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随时随地学习
随时随地学习
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
读幼儿园的时候，每当我看见挂着红领巾的大哥哥大姐姐，都非常羡慕他们。有一次，我去表姐家串门的时候，顺便要了一条破旧的，已经退了伍的红领巾。那段时间，我整天戴着那条红领巾，感觉特酷。时间一晃，我也成为了一名少先队员，在正式佩戴红领巾的那一刻，我激动的同时也暗下决心：我不仅要爱护这鲜艳的红领巾，还要收藏它们！
三年来，我收集了将近二十条红领巾，有褪色的，有破洞的，有漏丝的，还有两条是我“请”回来的。第一条，是我上两年级的时候，一天放学后，我正走在回家的路上，走着走着，我隐隐约约地看见远处的墙角边有一团“火”。走近一看，原来是一条崭新的红领巾。我捡起红领巾，心想：这么新的红领巾，应该不是故意扔掉的，可能是哪位粗心的同学掉的吧！于是，我拿着红领巾等着失主，可是过了一个多小时，还是不见失主来。于是，这条红领巾就走进了我的收藏队伍。讲起第二条，我就有点气愤了，那也是发生在二年级，我做完作业，妈妈让我去倒垃圾。我刚走到垃圾桶边，就看到一条褪色的红领巾正耷拉着脑袋挂在垃圾桶上“哭泣”。看着这一幕，我想：扔红领巾的这个人真是太不像话了，真不配当少先队员。想到这里，我不顾脏臭，赶紧捡回家，洗一洗，晒干，也让它加入了我的收藏行列。
一条红领巾，一个故事。现在，每当我打开收藏红领巾的盒子，仿佛就能看见他们它们正对着我笑呢！
进入小学了，我总盼着戴上红领巾，那是多么神气啊。一阵微风吹来，红领巾随风飘扬。转眼间，我也戴上了红领巾。鲜红的丝巾，鲜红的理想，鲜红的教诲，陪着我度过了五年的岁月。当我撒谎时，它用严厉的目光瞪我；当我失败时，它鼓励我不要灰心；当我努力时，它用赞扬的目光望着我。
入学的日子里，我的成绩都是名列前茅，经常能听到老师的啧啧称赞声。渐渐地，我自满了，总以为自已很了不起，学习也马虎起来，这一马虎，可让我栽了一个大跟头。
这不，有一回，我们进行数学测验。老师发下了试卷，我见到试题十分简单，心想：这次拿个一百分绝对没有问题。于是，提起笔“唰唰唰”地做起来。不过一会儿，我把试卷做完了，然后拿起试卷随便翻看了一下就上交了。下午，老师走进教室，公布成绩。我自以为第一名非我莫属，便漫不经心地听着，陈天爽一百分，杨中天九十九分，高越九十八分。。。。。。九十分以上没有我的份，我浑身都起了鸡皮疙瘩，心已经怦怦直跳。“屈晨丹八十二分”这句话似乎给了我当头一棒。我仔细看了试卷上的错题，结果发现被扣分的题目不是写错单位，就是答错了答案。
晚上，做完了作业已经是十点多了，妈妈见我还不睡觉，觉得有些奇怪。我见事情瞒不住，就把试卷给妈妈看，请她签字，妈妈非常惊讶，怒气冲冲，转头便回卧室，对我不理不睬。我难过得哭起来。这时，我仿佛听到红领巾对我说：“屈晨丹，不要哭了，考试考不好谁都想大哭一场，可你应该知道，哭不能解决问题，只有努力改正自己的缺点，才会有成功的希望。你不是一个爱哭的孩子。失败是成功之母。振作起来，这次不好还有下次呢！”我的哭声渐渐小了，我打起精神，决定把下一次考试考好。
红领巾是一位无声的老师，给予我淳淳教诲而不求回报。红领巾，我爱你！
“是红灯。”妹妹拉住了正想随大队伍闯红灯的我。
“别人不都在闯红灯吗？”我心中抱怨着。
这时我却看到了胸前那沾染着革命者鲜血地红领巾，我思绪不禁回到了一年之前——我刚刚挂上那代表着小学生荣耀的红领巾。
“你能不能把橡皮借我一下，我的忘在家里了。”同桌一脸不好意思对我说。
我下意识的去看桌子上的橡皮 ，那块橡皮是我最爱的小熊橡皮，我自己都舍不得用。借给同桌？我心中万般不情愿。
正当我想说“不”的时候，我看见了我胸前的红领巾。我仿佛听见他在对我说：“你现在已经是一名少先队员了，不可以这么小气，应该要把橡皮借给你的同桌。”
我听了，一下子愣在那里。
同桌看我没有反应认为我不愿借给他，露出了失望的表情。
看见同桌的反应，我一下子清醒过来，将手中的橡皮递给了同桌。
同桌欣然接过橡皮，对我说：“谢谢！”
我听了很高兴，因为我帮助了一名同学，对的起身为一名少先队员的身份。
妹妹的叫唤声将我拉出了回忆中。
“绿灯了，可以走了。”妹妹拉着我过马路。
我看了看在我前面闯红灯过马路的人，我跑上去对其中一位叔叔说：“叔叔，为了您和他人的安全请不要闯红灯。”
那位叔叔听了我的话，脸开始泛红：“你真是个好孩子，放心，以后叔叔绝不会再闯红灯了。”
