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随时随地学习
随时随地学习
时光似一只有力的大手，将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里，我哭过，笑过，艰难过，成功过……这些就像一张张的照片，串联成为成长的历程，而在同一段光阴里，你——我的祖国，也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。
八岁，我上学的第一年，我生平的第一张测试卷，却是一个难堪的分数，我看着老师爸爸妈妈失望的眼神，偷偷地躲到被窝里哭了，但我没有哭出声来，因为我知道我应该坚强，面对挫折不能倒下！
泪水幻化成为滔滔的洪水，1998年，你——我的祖国，正和我一样蒙受着苦难，那肆虐的洪水冲跨了房屋，淹没了农田，无数你的子女流离失所，那时的你该是怎样的痛不欲生啊！但是你没有屈服，你一直在奋斗，在抵抗，，在为你的子女而拼搏！
在这撕心裂肺的苦难中，你我共同学会了一个词——坚强。
十三岁，我还不懂得照顾自己，高烧到39度，仍在教室里浑浑噩噩地听课，直到昏倒在课桌上。是我亲爱的同学们，一个个轮流着将我背到了医院。虽然我没有亲眼看到，但我能想象得出一个个娇小的身体的举步维艰，我甚至可以听到重重的喘息声中有一个声音在说：“我还背得动。”那是怎样一份让我涕泗横流的友谊啊！
而我的十三岁，你的2003年，我的祖国，你不也正在生一场大病么？非典偷偷侵入你的身体，让你饱受病痛的折磨。多少抗战在一线的白衣天使，在你慈爱而又无奈的目光中逝去；又有多少你的子女在你的心里惶恐不安，使你痛不欲生。可是你看到了吗？你那十三亿的子女更多的是在奋斗啊！他们用自己的双手保护着自己的兄弟姐妹，甚至用生命换取祖国的安全。你的心里装着他们，他们的心里也装着你啊！最终，非典还是被这众志成城的精神所降伏。
在这与病魔顽强的斗争中，你我共同学会了一个词——奉献。
成长路上有挑战
暴雨之后，暖心的太阳普照着大地。伸出右手，对着太阳大张着，丝丝缕缕的金光就从指缝间透了过来。半眯着眼，这阳光就变得既有暖意又有诗意了。
大好的早晨，吃过香喷喷的早饭之后，爸妈都有事出去了。解放啦！他们前脚刚走，我和弟弟就分别占领了电视机和电脑。时间在疯玩中飞快地逝去，眼看十一点半了，我寻思着也该吃午饭了。可午饭哪里来呢？出去吃？一摸口袋，两人都没钱了！唉，看来只好自行解决。
这可难倒我了，平日里只是在父母身边看他们炒菜，完全没接触过啊。切菜还行，这炒菜嘛……这真是一次大挑战啊！
太阳愈发的强烈了，我打开冰箱，随意取了两根黄瓜和一把空心菜，又拣了几根红椒陪衬一下。把他们都洗干净了，削去黄瓜的皮，切成片，空心菜切成段，红椒切成圈。光这切菜就花了我不少时间。额头上可溢出了不少的汗。
我先打开油烟机，再把锅放上煤气灶，打开煤气，拧开火闸，等锅热了，就在锅中倒入油，我小心的，慢慢地倒，生怕倒太多。隔一会儿，就把切好的辣椒先放入锅中，油从锅中溅出来，我躲闪不及，烫到了手。于是不敢用锅铲去锅中翻炒。好一会，我看辣椒有些烧焦泛黑了，就马上把空心菜倒进去。这下好了，大面积蓬松的的空心菜把油都覆盖了，不再溅出来，我这才鼓起勇气去翻炒。等空心菜变得更绿了，就加上半勺盐，炒了一会儿，有香味溢出，就加上半勺味精，又在锅中胡搅了几下，我想，应该大功告成了吧？拿起筷子夹了一口尝尝，嗯？怎么没什么味道？看来是盐放少了。于是我又匆匆加了一点盐，翻炒几下，熄了火。心想：不管了，就这样吧，能吃不就行了。
接下来是黄瓜，还是照样炒，步骤都一样，只是在翻炒辣椒那会，我给自己一次勇气，身子隔得远远的，伸长手臂去锅里翻了几下。
两个人，两道菜，应该够了吧。这次的挑战算是成功了！虽不是特别好吃，但我尽力了嘛。窗外起来一阵暖风，让我轻松了不少。抹去头上的汗珠，心里喜滋滋的。
