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随时随地学习
随时随地学习
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长，我必需得把这一间学校好好设计一下，还要带领着孩子们来到绿色的草坪，玩着各种各样有趣有意义的游戏。我要带领着孩子们来到花草之间，可以闻各式各样的香味，可以看五彩缤纷的花，还可以看小草们在干什么。我要带领着孩子们来到一间间宽阔和美丽的教室。可以上着各种各样有意义、有意思的课堂，上着各种有趣又有想像力的图案
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
我一定要好好努力读书，将来成为一名正在的校长。
每个人生活在社会上一定要有自己的职业，而我呢，将来就想做一个伟大的科学家。假如是我一个科学家，我要做一种智能手套，这种智能手套有两种功能。
功能一：它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话，手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。
功能二：预知未来。这是一种特殊功能，会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出：小偷光顾，这四个字的时候，那你就快点设陷阱来捉小偷吧！不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的。
假如我是一个科学家，我还做一种豪华电筒。顾名思义，它可以将你不要的旧东西变成非常豪华，有用的东西。例如：它可把一个古老的“老爷钟”变成一个漂亮的电子记时钟；它也可以把一只丑陋的流浪猫，变成美丽可爱的波丝猫；它还可以把一片荒芜的土地变成一片水草肥美的沃土。
为了我的愿望能实现我现在要好好学习，早日为人们做出更大的贡献.
假如我是发明家，我要发明一种万能机器。它的功能非常多，而且小。 我发明的万能机器，它是用思维控制的。它的两边各有一根线，线的一头插入万能机器，另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位，你就可以用你的思维控制了。 这个机器也有思想，它可以自动调节你身上的体温，使你冬暖夏凉。它还有学习功能，你可以在它上面找资料。它还可以看电影，把图像投射在空中，像的面积不会扩大，你就可以年看电影了。 你还可以带着它潜水，你潜水时不用带任何其它东西，只要带上它，你就可以进入水中了。
你在水中的时候，它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西，它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前，机器就会把话翻译，让你和动物交流。如果动物不肯交流，它就会发出一道光，把动物们变得非常友善。 它还可以预防疾病和预报天气…… 我以后要把发明的机器变为现实，而且还要发明更多对人类有用的机器。
假如我是一只小鸟，我要凭着双翅，进行长途旅行，带着愉快的感觉和许多人的祝福，眺望万里晴空。飞过一望无际的大海，越过青翠的山谷，前面是一片白茫茫的云海，多少绚丽的风光，在我眼前显出了美丽的画面。
假如我是一条美人鱼，我要在海底跟鱼类为伍，和海豚做伴。有时坐在海龟的背上，一览海的奇观。夜晚来临的时候，以珊瑚为床，以海澡做被，听潮声所播出的音乐，过着无忧无虑的生活。
假如我是一只海鸥，我要飞翔在广阔的天空，探访白天深处的秘密；沐浴着金色的阳光，我要看阳光照着海面，朝霞缕缕，光线千变万化，海面上渔船的影子渐渐出现。
