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随时随地学习
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今天参加了一月一次的月考，我十分紧张。
“铃铃铃”，上课了，我更加紧张了。老师拿着试卷，迈着轻盈的步子走进了教室。考试开始了，老师发下试卷。教室里鸦雀无声，只听见“沙沙沙”的写字声。我拿起试卷一看，“这题太容易了。”我心里暗暗得意，可是刚做到第二题，就被这只 “拦路虎”拦住了去路。
我左思右想，可是还是没有想出来，急得我满头大汗。这时我突然想起妈妈对我说过的话：当你被难题难到的时候，要换一种思路想，不要一条道走到黑。于是我换了一种方法，果然做了出来，我的心情一下子舒畅多了。
时间一分一秒地过去了，可是我才刚做完第二题，我马上飞快地做了起来，手中的笔好像会跳舞的娃娃一样，再为我加油、助威。于是我用最快的速度答完了试卷，满意地交给了老师。
通过这次考试，我明白了遇到困难不能随便放弃，要相信自己能战胜它！
今天要期末考试了，我真是又高兴，又紧张，高兴的是辛苦了一个学期了终于可以放假了，紧张的是如果考不好，那可就惨了。
监考老师走进来，带着一种让人害怕的感觉，监考老师的手里拿着了一些语文试卷，好激动呀。试卷发了下来，我先写上名字，就开始认真的做题了。“呀”！这个题我不会做，先空着，等把后面的题做完了再做这个题“先易后难嘛”。
后面的题全做完了，还有前面那个题没做呢？我马上翻开那一页，我想了一会，这个题我想起来了记得老师说过一句话“只要用心，没有什么题可以难住你”果然是这样。
我写完之后，看见有的同学急的满头大汗，可能是遇见了什么难题了吧。有的同学伸着长长的脖子，在偷看别人的提。
我本来以为题很简单，可是并不是这样的。
希望可以考个好成绩！
星期五，老师发了一份数学测试卷，我紧张的心看了看分数，又看一看错题的原因，太马虎，太大意了，单位名称不加，混合加减还算错，满十不进位，最基本的加减法 掌握不牢固，是这次分数下降。
我把卷子让妈妈看了看，妈妈说；‘幼儿园的知识都 算错，太可惜了，你要是认真些，肯定能拿100分，可惜你就是不细心，我想以后一定把坏毛病改掉，争取得100分。
今天语文中考,其他老师来监考,电视里读题目,而我看着电视机，它读一题我做一题，我跟上了节奏，当低年级的铃声响了，我正做完了，来监考的老师把卷子收去了，当考试卷收去后，我期待自已考一百分。
今天的家庭作业是写“早，鸟，牙”我写“鸟”一直写不好，后来我静下心来终于写好了，我写“早”的时候，擦了一遍又一遍，后来总算写好“早”了。
我在世纪英才学了很长一段时间的英语了，昨天我参加了英语考试。
我在休息室里等着，一位老师进来说：“我念到名字的同学跟我来，我带你们进考场。”我很紧张，我万万没想到的是老师念的同学中第二个就是我。
我到了考场 ，那里面有很多老师，一张桌子一个。告诉你们，我们是考口试，不用笔写，所以进行的很快。我到了老师面前，我没有想到，给我考试的是平时给我们上课的老师。老师先让我读了几个英语单词，然后让我翻译了几个句子。考试考完了，我的了满分，我现在松了一口气，我对我自己的考试成绩很满意。
星期五，我们期中考试了！
早上，我和妈妈很早就到学校，我复习语文和数学了。
第一节课和第二节课考数学。开始考试了，不一会我就做完了，检查了好几遍，（检查的次数）数都数不清。终于广播里说：“三至五年级考试结束！”我想：这次有可能考满分。
接下来考语文了，我做得比较慢，就检查了两三遍。在检查的时候发现了两个漏掉的题，心想：检查真有用，能让我们得高分。
下午，我们考英语了！毕老师给我们放了两遍录音，让我们做听读题，考完了试，我松了一口气。
希望我考一百分！
前天，刘老师说：“下一周我们就要考试了”。我听了心里无比的紧张，害怕自己考不好。但昨天刘老师和我们进行了一次大讨论，讨论的主题是：怎样迎接半期考试？老师送给我们两句话：1、认真复习，就能取得好成绩；2、方法加认真等于一百分。我也自己编了两段话：1、复习加放松等于一百分；2、一百分等于复习加认真。老师又让我们复习了字、词、句、文、诗还有小写话。
通过这次的复习，我再也不感到紧张了。
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