成长路上，我们会经历许多的“第一次”，可每一个对我们来说都是一次挑战。只要能够鼓起勇气去努力打败它，以后的再次经历就能简单得许多。
成长路上有挑战，每一次的挑战都是我们肯定自己的过程。只有挑战过后，才能超越自己，笑看云淡风轻！
枯黄的叶子铺满了一地。那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和我此时的心一样冷，我拉了拉衣领．把那冻僵了的脑袋缩了进去，继续俳徊在这条小路上。
我不想回家、因为我怕见到她．见到她那锋利的目光，仿佛一把利剑、要剖开我的心，但我又觉得那目光黯器的，又失杂些忧郁。
不知从什么时候起、一层隔膜悄悄地在我俩之间滋上．虽然准此都想捅破它，但谁也没有成功。
放学了，我兴冲冲地推开家门，忘记了手里的那本诗集；“妈，我回来了!”“手上什么书，让我看看"糟了，全完了，我怎么没把书放进包里。“这是什么诗呀!怎么都是’爱’呀’爱’的!你这学期都在做些什么，难怪老师反映你成绩有所下降、滑坡得那么厉害，我看你以后还看不开这些”说着，就准备撕。
我怎么会让她撕，我一把抢过来：“不能撕，这是借来的。。。。。”没等我说完，“啪”的一声，她在我的脸上重重地扇了一下，她似乎很激动，在客厅里来回走动：“你说 ，平时你要参考书什么的，我哪次不答应?我整天奔波，都是为了谁？你现在看这钟书，你对得起谁？你太令我失望了”。
“你只知道成绩、成绩、分数、分数，你考虑过我的感受吗?我长大了，逐渐成熟了。我不想像一只被关在笼里的鸟那样可怜， 晚自习时，你像做贼似的在窗户外监视着，看我是不是时时刻到都在苦读，同学们笑我，说我应该去学反监控。还有，上次下大雨、我和同学在学校里吃了晚饭。没有回家。谁知，你找到班上，你知道我都吓傻了，我怕你会失态，毕竟，这是在许多问学面前，果然，你把我很狠地教育了一番，上课铃响后，你才不情愿地离开了，你没有肯听我解释一句，那大下大雨，我回家也来不及呀！我觉得我很委屈，可是忍气吞声了：现在．我忍无可忍了、你太过分了我看诗集、也是为了增长知识。我也一直在努力地学习，我也想上一所名牌、重点大学，我在尽我的力。你什么都是对的，你的话都是圣旨，我什么都要照办，现在我受下不了，我要离开这个讨厌的家”说完，我便冲出了家门，于是便有了开头的一幕，不知道我怎么会有那么大的勇气和妈妈顶撞，我只知道我异常愤怒这么长一段时问。我那把这些活憋在心里，我要疯了。如果世界上残忍的行为是制造伤痕，那么我和她都做了残忍的事。
不经意地抬起头，前面小路尽人的身影怎么那么熟悉，难道是她在等我？这么冷的天，在外面站着，她会冻坏的，她的关节炎这几天正发作，我向她走去，我不知道为什么，我只知道我应该这么做。
“孩子，回家吧，外面冷，今天吗。。。。。。”她在轻轻抽咽，我扶着她走回了家，我喜爱的那本诗集放在茶几上。我打开诗集，看到了一下诗句：请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。
在我四年级的休假日，堂哥到我家玩，玩了一个上午，走了。妈妈让我下楼去买一枝自动笔。我拉开抽屉，呀！我的10元钱呢？怎么不见了？我告诉了妈妈，妈妈听了后阴沉着脸说：“昊昊，你快把10元钱拿出来，妈妈不怪你！”听到这话，我生气地说：“妈妈，你怎么能怀疑是我做的呢……”妈妈说：“不是你做的，会是谁做的？”我强忍着泪水说道：“你不分清红皂白，就乱怀疑人！哼！”妈妈火气上来了，她拍着桌子说：“昊昊，我告诉你……”我没听完，就跑进房间，关起房门，大哭起来。我气得把东西乱摔，摔了课本摔花瓶，摔了花瓶摔笔袋，摔了笔袋摔被子。总之，看到什么都气愤……