假如我是天上的月亮，当夜幕低垂，星光晶莹的时候，我撩起那云絮似的纱裙，伴着月亮幽静的交响曲，乘柔和的微风，婆娑起舞。
假如我是一个宇宙间幸福女神，每天把幸福之音带给世界每一个角落，把我的声音编成优美的旋律，送到人间。看！人类脸上绽出幸福的笑容，花儿齐放，散出淡淡的幽香，显出了一片欣欣向荣的样子。
假如我是；假如我是；假如我是……有许许多多个“假如我是……”地球的四季、大地是千变万化的。如果我是地球妈妈，我会高声向全世界说，希望全世界每一个落都能听见我的声音：“人类们，我们一定要美化这既美丽又漂亮的景色。”
假如我是云，我就能在天空飘来飘去地玩耍；就能为人民降雨排旱灾，造富人类，那该多好啊！
假如我是云，当看到庄稼耷拉着脑袋，大地像人们干裂的嘴唇；农民愁眉不展，只能用桶用盆来为庄稼浇水、抗旱。我决不会袖手旁观，我会立即呼唤同伴，奋不顾身地扑向大地。哗！哗！哗！我变成雨水滋润庄稼，庄稼很快抬起头来，叶子也油光发亮了，农民伯伯看天禾苗咕咚咕咚地早饭畅饮甘甜的雨露，开心地露出了笑颜并兴奋地称赞说：“真是一场及时雨啊！”我好开心好开心。
假如我是云，我还会飘到黄土高坡。那里昏黄一片，尘土飞扬，分不清哪是天和地。哪儿极度缺水，平时，只要一下雨，人们就把缸、桶接得满满的，就连锅、碗、瓢盆全都用上来接水。生活中，他们把淘了米的水再洗脸，然后洗脚最后浇地。我同情他们，就奋力又下一场透雨，我连续下了三天三夜的雨，枯萎的小草绿了，无精打采的树木也生机勃勃，长年不开的花儿也张开了笑脸，我的出现让这里变成了美丽的绿洲！我好幸福好幸福。
假如我是云，我还会到各处游玩，看看趵突泉那三股大泉是否还在翻滚；看看长城到底有多长；看看五彩池到底有多神奇……。
假如我是云，我一定不顾惜自己，尽力为人们做出巨大的贡献！
假如我是小超人，那样就可以上天入地，穿越时空，探索宇宙。一会儿就可以飞到那光芒万丈的太阳上去，去量一量太阳的温度；一会儿就可以飞到那皎洁的月亮上去，去数一数月球上有多少环形山；一会儿就可以飞到那洁白如雪的白云上去，去尝一尝那飘飘欲仙的感觉。
假如我是小超人，就可以潜入海中摸一摸海豚那光滑的脊背，让它带着我在海平面上自由奔驰；我还可以去那美丽的珊瑚丛中，去数一数那里住了多少条小鱼；我还可以去大西洋海底做客，看看海底人是怎样生活的。
假如我是小超人，我要去宇宙深处采取所有抗击病毒的药品，把它们分给全世界的小朋友们，让他们永远不再害怕疾病，让全世界正在流行的甲流病毒消失的无影无踪，还给我们一个健康环保的世界！
假如我是一头会飞的猪
我是一头猪，一头快乐的猪。
我生在猪圈里，长在食槽边，我天天在干草上旋转着歌唱，我天天在月光下快乐地幻想。
我幻想，我有一对翅膀，一对洁白的翅膀。
有翅膀我就可以摆脱主人的菜刀；
有翅膀我就可以在空中舞蹈，让行人能把我当明星看待；
有翅膀我就可以与百灵等歌唱，合唱出一首《猪鸟之歌》。
半夜里，我又在月光下幻想。
月亮是半个白盘子，镶嵌在空中。
我说我想要一对翅膀，一对洁白的翅膀。
月亮笑了，给了我一对翅膀。
我飞了，飞到了猪圈上，等待白天的到来。
天亮了。主人出来了，他一边找我一边说：“小胖猪又跑哪去了，我今天非把它蹄子跺下来不可！”
我笑了，飞到大城市了。
街道上人山人海，我心血来潮，扭动起了柔软的身子。我飞舞着，在空中掂起脚尖跳芭蕾舞。我摆手摆脚又扭胯，吸引了行人的目光。
“看，会飞的猪。”
“看，发疯的猪。”
接下来说话的是个有学问的人。“瞧，多么狂妄而又神奇的猪。”
我停止舞步，伤心地向森林飞去。可怜的人啊，这么没有审美观。
我停在一棵千年大树上，大树微微晃了晃。我亮开歌喉，用浑厚的嗓子唱出《猪之歌》。
动物们逃开森林，只有百灵留了下来。
她对我说：“会飞的猪，你得多练几年，才是一个歌手。”
于是我留在了森林里，，陪着百灵歌唱。
