跌倒并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
想着想着我竟忘记了所有的疼痛于是我便重新站了起来昂首挺胸又一次回到了我的座位上拿起了手中的笔与挫折和失败抗衡着斗争着……
作为新一代的年轻人，我们应该明白跌倒并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
要谈论关于成功与失败，首先应该明白一个问题：成功者不是一成不变的，每个人都有可能成为胜利者。但也不是
所有人都能随意成功。成功要付出代价，成功要付出时间，成功要付出精力。你做到了吗？
他在灯火阑珊处学习，你看见了吗？他在薄明朗诵，你听见了吗？我们看不到，也听不到。你看见他上qq了吗？
也许你会说，当然他老看到他上网，但是你知道他上网在干嘛吗？与你一样吗？不要以为一个成功者不需要付出努
力就能成功。鲁迅说的好：“本来就没什么天才，我只是把别人和咖啡的时间用在工作上而以。”
也许你努力了，问心无愧了，但是进步不大。你会觉得离成功遥远，追不到成绩好的同学，对，追不到是有道
理的。为什吗这样说呢？这与时间有关，要想成功，不仅仅是付出的比别人的多，还有付出得比别人早。
也许你会觉得怎么突如其来的，平时看起来不怎么样的学生会突然名列前茅，甚至超过你。也对，这是因为意
识问题。之所以这样说是因为他们开始有了：“生于忧患，死于安乐”的紧迫感。而我们呢，眼前的虚荣已经蒙蔽了
我们的双眼。
我之所以成功着不是一成不变的，是因为每个人都有可以能成功，这不仅与你的平时努力有关，还有学习的方
法，我来解释一下为什么本来学习的很好的同学就算被人赶成绩，也能名列前茅吧。这是因为：方法是需要摸索的，
是一个长期性的问题，就像我们国家最后摸索出这条社会主义道路一样，也是经历了许久。
也许你平时觉得学的很好，但考试就失败，这是因为心态问题，心态需要磨练，也需要时间。考试时的心态决
定了很大一部分。还有许多客观因素，但是客观的不可以避免，主观的就可以避免。
你成功了吗？也许你还在努力着，等待着那一场成功，等待那场为之骄傲的成功！请不要放弃，朋友！不然就只
剩下两个选择，当朋友都考得不错，你只能扬起嘴角，说了那么一句恭喜。不然呢，就得被这个社会淘汰。
成功亦不过如此，天才的全是梦幻，方法是真理，努力是关键，心态最重要！
人生中总会经理许多挫折，知道克服了才能取得胜利。如果把人生比作一条无边无际的马路，那么地上的绊脚石，随时可能把你绊倒，如果因为一两次的失败而放弃前进，那将是半途而废，前功尽弃。克服从从困难的人终究走向胜利。人，不可能十全十美的，俗话说的好：“寸有所长，尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处，取长补短能是一个人反败为胜。
我，从以前上小学起，就有许多缺点，比如：经常迟到、粗心、懒惰等。有人说：“好习惯要养成难，坏习惯要改掉也难。”面对这些坏习惯，我左思右想，终究想克服它们。于是，迟到的老毛病在我的一番思索下有了土办法：把铃声设置在早晨六点的时候，然后设计了一个时间安排表，可是，第二天，铃声响了，我便顺手把它关掉，然后却不理不睬的继续睡，直到六点半多才发现！这个粗心啦！难上加难啊，我下定决心，要把所有作业认认真真的完成，然后仔仔细细的检查，可是在小测的时候，不是把“减”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了数十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁为此泪潸潸了，怎么办？有时候我不禁想着：如果我能细心，那该多好啊！不用担心上不了九十五分了，也不会挨父母的骂了。