这时，妈妈过来敲门了，边敲还边说：“小猴子，我数到三，你再不开门，我就……‘一’、‘二’、‘三’！”我打开房门，冲出家门，还把防盗门用劲一推，哭着下了楼，可转念一想：我身上没有一分钱，我能去哪儿呢？于是我就坐在楼梯上，不一会儿，不争气的肚子就“咕咕”直叫，我饿呀！但我宁愿饿死也不愿见到那个不讲理的妈妈了！就在这时，楼下有一个小女孩手里拿着包子，包子是我以前最讨厌吃的东西，可是今天看到包子，禁不住流下了一尺长的口水，小女孩儿渐渐走远了，我心里又痛苦起来。我握紧了拳头，砸了砸水泥地板，住在五楼的蒋阿姨回来，一进楼道，看见我坐在楼梯上，吃惊地说：“闺女，怎么了？那么生气？能温柔一点吗？眼睛红红的？”我怒气冲冲地说：“不用你管！”蒋阿姨惊讶地说：“闺女，你今天吃炮弹了怎么的？”我一听，更生气了，对她大吵：“对，我是吃炮弹了，我吃了一颗很大的炮弹！”蒋阿姨摇摇头，上楼了。正当我恼火时，一阵刺耳的电话铃声从我家的窗户里传了出来，我连忙竖起耳朵，拭干眼泪，屏住呼吸倾听电话里的内容，可是我怎么也听不到，那墙真是太厚了！
等妈妈接完电话，我就听到了熟悉的开门声，妈妈来找我了！妈妈一见我坐在楼梯上，赶忙下楼，一把搂住我，对我说：“昊昊，对不起，我错怪你了，那10元钱是你堂哥拿的，后来被你大伯发现了，你大伯打来电话，表示歉意！”我终于破涕为笑了。并说：“妈妈，你冤枉了我，该给我一点赔偿吧！嗯？”妈妈笑着说：“好，陪你去买两本你最爱看的书！”“耶，太棒了……”
啊！一向严厉的妈妈也能知错就改呢，真是我的好妈妈。
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而长大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而长大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
阳光总在风雨后：不经历风雨，怎能见彩虹?这时，才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出，没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后，我尝到了最终的滋味—甜，比蜜糖还要浓的甜。或许，这就是成长真正，也是最本质的滋味—甜。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了。。。。。。
刘伟丹
人生的成长是一个过程，在这个漫长的过程中，我们学习成长，学习做人的道理。童年是成长中最精彩的一段篇章。童年难免不了磕磕碰碰；童年也难免不了挨打挨骂。无论怎样，每人的童年都是美好的、有趣的、也是最快乐的。
眼看我就六年级毕业了，我将告别童年，原来时间这么快，一转眼，我已离开东山小学四年了。回想起过去的光阴，是如此怀念，如此有趣，有时是那么的可笑。每次经过的地方，似乎是从前一段记忆的来源。每当看到那个斜坡，那次的伤痛，依然记忆犹新。
在南一中生活区里六号楼前有一个斜坡，下面放满了盆栽。可是在此两年前是没有的。在两三年前，这是小孩子玩耍的地点，孩子们就是为了比谁爬得快，才一个个爬上去，可是却不知道那有多少的危险。
我和姐姐也曾被这斜坡吸引过，斜坡才8、9米，不是特别高，可是很陡，但是可以沿着边缘慢慢地爬上。我和姐姐因为看到其他的人爬到上面，也跃跃欲试。
开始要爬我和姐姐还下了很大的决心我和姐姐打赌谁更快，赌的还是棒棒糖，平时吃父母买的，没有自己赚过，为了棒糖我下了决心。
看起来简单的坡居然这么那么难，刚爬到两三米，胆子就小了，不敢上去了，虽然就是5、6米，可是就是爬不上去，手害怕的发抖。这时每一步都是成功的起点，每一步就是向棒棒糖迈进了一步。
距离渐渐地缩短了，我一手扶着地，一手扶着墙，心里还在恐惧地颤抖着。一步又是一步，好容易到了顶，心中的石头才缓缓地落下。不知是什么原因，脚还在发抖，为了安全，我死死地抱着身旁的那棵鸡爪树，不肯放手。
