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随时随地学习
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这条挂在我胸前的红领巾，陪伴了我五年了。
而我几乎没有扔掉过它，我便慢慢的与它有了感情。一看见它有什么污点，我便立刻将它洗干净。虽然我对红领巾有了感情，可是别人却一点也不爱护红领巾，还将红领巾拿来踩。
记得那一次，我在学校玩耍，看见有个人在踩踏红领巾，我气得火冒三丈，跑过去说：“红领巾是少先队员的象征，就像解放军战士用鲜血染成的一样，我们应该好好珍惜，而不应该踩踏它。”那个人把红领巾拾起来，挂在脖子上，就像一个光荣的少先队员一样。
一年级刚开学时，我看见高年级的大哥哥、大姐姐戴着鲜艳的红领巾，那时侯我真羡慕啊！我想：我一定要戴上红领巾。于是，我上课认真听讲，遵守纪侓，功夫不负有心人，我终于也戴上了一直期盼已久的“红领巾”。
去年四川5。12大地震后，学校号召同学们献出爱心。我到了家里，思想很矛盾：“捐还是不捐，如果捐的话，我本来省下来买玩具的钱就没有了。如果不捐的话，显得我小气又没爱心”。正当我犹豫不决时，我看见胸前的红领巾好像在说：“捐吧！别忘了你是少先队员，当别人遇到困难时，我们应该伸出援助之手。”
第二天，我毫不犹豫地捐出买玩具的钱。每当我想起这件事情，我就觉得非常惭愧，因为没有红领巾的鼓舞，就不会有我今天的慷慨解囊。
记得我刚上一年级的时候，我被老师选上第一批后备队员时，心里不知有多少高兴而自豪呢！
但是在老师公布名单后我没有被选上，伤心的眼泪一下子不停地往下流，我知道我要成为一名合格的少先队员还相差许多，神圣而光荣的红领巾要戴在非常棒的小朋友身上，要实现我的愿望，我知道一定要更加地努力，因为这代表着荣誉，代表着精神。现在我已成为了少先队员，我要更加珍惜这份来之不易的荣誉。
我爱我的祖国，我爱我的红领巾。
记得一次，我和朋友约好一起去公园玩，在大概八点这样，我们见到了对方，于是我们便开始打起了羽毛球。 打到一半，只听见“呜呜”的哭声，朋友说：“别理了，小孩子哭很正常。”是啊，还是自己玩吧，可当一阵风吹来时，它点了点那个小孩，仿佛是在示意我把他扶起来。
于是我上前把小孩抱了起来，放在石凳上，我也坐下，掏出了纸巾，在他脸上，眼晴那把眼泪擦干。细心的问：“小弟弟还好吧！哪里痛，跟姐姐说。”小弟弟只是说还好。“咚咚”什么声音啊！只见一位阿姨正在焦急的寻找什么，我马上抱着小弟弟跑了过去问：“阿姨这是你的小孩吗？”“是是是。”那位阿姨感激的说着，我红着脸说没事。同时我为自己当初的犹豫而后悔。我忙说：“不客气，阿姨。”红领巾我为你骄傲，是你引导了我，让我帮助了他们。红领巾我为你自豪！！！
自从当上了少先队员，大家一定与红领巾发生过很多故事吧?我也不例外，下面大家听听我与红领巾发生过的小故事吧。 记得有一次我吃着早餐，妈妈用电瓶车带我去上学。在途中我吃完了早餐只剩下了一个袋子。妈妈说“袋子那么油快扔了”我想：妈妈说的很有道理，袋子太油了，反把我的手弄脏了，我的手又一不小心把棵本弄脏了，那可不得了了。这时，一阵风儿吹起了我那鲜艳的红领巾，我想到了我是一名少先队员，想起了“素质”两个字。老师常说不能乱扔垃圾的话在我的耳边荡起。我选择了不把垃圾扔在马路上，而是到了学校后扔在垃圾桶中。
还有一次，我在去上学的路上捡到了一元钱，本想今天我有钱用了，可是红领巾再次提醒了我，捡到东西要上交。我连忙两步拼成一步的跑到了学校，把一元钱放进了讲台的柜子里。