看着叔叔远去的背影和我胸前的红领巾，我自豪地对自己说：“我是一名优秀地少先队员。”因为我不仅能够严于律己还能够让改掉好习惯。
我是一个平凡的男孩，从当年的小调皮孩转眼变成了一个五年级的大个哥哥。但我还是记得正式挂上红领巾，变成少先队员的那一刻。
那一天，我们踏着整齐的步伐来到操场上，站在我们对面的是六年纪的哥哥姐姐。此时，我的内心都是说不出的激动和喜悦，我即将成为少先队员。仪式开始了，我戴上了鲜艳的红领巾。嘴里说着宣誓的内容，我知道，从现在开始，我肩上的担子比以前重得多得多；从现在开始，我必须对自己负责；从现在开始，我要听老师的话。
在我戴上红领巾的第二天，突然发现少数学生不是在认真听课，好像还没有意识到自己已经脱离了撒娇的时期。我有时候也会思考一下，自己能不能做到当初的诺言，能不能适应这种陌生的环境，及时投入学习的状态。一开始的时侯，我觉得自己可能坚持不了，但我又想，读书是没个人的必经之路，如果我放弃了，又怎么对的起我脖子上的红领巾呢？所以我一定不会放弃地！
有一次，我喝完一个饮料瓶，随手把它丢在旁边，我看了看红领巾，想：“我要以身作则！”结果，我把瓶子扔进了垃圾桶。红领巾是我一生中不可缺失的好朋友！
在我一年级时就带上了红领巾，那时我就成了少先队员了。从此爸爸妈妈一直对我说：“你已经是少先队员了。”可是我一直都不明白红领巾对我来说的意义是什么。直到经过了两件事后，我才渐渐明白了它的意义。
我曾经做过一件坏事。那天我自己的橡皮找不到了，我就向一位女同学借了一块橡皮，直到放学也没有还给她。然后，我想我不还给她了吧，于是我就恶作剧了，把这块橡皮送给了别的同学。结果，这件事被那个女同知道了，最终老师当然也知道了。老师严厉地批评了我，这样的行为是小学生应该做的吗？你应该对得起胸前的红领巾。
我还做过一件好事。在学校吃完午饭时，有几个坏同学正要欺负一个好同学。于是，我立刻跑过去说：“你们不能欺负同学。”他们异口同声地说：“为什么不能欺负同学？”“如果你们再打的话，我就去告老师了。”他们听了马上就跑了。那个好同学“得救”了，连忙说：“谢谢，谢谢！”我说：“这是我应该做的。”这时，我胸前的红领巾飞了起来，好像很自豪呢！现在红领巾已经在我的胸前挂了三年了。可是我做的好事很少，坏事很多，以后我不能这样下去了，不然的话我会被社会淘汰的。
路过流淌着的小溪，走过铺满石子的小路，走到了绿草如茵的草地上。忽然，在一株小草的后面，我发现了一朵红的出奇的小花，面对这朵好似红领巾的小花，我自然的想起了伴随了我六年的红领巾。
新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
童谣里说的好啊！红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红，我们要继承革命先辈的精神，成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼，努力学习天天向上！我相信我们中国未来的小主人一定会让伟大的祖国母亲满意并且欣慰的！但是我们现在的任务就是好好学习，将来报效祖国！
自从我们佩戴上红领巾的那一刻起，红领巾就与我们一起经历着风风雨雨。因此，每个人与红领巾都会有不同的故事。在家里，我不做大家务，但洗碗扫地之类的小家务还是小菜一碟。
有一天，我放学回家看见爸爸买了一大把葱，我就想：葱和蒜是做菜不可少的必备佐料，我何不自己种葱，蒜呢？那样又新鲜又省钱，一举两得，多好呀！红领巾在风中飘起一角，好像表示赞同。说干就干，我开始行动。准备工作我家附近的空地不多，我只好拿出放在屋后的两个旧花盆，由于长期不用，泥土已经又干又硬了，我便舀来一碗水，倒进一个盆里，又拿了根细木棍，使劲往土里捅，水差不多渗透了，我又拿了点兔粪，捣碎后倒进土里，又搅拌均匀。
此时，我的腰已经直不起来了，看着鲜红的红领巾，我的手仿佛又生出了力气。捶了几下腰，我把葱拿来，修剪好，只剩下葱白和根须。又把大蒜掰成几十瓣，精心筛选出四瓣。此时红领巾又飘起来，好像表扬我的仔细。“种地”我用铲子挖了一个小土坑，把葱根放进去，再把土坑填满，用手按实了。至于大蒜呢，我用清水冲洗了一下，脱掉它的一层“外衣”就马上让它搬进了“新家”。看着直立的葱与蒜，又看看火红的红领巾，我擦擦汗，笑了。“住户”状况过了几天，我再去看望葱蒜时，发现葱长出了新芽，绿绿的，挺可爱。可蒜的上部分有点发红，我想，可能是它想长出来又钻不出来的缘故吧。我又制定了一套方法，上午、下午各浇一次水，再定期加点兔粪。过了不久，它们就长得很旺盛了。每当妈妈剪葱，剪蒜并表扬我时，我每次都顽皮地指指红领巾，说：“也有它的一份功劳呢！”