过了好久，传来一阵掌声，姐姐笑着叫我下来。下来，听了这句话，心中刚刚熄灭的火苗，再次萌发出害怕的火焰。我按着刚才的部分，小步小步的走，走了大约5分钟，我才走了下来。
既然我走了，姐姐想不走都难。我硬叫姐姐爬。姐姐的速度更慢了，每一步之后，就是几分钟的停顿。虽然也爬上去了但是速度很慢。看了姐姐的爬坡，我更有信心。
我又爬了好多次，一次比一次快，我兴奋极了。后来，姐姐叫我从另一边下来，我缓缓地爬，只听见姐姐的一声：“打针。”我转身一看究竟，姐姐竖起食指，又说了几句打针打针。不知这么搞的，我的手一松，我就从上面滚下来了。就是几秒钟。
我醒了，晕晕沉沉的，头很痛，刚才滚下来的那段篇章，在记忆中已经找不到了。只是很痛，身上很酸痛。没力气站起来。
这件事，现在回想起来还是历历在目，好像刚刚发生过一样，如此清晰，坐下仔细想想，觉得有点不值，就是一根棒棒糖，何必大费周章呢？真为自己的举动感到好笑。
原来童年如此的有趣
暖风习习，似乎在我身上感觉不到吧。面对这张陌生却似曾相识的卷子，我只剩下苦笑了吧。
组长轻轻拍了我的肩膀，欲言又止。我半笑半恼的说：“我没事，又不是第一次。”组长像是理解我的心意似得。只说了句：“我有事拜托你，你一定要答应我。”说完，她消失我的视线里。可我还是继续发呆，蓦然间，在我的眼角边溢出了熟悉而温暖的泪水。在夕阳的映照下，那泪水忽隐忽现。一滴接连一滴轻轻的划过脸颊溅落到冰冷的桌子上。
同桌正在和别人谈笑风生的说闲话，当她看到我脸上的晶莹的泪水时，向我投来诧异的眼光。我装没看见，默默的走向厕所。仿佛这一段路长了些，我想了很多。
当我把手伸向清水时，水有冰又凉。难道这就是现实。人人都说现实是残酷的，可是我不这么认为。我带着憧憬的未来和梦想蓝图来到学校学习知识。我对现实充满了美好，可这一切都把这个美好摧毁了。想到这时，我的泪水簌簌的流了下来。当同桌赶来时，我习惯性的把嘴角向上一翘，两颗小酒窝还是挂在原来的地方。露出了一个完美的微笑，跟同桌打招呼。同桌又诧异的看着我，说：“你，没事吧。”
“我？我能有什么事？”我微笑的说道。
“没事就好，没关系还有下次测试。别太伤心了。”她安慰我道。
“我为什么要伤心，反正我的数学都学不好了。好了，我们别聊了。咱们班都走了。”说完我们跑向远方。
暗淡的天空上携带着几颗星星，虽褪去了夕阳的光辉，但别有滋味。想起组长几小时前，留下的纸条：别太消极了，你会长大的。看完时，不知为什么内心深处在隐隐发痛……同桌自言自语到：“大组长人真好。”我转过头去说：“是呀。”
在回家的路上，我不想再装下去。我本想到家后，把自己卷缩起来。可是到家后，我问爸：“我是不是很傻。”爸意味深长的说：“每个人都会成长起来。”这句话又直戳我内心深处。可是爸的这句话，一语点醒梦中人。虽然现实是残酷的，虽然我憧憬未来。但是在我实现自己的梦想时，是需要自己的不断的努力来实现。我想只要我努力，就会收获好的成绩
每个人都会成长，只有真确的看待自己的错误时。才能使自己更快的成长。当我缓缓的从书包里拿出那份卷子时，我却是微笑的面对它…
由于家里住得比较远，所以我和车子有着不解之缘。
记得外婆说我小时候可喜欢车子咯！每天总是缠着外婆，让她抱着我去坐公交车，到市区去转悠几圈，还给公交车取了一个亲昵的名字：“芭比”。那时侯公交车人多车挤，还有一股气味，但是我倒很喜欢坐，因为公交车热闹，还有沿途的大房子可看。
我上小小班时，坐公交车不方便，妈妈每天骑自行车带我去。我坐在自行车后座一绿色小凳子上，妈妈车子一蹬，我们进大街穿小巷，在人群中穿来穿去。迎面风吹来，十分凉爽，舒服极了，我觉得坐自行车比坐公交车好得多。有一次，大风大雨，正好妈妈来接我，她把我放在凳子上，将凳子外面遮雨的帘子拉下。我看不见妈妈，只听到外面的雨声雷声，害怕极了，便大哭起来，怎么也不肯坐这自行车。妈妈没办法，只得把自行车放在路边，抱着我，撑着伞去“打的”。