我陷入沉思：一个人，活着要有股坚强的毅志力，毅志力差的人终究面临的是失败，而毅志力强的人终究能向成功走去。我不断的想着，如果我能养成良好的毅志力，就能改正粗心，那就试试看，于是，我强迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！每当晚上写完作业，一本“作文选”边从天而落；中午，吃半饭，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。这样支持了半个月，于是，我尝试早晨在五点半起来，居然成功了，我不赖床了哦，我又试着做一大张练习，结果，没有一题是粗心造成的。我成功了，我不禁欢呼雀跃，其实要养成好习惯要有坚强的毅力，而要有坚强的毅力，要从小事做起……
坚强等于成功！
习惯是什么？习惯是你最好的帮手，是你终生的伴侣。它摸不着、看不到，却能影响我们一生。习惯不是机器，虽然它像机器一样精确工作，但是它有着像人一般的智慧。习惯能使你改变命运，既可以使你成为富翁，也能使你变成穷光蛋。习惯可以让你前进，也可以让你后退。习惯，决定一切。
习惯既可以是绊脚石，也可以是垫脚石。它能让你成功，也可以让你失败。习惯听命于你，你可以用它来获得成功，也可以在不经意间因为它而失败。管理习惯，你会提高效率，但你如果放纵它，它就会将你毁灭。如果对它严加管束，它就会将整个世界呈现在你的脚下。习惯是伟人的仆人，但它也是失败者的帮凶。习惯只有你将它抓住，它才会听话。你对它发怒，是没用的。只有你训练它、呵斥它，才会有用。有的习惯像一只老虎，将你拖下深渊;而有的习惯则像一匹骏马，载着你走遍世界。习惯的好与坏，都是你一人缔造的，别人无法改变。比如别人想让你在白天睡觉，那就是不可能的。决定一切的是习惯，你做的任何事它都会参与。成功与失败，只是一线之隔，虽然“失败是成功之母”，但是如果你没有良好的习惯的话，你是不可能成功的。坏的习惯会将你拉下深谷，而好的习惯可能会把你从低谷推上顶峰。坏的习惯一学就会，而好的习惯需要时间的积累。世界上没有哪一个名人、伟人，不是靠好的习惯才登上顶峰的。鲁班制造了锯子，靠的是他仔细观察的好习惯，牛顿发现了地心引力，也源于他认真思考、仔细分析的好习惯。习惯造就成功，但它也酿造出失败，习惯的好与坏，都是你自己造成的。平时生活中的细节，就是习惯养成的关键，生活中的点点滴滴，都可以让你终生受益。习惯，才是成功的关键。
在工作中，很多时候也常常是习惯造就工作效率。如有的人在做事的时候，总喜欢拖拖拉拉，把工作放到最后来赶着做。万一有时候事情多了，常会忙地不可开交，甚至完成不了任务。而有的人习惯就很好，一步一个脚印地踏踏实实地做事，常常把工作做到前面去，而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人，我们也可以发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心，而有的人很仔细;有的人做事很有毅力，而有的却常言放弃，对于总总的比较，我们也不难看出，习惯的力量对我们的影响是如此之大。
培养好习惯吧，它会让你在不经意间成功。“细节决定成败”，而那细节，也就是习惯。习惯能造就你的成功、荣誉和一切，也能将它们毁灭。好好把握习惯，成败把握在你的手里。
初一暑假开学，正和要好的几个同学围在一起吃饭，一个同学喘着气跑过来通知班主任李老师找我，他特威严，我心中直发毛，忐忑不安的一路心思的走进他的办公室，怯生生的手拉着衣角询问他一眼，李老师笑呵呵的问：“这篇《放驴》是你自己写的吗？”我迟疑了两下，满怀不安的说是，其实这篇文章大部分都抄自我姐的课外阅读中的一篇文章《放牛》，只不过把牛字改成了驴字，中间人物换成了我们村同学建庄、高峰，间或几句也简单勾画了村北头贾鲁河干涸的河床、茂盛的荒草、路边的星星似的小黄花和带刺的酸枣。