“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听着这耳熟能详的少先队队歌，看着胸前的红领巾，觉得特别自豪。
但刚系上红领巾的时候我却一点也不在乎。有一次我放学回家，把书包一甩，红领巾一解一丢，就开始看电视了。刚好这时电视上讲，“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保卫红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，要多做好事，回报祖国。”“多做好事”，我把这句话深深的记住了，一直没有忘记。
一天，我坐公交车回家，还好我上车比较早，抢了一个位子，但后来人越来越多，我突然看见了一位老爷爷，他白发苍苍，深深的皱纹，看上去弱不禁风。一路上老爷爷随车子摇摇晃晃，似乎很难受。
“让座”，他在我脑海里闪过，不，不行，别人都不让，为什么一定要我让座。于是我心安理得的看起了窗外的风景。一阵风吹来，胸前的红领巾飘了起来，我忽然想起了电视上说过的心怀感恩，多做好事。
“让座，让座”理智说。
“不，这么多的人为什么非要我让座。”自私说。
“你是少先队员，不然对不起胸前的红领巾。”理智说。
我的脑海里像有两个小孩在打架。最后，理智占了上风。对，就这么做，我急忙过去拉着老爷爷的手说：“老爷爷，我的位子让你做。”老爷爷感激地说：“谢谢你小朋友。”车上的人都投来赞许的目光。
我不禁为自己能成为一个“红领巾”而感到自豪！是的，做为“红领巾”我们把握好今天的幸福生活，心怀感恩，多做好事，努力学习，报效祖国。
从小学一年级开始至今，我经历了不少风雨，但我仍然还记得一年级时，我们全年级段都聚集在操场上激动地等待着五、六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾。
在戴上红领巾的那一刻，我就知道此时此刻我再也不是一个普普通通的人了，而是一名少先队员，身上还有很重的担子，让我去扛他。于是我的学习变得比以前更加刻苦了，成绩也一直名列前茅，想要堂堂正正地当祖国的接班人。红领巾飘扬在我的胸前，光有好成绩是不行的。有一次我独自乘车回家，可车上人很多，好不容易抢到一个坐位，可又上来了一位老太太。可车上人很挤，没有空位置了，于是我想：要不要把我的座位让给她，正当我犹豫不觉时，我低头看见了挂在我胸前那条崭新的红领巾，于是我果断让出了空位。……
啊，红领巾你像血一样红润，犹如革命烈士鲜红的血，如果说国旗是一个国家的标志，那你就是我们少先队员的象征，戴上你就仿佛身上多了一个千斤重担，但我不怕，我要勇敢去面对它，因为我是中华人民共和国的接班人。
随着噼里啪啦的鞭炮声和新年钟声的响起，一转眼迎来了2008奥运年，我也不知不觉地又长大了一岁。
在我的成长过程中，有欢笑，也有泪水，有付出，也有收获。每个人都有自己成长中的故事。书法成了我成长中不可缺少的一部分，从我开始懂事到现在，它一直默默地伴随着我。记得我在师桥中心幼儿园读大班的时候，当地镇政府举办了一次评选“观海卫镇首届十佳幼儿”的活动。我很荣幸地被老师推荐了上去。
因为活动要求入选的孩子各方面都要有特长，在老师的介绍下，我一有空就去观城的一位老师家练习书画。在老师的辛勤指导下，我在这次活动中表现突出，被评为“观海卫镇首届十佳幼儿”！就是在这个时候，我渐渐对书法产生了浓厚的兴趣，也因此与书法结下了不解之缘。一次偶然的机会，我太爷爷（一位老书法家）从杭州回老家过年，看到我在学书法，就在家里指点了我好几天，并鼓励我要坚持练习，还邀请我在暑假的时候去杭州他家里学习书法。就这样，我平时在当地的书法培训班学习，到了暑假就去杭州太爷爷处“开小灶”。这几年，我学会了楷书、行书、隶书和草书四种字体，并取得了很大的进步，同时也得到了不少喜人的收获。从慈溪市、宁波市、浙江省一直到全国获奖：2007年在全国的学生书法大赛中获得了两个银奖！我知道，这些荣誉来之不易，它既凝结了书法老师和太爷爷对我的悉心指导和关爱，也见证了我的成长。
在学习书法的过程中，虽然有时也会觉得乏味，但我在其中得到的是更多的乐趣和收获。让书法陪伴我一起快乐地成长吧！
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