我上幼儿园了。有一次，妈妈来接我，她开心地跟我说“女儿，单位给我配了辆汽车，以后我们不用骑车了。”“真的？！”我说。我拉着妈妈兴冲冲跑到门口，一看，果然停着一辆汽车。这是一辆普桑，虽然旧了点，模样还过得去。我拉开车门，里面坐着笑呵呵的老爸。妈妈说，“今天我们一起到西湖边兜兜风怎么样？”我连连叫好。
可是没多久，这车子就开始“生病”，它确实太老了。有一次，上幼儿园的路上突然不会动了，妈妈左按右按，急得满头大汗。这天等我到幼儿园，已快吃中饭了，我挨了老师的批评。实在没办法，妈妈单位又给她换了一辆老的尼桑，坐起来要舒服些，但也老要“生病”，后来又换成“马六”。
渐渐地，我读小学了。一天早上，爸爸跟我说：“宜儿，我们要买车了，你喜欢什么样的车？”“哇！”我高兴地跳了起来，“我们要买新车啦！”我们三个讨论了一路，最后决定买一辆车体宽大的丰田车，这样平时我们三口之家可以坐，双休日，还可以带爷爷奶奶或外公外婆一起出去玩。
现在，我坐着这辆我们自己的新车，每天上下学，心里别提多开心！仅仅十年时间，我从坐公交车到坐自行车，又从自行车到小汽车，现在我们有了自己的小轿车，变化真大呀!
我不想长大，真想永远停留在读幼儿园的时光里，整天和小朋友们一起玩耍，轻松愉快，无忧无虑，没有如山一样的作业，更没有恐怖的考试，有的只有是那无边无际的欢笑。而我们现在，虽说只是小学五年级，但学习的压力已经把我们压得喘不过起来。可以说，是成长把我们害苦了。
现在，我给大家放一段学习录像，来倾听我们学生的心声！
录像一：快乐幼儿园
幼儿园的时光总是美好的。“快乐”“欢笑”“无拘无束”都是幼儿园的近义词。你看，虽然每天上午都要学习，但很轻松：欣赏儿歌，听老师讲《狼来了》的故事，咿咿呀呀地数着“1、2、3、4”。学习就是一种游戏！下午，睡一个甜甜的午觉，伴着阳光，在校园里奔跑。玩一会儿滑滑梯，捉一捉迷藏，逮几只蝴蝶。和煦的阳光充实着我们的心，银铃般的笑声在校园里回荡。
录像二：烦恼小学
刚踏进校园的新奇早就被作业埋没。“成绩”“努力”“学习”注定成为小学的代名词。还记得期末考试前的奋斗经历吗？整天总是提心吊胆的。可以说，每天都在“战斗”。尽管“打”的腰酸背痛，但还是不得不“打”。记得一次英语听写，还没上课，英语老师便抱着一大堆作业走了进来。第一件是就是听写，老师还“威胁”我们说：“如果错了一个，就把这单元的单词、词组、句子全部抄4遍！”虽然我已经复习很久，但心里还是如十五个吊桶打水——七上八下；尽管知道老师是为了我们好，但还是忍不住抱怨当学生真苦。还好，听写内容都在我的智力范围之内，我得了全对，可是不知不觉中，紧握的铅笔上已经留下了数不尽的冷汗。
这段时光简单来说就是语数英的循环，就连喝水的时间都没有。不过，不知怎么的，总觉得这段生活很充实，很愉快，也最有意义，让人回味无穷。可能，就在这布满荆棘的学习之地上，成长之花已不知不觉地萌芽。
快乐和烦恼看似是遥不可及的两极，可只要你以平和与乐观的心态去面对烦恼，快乐也会随之而来。这可能就是成长吧！平凡而不简单，简单而不平凡。成长就潜藏在一些意想不到的地方，让人琢磨不透。我现在又想长大了，人总是要成长的，不经历风雨，怎能见彩虹！
不知道什么时候开始，我没有再和妈妈一起逛街，甚至害怕和她一起去买衣服，我们的关系像是隔膜了一层塑料膜，渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中火辣辣的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯，我无法说出为什么，只是有一种不自在的感觉，让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。