李老师似信非信的盯着我看了一会，我单薄的衣服那时无论如何也掩盖不了一颗敲鼓似的小兔子似的心脏，但他还是有点表扬语气的让我释放了。这一曲《忐忑》才宣告结束。秋天总是很短，一眨眼冬天的雪突然就没住了我的膝盖深了。校园外太阳光和田野外的雪合伙欺负我们的眼。
学校统一让我们回家拿工具铲雪，妈心疼的嘴里不住的埋怨老师，这么小的孩子，这么冷的天，让跑这么远的路，万一掉沟里了怎么办！又十分不情愿的找了一把把生了霉点头锈的像“狼头”样的工具，我十分不情愿的急匆匆赶到学校，顾不上想沟里的雪窝是如何被风刮成的。走进校园才发现自己的心太急，同学们大部分还没到，才安下心来。才感觉到校园里的风和空气的温柔，铲完雪，全身热气腾腾的回到教室，李老师边表扬我们边形容我们每一个人就是一个小火炉，我们一块用哈气趋走了冰天雪地的冬天，这些字眼一部分出现在了李老师让写的关于这次铲雪的作文里。我的作文又一次得了较高分数。
天开始热的有蚯蚓的时候学校组织作文竞赛，56个人选5个，我是第5个人，最后的成绩让我露出了马脚，在混沌中度过了初二、初三，初四哪一年学的很苦，也是最有故事的一年，在通许一中的电教室改成的考场里参加了中招考试，半命题作文，题目是“我想得到一一一”我写“我想得到一张奖状”因为在过去的九年学校生活中开大会发奖我的心总像猫抓狼掏似的看别人领奖状。作文的内容己经记不得了，但一定是真情流露，只记得最后一句“我想得到一张奖状，为社会主义现代化建设贡献生命！”虽然现在到而立之年才开始为社会主义现代化建设作贡献！
你想想，当时为了一张奖状真情实感的把命都豁出去了，还扣了个好帽子，能没感染力吗？当时语文考了全县前5名。为上重点高中立下了汗马功劳。怀念贾鲁河那干百顷碧草、感激己逝世的李平功老师的拔云见日之功、谢谢通许一中的提携。
小船借助水的力量从而能快速前行，飞机借助空气的力量穿梭于天空之中。但是水能载舟亦能覆舟，一阵大浪就可能将小船打翻，一股大风就可能让飞机处于危险边缘。所以正确的借鉴才是通往成功的阶梯。比喻起兴，引出中心论点，很有文采。 正确的借鉴促使了许多人的成功。诸葛亮急中生智，在短时间内“借”得了十万支箭；匡衡学习刻苦，在贫穷中借得隔壁烛光读书，成为千古佳话；陈涉借古代人们的封建思想取得军心，终成大业；唐雎借古代义士的英雄作为，震慑住残暴的秦王，保全了安陵国，曹冲借用石头称出了大象的重量，获得了人们的赞赏……古今中外还有许许多多的名人义士借助其他事物取得成功。列举一组例子，强有力地论证了论证。
举例语言表述言简意赅，很恰当。 用正确的方法借鉴前人的成果不仅会使这些名人成功，普通人学会正确借鉴也会得到自己想要的目标。我们每一个人都在人生路上迅跑。也许自己的前方是弯路，没关系，只要我们正确地借鉴他人的成果，我们会将其变成直路，成为成功的捷径。 借是一把双刃剑，错误的“借”会适得其反，甚至会被人们所反对。过渡，暗示下文从反面论证。
在“狐假虎威”这个故事中，狐狸借助老虎的威风震慑其他动物，它的做法被人们所瞧不起；人们利用爱因斯坦得出的的方程e＝mc2制造出了核反应堆来发电，但同时也制造出了核武器，威胁着全世界人民的生命财产安全；为了增加水中含氧量，中国从巴西引进了水葫芦，虽然水的含氧量上去了，但是生态环境遭到破坏，人们不得不把水葫芦打捞出来…… 种种的事例告诉我们，“借”是一把双刃剑，错误的借会使事情变得更糟糕，只有正确地借鉴才是成功的阶梯。收结上文，明确观点，很有辩证色彩，逻辑严密。 蒲公英，正确地借助了风的力量，才会使自己的子孙后代繁衍生息；牵牛花正确地借助了树的强壮才会开出美丽的花；人只有正确地借鉴他人的成果才能结出自己美丽的果实。再设喻，突出中心论点，呼应开头。
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