鲜艳的红领巾是用烈士们的鲜血染成的，它时刻提醒着我们要有高尚的思想品德。
红领巾是少先队员的标制，我们要爱护它。
在二年级我做了一件不好的事：老师把我的红领巾没收了因为我撒慌了：那天晚上老师叫我背一单园的课文我心想：太多了，我要想一个办法。我把背改成读到到了晚上吗妈妈已为我读了，就让我整书包。
到了学校我把读改成被
我的红领巾这样收了。
每天早上当红领巾挂在我胸前的时候，我就觉得无比的骄傲，因为它是无数英雄用鲜血染成的。红领巾在每一位少先队员的胸前飘荡着，它时刻提醒着我们坚持不懈，永不放弃。
记得有一次，我考了一个不理想的成绩，挂在胸前的红领巾好像在说：“别跟像泄了气的皮球似的，只要有信心，下次一定能取得好成绩。”红领巾的这番话使我找到了信心。我默默地对自已说：“加油！加油！别放弃。”
红领巾的鼓励让我铭记在心，并且一直伴随着我成长。
一天，妈妈从书店给我带回一本《弟子规》，我当时很好奇，随便翻了翻，没太在意。
一个周末的下午，妈妈在隔壁叫我，当时我听见了但没有回应妈妈，继续做着自己的事情。妈妈走了过来，表情有些凝重，就拿了《弟子规》来到我跟前，书翻到了第十二页，给我讲上面的故事。上面写着“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”妈妈给我讲解了这些字的意思，上面还有个的故事，听完妈妈讲的这些，猛然，我懂得了很多道理。比如：父母喊你了，要很快答应，不能慢吞吞的，还有父母叫你做事情时，要赶快行动，不能拖延和偷懒。此时，我也知道了自己的不足和妈妈的良苦用心，所以，我暗下决心改进这些不足。
《弟子规》这本书非常有教育意义，我相信以后在学习这本书的过程中还能收获更多的东西。
我与红领巾有个小小的故事：
在一个炎热的夏日，太阳无情地烤照着大地，地球犹如一个大蒸炉，人们在酷暑中无劲地生活着。在这炎炎夏日中，最好不过的就数它们俩了——棒冰、雪糕。这不，我和爸爸以超人的速度来到雪糕店买了两袋雪糕，我迫不及待底拆开了雪糕袋，随手就扔到了地上。风一吹，我偶然看到了自己胸前飘起的鲜艳的红领巾，顿时，我的脸“刷”一下变得比夏天的太阳还红，还热。我连忙跑过去，捡起雪糕袋，扔到垃圾箱里。咦？爸爸在干什么？哦，爸爸原来正在撕雪糕袋呢，我在心里暗暗偷笑：看爸爸会不会出丑，像我一样，随手一扔。到时候我就说爸爸乱扔，要收钱。只见爸爸手拿着雪糕袋扔进了垃圾箱里。一瞬间，我的脸又不由自主地红了起来。从此，我再也没有随地乱扔垃圾过。
这就是我与红领巾的故事。红领巾，它是我成长路上的小小监督员，时刻提醒我做个文明的小学生。
当我戴上红领巾时候，我以为自己知道红领巾的意义了。可是，通过一件事，我才发现，原来的我不知道红领巾的意义。
一次，我在车上。看见一个少先队员，挂着红领巾，在胸前飘扬。过了一会儿，到了一个站，一位老奶奶上了车。老奶奶脸上满是皱纹，背也驼了，手上拎着一个大袋子，由于位子已经满了，她只能站着。
突然，那个少先队员站起来，对老奶奶说：“老奶奶，请坐。”老奶奶摸摸少先队员的头说：“你真懂事！”在车上的人都看着他，人们的眼睛里都有赞美的目光。而那位少先队员显得不以为然，认为这是少先队员应该做的。我看到这情景，觉得很惭愧。
过了一会儿，那少先队员下车了，我看见少先队员的胸前的红领巾在空中飘扬，感觉自己对不起我的红领巾。
通过这件事，我认识到挂上红领巾的小学生，就要做一个乐于助人的少先队员，这个道理是红领巾“告诉”我的。
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