一周结束之后，回到家，突然有一种不适应的感觉，仿佛我的人生全都应该在学校里度过，回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后，让别人一跃而上，将自己甩得远远的。 我不敢面对老师的不满，还有长辈的眼神。那样的话，电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。 害怕被人看见的感觉，不喜欢户外活动，不自在体育课上的运动，不习惯老师期许的眼神，甚至还有同学眼中的鄙夷。
不明白，难道这就是我成长的代价吗？让我在原本应该健康，光明的学校生活中，妄想逃避，恐惧学习的态度；让我在原本要好的同学中，看见她眼底的不耐，波波折折，最后还是决定放弃；让我在原本快乐的班集体中，发现了同学们的落寞，还有无神；原本的爱好变成了原始，匆匆在生命里一闪而过；还有让学习侵占了同学们的课余时间，除了做题，根本就没有其它多余的话题………
成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱，然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来，成长就是压力，每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是，我明白，在大人眼里，我们懂什么？是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力，什么才是真正的竞争？
我要说：社交是一只压力，朋友是一种压力，家庭是一种压力，面对更是一种压力。恐怖的是，我们无法说出这样压力由谁传来，老师？不，“那是为我们好”。家长？不，“那是我们在成长”。社会？不“什么是社会？我们不懂”……
罢了，每一次的抗议只能被视为一场儿戏。其他人不懂，就连我们自己都说不清楚，只是每一次的落寞，让我们积累孤独的感觉；每一次的失败，让我们看清除这个社会；每一次的泪水，让我们无法忘记这就是成长的代价。
道不清，言不尽，亦难忘！
成长------我所付出的一切感情都将铭记在心。因为这是成长的代价。
2009年5月1日 星期五 天气 晴
今天早上，妈妈带着我来到一座山脚下的一块菜地里，用铲子铲了一堆泥土放在那个塑胶大花盆里。一回到家，我就按妈妈说的去做，先用铲子把泥土翻松，然后把一些绿豆种子均匀地撒在泥土里，再埋上土，浇上一些水，才轻轻地把花盆摆放在阳台上，让它晒晒太阳。
到了第二天早上，我一爬起床来，急忙跑到阳台上看看我的绿豆种子。只见一颗颗种子悄悄地钻出泥土，冒出了它们那绿绿的小脑袋，还裂开了嘴呢，正冲着我微笑呢！我兴奋地大叫起来：“妈妈，妈妈，快来看呀！绿豆种子发芽啦！”妈妈一听，她也高兴地凑到花盆里看个究竟。我一边给刚长出新芽儿的绿豆种子浇水，一边说：“妈妈，你看，这些发芽的种子看上去，就像一个个数字“9”，倒过来看，那就像一个数字“6”！”妈妈听了，忙夸我观察得很仔细。
第三天，我照例早早起床，高兴地去给绿豆幼苗浇水。我仔细一看，每一颗种子中间全裂开了，往上长的就是嫩嫩的叶子，往下长的却是像牙签一样细小嫩茎，大约有1厘米那么长，更有趣的是，茎部的最下面却是有无数条细线似的的根须，深入泥土里去，稳稳地扎在那里，直直地站立着。我把我观察到的情况告诉了妈妈，妈妈听了，会心地笑了。
到了 第四天，我又给绿豆幼苗浇水。我细心发现，每一株株幼苗又长高了许多，大约有一个手指那么长了，细长的茎的正中间的恰好就是裂开的种子，却慢慢地枯萎了。而枯萎了的种子恰好把幼苗分成了不同颜色的茎。往上长的仍然是那向左右展开的两片尖长的叶子，但支撑着两片叶子的茎却是浅绿色的，而往下生长的仍然是越来越细长的茎，浅红色的。
时间过得真快，到了第七天，我发现每一株株幼苗都长得很高，大约有一根筷子那么长了。茎部不同的颜色在阳光的照耀下，显得更加耀眼了。更让我感到奇怪的是，它们总是朝着太阳的方向生长的，每一株幼苗的茎的最顶端总是向着太阳的方向倾斜的，而那两片叶子却很顽强地往上展开的，多有趣啊！
望着一株株正奋力往上生长的幼苗，我不由得发出内心的赞叹：多富有生命力的幼苗啊！原来，它们跟向日葵一样，都爱朝太阳的方向顽强地生长！
友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活；友谊是一座火炉，温暖我们的人生。友谊在我看来它是一种特殊的情感，他让我伤心让我欣喜更让我感叹。
在学习生涯中谁都拥有或多或少的好朋友，更深一点的就是好姐们好哥们。在我的生活中我的好朋友们成了调剂我心情的杂味瓶。、
那是一个寒风瑟瑟的晚上，“叮铃铃叮玲玲”随着几声清脆的来电声，“咦，我的好姐妹ｘｘｘ”我欣喜的接了电话，随之而来的通话让我的心情有了翻天覆地的变化。“喂，ｘｘ啊。”我兴奋地说“你好，这里是ｘｘ医院。你是ｘｘｘ的朋友吗？”一个很官方的声音在我的脑海里萦绕。我不知作何回答就沉默的没说话紧接着那个电话里的姐姐又说话了：“你的朋友ｘｘｘ出车祸了你能来看他吗？”这几句话彻底打乱了我兴奋的心里，我的脑袋一片空白，不知道该说些什么不过嘴里却不由自主的蹦出了：对不起我不去。”就把手机扔在床上。心里砰砰跳个不停，不知如何是好。我赶紧和爸妈商量，和爸爸妈妈说话的过程中我发现我的声音都颤抖了，爸爸妈妈说不用去。没事的他出事会第一时间通知他的父母的。我也没有听进去，忐忑不安的躺在床上，想象着我的姐们的处境不禁越来越害怕越来越担心为了保险我在ｑｑ和她说了句话。希望这是一场恶作剧不是真的不是真的。没过多久她就给了我回复：“这就是所谓的朋友？”我愣住了不知道说些什么好？“我做错了吗？难道是我做朋友的不称职？这个玩笑开的不至于吧？测朋友真心是这样测的吗？”
过了一会我缓过神来，对ｘｘ说：“也许是我的错可是朋友之间的玩笑不是这样开的朋友之间的信任和宽容都到哪里去了？”说着说着我哽咽了我流泪了，可却嘴硬的说：“这样的朋友不交也罢了”我仰着头希望泪水不要留下脑海里也浮出以前在一起嬉戏，欢乐的场景。真是怀念……
现在的我们关系一般没有太大的缓和随着时间的流逝我也渐渐的看淡了。从这件事中我更理解了友情这份情谊：在日常生活中朋友之间难免发生摩擦，如果因为这些摩擦这些小事而决裂不仅会失去一份真诚的情谊还会伤害到两颗真诚的心。人也人之间必须靠包容来维持友和谐，友谊如一朵小花必须靠双方小心的培育，在和朋友相处中我们要用宽容和平和来换取友谊的永恒。
通过这一件事让我的心智更加的成熟也使我对一些事情有了更加深刻的认识和理解。生活中得失是并列存在的失去是你收获了成长，得到是你收货了成功。
人也人之间信任、宽容和理解是最重要的，让我们在处事为人中心记着这三样东西一起成长吧。
平安，是一份希望，是父母给予孩子最深的期盼，是朋友之间最真挚的祝福，更是我们拥有美好人生和远大理想最坚实的基础。我们用心祝福每个人平安，更要用行动建设我们的平安桐乡。
夜幕降临，看万家灯火照亮我们的江南水乡，一种氤氲着的温暖便从心底升起。那都是我们的前辈们用汗水筑起的墙，将一座座开放式的小区，围成了让人们安心的封闭式小区。家乡的地图上，一颗颗红星点亮了人们幸福生活的未来，一扇扇窗户里透出了一丝丝温情。孩子们嬉闹着，老人们欢笑着，人们攀谈着、交流着……这样的美好场景，如何不让我们感动？他们还深化了社会治安防控体系建设，加强了对重点群体的帮扶，依法对安全生产开展监管，确保了社会治安的持续稳定，这里面包含的一切，都值得我们最深的回报。
毕业典礼上民警叔叔们的谆谆教诲，平安志愿者们的无私奉献，交警叔叔们的坚持不懈，专职综治管理员们的努力工作……教育、医疗、科学，我们桐乡就像是一位准备远行的勇者，他不怕前方的艰难险阻，他不怕黑暗的阻挠，他愿意拆下肋骨当火把，为了天边最远处的光明，他把足迹深深地印进泥泞，用血和泪洒出路上最美的风景。“爸爸，你的红臂章是做什么的？”“哦，这是桐乡的‘党员夜巡防’，爸爸今天晚上要去环南小区巡逻呐。”当平安不再是言语，而是化作一种温馨的气息，深深融入我们的生活；当平安不再是一种坚硬的责任，而成为桐乡人互帮互助的方式，我们在安心中成长，我们在自豪中更愿意为他付出我们的一切。
现在，以各行业各领域的“小平安”实现全市的“大平安”已成为我们最主要的目标。我们，一直奢侈地享受着前辈们带来的一切幸福和美好，一直在他们已开辟的路上一帆风顺地行走。但是现在，交接棒将要交到我们的手中，我们将更加珍惜时间，用科学知识充实自己，追求良好的道德品质，关心家乡的大事小事，以前辈们为榜样，学习他们的坚韧不拔，学习他们的无私奉献。是时候了，我们将接过这一承载着全桐乡人幸福的重担，继续披荆斩棘，继续风雨兼程。
平安，之于我们连续8年被省委、省政府命名为“平安市”的桐乡，是保证，是最深的承诺；之于我们桐乡人，有着巨大的心灵共鸣，是快乐，是未来。只要我们携手并进，“平安桐乡大家共创、桐乡平安人人共享”的良好氛围定能由我们延续得更久。
“老者安之，朋友信之，少者怀之”，祖先几千年前就已为我们画出最美的蓝图，我们正拼尽全力去实现它，不论孤独、跌倒，只要有梦，就有未来。筑梦平安桐乡，愿我们的梦，奏出这个时代的最强音！
“老……老师！”我小心翼翼地叫着老师。手揪住上衣摆，汗流直下。
对于“老师”这个词，我看见它并不是怀着敬意，而是怀着恐惧。对于在课外与老师对话，那真是……千言万语，一句话总结“要了我的命”。可这次我却不得不向乔老师请教几个问题。回忆昨天晚上妈妈对我说：“那道题你一定要问，不然我就给老师打电话。”妈妈抓住了我的软肋：向老师打电话。所以我不得不迈出这勇敢的一步。
喊一声“老师”就已经让我肾上激素迅速分泌。更何况我第一次喊老师不仅结巴，而且声音又小，老师没听见，需要再喊一次。纠结！喊一声就足以让我如坐针毡，还喊第二次？免谈。可眼看老师就要步入办公室，当着众多老师的面问问题，这是我自打上小学起就没尝试过的。该怎么办？今天必须问出来，我只能委曲求全。
“乔老师！”我终于下定决心喊了出来。但等待这声音进入老师大脑并令她做出反应的过程中，我非常忐忑不安，脸上颜色的变化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：乔老师听见了！
接下来该怎么做？“请问……？”“这题该怎么做？”多种提问方式在我脑海中飘过来闪过去。可乔老师已经走过来了，我没有时间了！情急之下我脱口而出；“这题是不是对的？”天呐，我的语气是那么的冲，一点也不柔和！“嗯？怎么了？”乔老师问。“这……这……题……”我指给她看。“可……可以不用……‘a’吗？”我支支吾吾的说。“为什么呢？”乔老师问。这个问题是语法知识点，需要逻辑回答。但我如此紧张，怎能做出正确回答？我在脑海里像串珠子似的将词一个个串起来。但在老师看来，我这是在认真思考。乔老师便耐心等待，没有像我想象中那么急躁。’因为我的回答是‘myfamilyphoto’，这个空既可以写‘a’。”我说。“嗯！很好，你是对的。”乔老师微微一笑。
啊！微笑！乔老师竟然笑了。这柔和的微笑是我的定心丸，我终于平静下来，非常有礼貌地说：“谢谢！“you are welcome！”老师竟然对我说不客气，还是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳动起来了。老师转身走了，望着老师的背影，我长吁一口气。
啊！我能请教老师问题呢！这对于我，不敢与老师对话的我，难道不是一种成长吗？
成长的滋味就像一个五味瓶，装有多种味道，有苦涩、有酸甜、有辣、有……虽然打开它会很不是滋味，但打开它，却能让你知道许多，许多……
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