当你们经过只有百灵的森林时，是否会看到一头有翅膀的猪在快乐地歌唱。
人类生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有志，所以他们选择的职业也各有不同。
例如，有人想做富有的商人，友人希望做有权势的大官，有的人喜欢做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人免受寒冻之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的事物，人吃了可以几个月不用进食，人类因此而不用太忙于寻找食物，世上也不会有饥民了。假如我是一个科学家，遥遥发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所下的地方居住。
它不但可以给我们遮风挡雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从子天灾祸不能伤害人类了。假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔器，我们背着它便可如蜻蜓般轻易地在空中自由自在地飞翔。
假如我是一个科学家，不，我一定会成为一个科学家，为人们服务，得到人们的称赞！假如我是一个科学家
大家好！我叫咪咪，是一只生活在田野里的蚊子。我的生活十分充实快乐，为什么呢？看了这个故事你就知道了。
一天我正在一颗稻穗上休息，忽然，一股香味飘了过来。哇！太好了！是人的味道！本小姐已经有好长一段时间没有补身子了，正好，借此机会大补一把！我蹑手蹑脚的飞到那人身上，开始大口吸血。正喝的很高兴时，突然发现一只青蛙正虎视眈眈的盯着我。我顿时惊出一身冷汗，三十六计——走为上策。真是倒霉啊！这么美的事，居然让一只青蛙给搅了。我正准备离开时，听见那人说：“好可爱的青蛙啊！我得抓住它好好玩玩。”嘿嘿，有好戏看喽！我心里又暗暗得意起来，幸灾乐祸的趴在稻穗上，看着青蛙厄运的来临。
那人向青蛙扑去，青蛙跳进了草丛里。我也是只好奇的蚊子，便跟了上去，想看个究竟。只见青蛙左闪右闪，但不一会就被抓住了。它气鼓鼓地看着我，却无能为力。我瞪了它一眼，冷笑了几下，又飞到那人身上吸起血来。
真是好景不长，一只漂亮的红蜻蜓又朝我飞来。逃亡游戏又要开始了，我可不想成为它的果腹之物。这时有几个小孩举着网跑过来，是人类的孩子，边跑边叫：“快追！别让那蜻蜓跑了！”红蜻蜓见势不妙，正待逃之夭夭，人类孩子的“法网”已然兜头罩下了！望着它在网里痛苦挣扎，我不由得哈哈大笑。 人类呀人类，你们真是太好了！不仅给我们提供可口的食物，还帮我们消灭天敌！我不知用什么来报答你们，只能说声“拜拜”了！
向人类致敬！
假如我是家长，我每天不会给我的孩子留许多家庭作业，也不会给他报许多课外班，让他忙得喘不过气来。假如我是家长，星期六那天我只会让他去上一个课外班，就是他那最差的一门功课。
星期日我会带他去种小树苗，或去公园，夏天带他去游泳，冬天带他去滑雪或游乐场，回来时让他写一篇日记。假如我是家长，做家务时，我会让他抽签，抽到哪个就去干什么，这样他就像生活在乐园里一样。假如我是家长，我会把他带到农村看看山区的孩子们，而且会对我说：“你看看这里的孩子们，他们都没钱上学，你现在要努力学习，长大以后多帮助帮助穷人，这也算是你的贡献！”
假如我是家长，我会让他多去同学家玩，和同学们一起做游戏，这样他的朋友普遍多了。假如我是家长，每天晚上我会让他读书，比如：《名人名言》、《歇后语》、《优秀作文》等等。一天看一页，来扩大他的知识面，这样在他考试时，他会觉得很简单了。假如我是家长，我会让他勤洗澡勤剪指甲，让他养成一个讲卫生的好习惯。假如我是家长，我会教他洗衣服、扫地、拖地、擦桌子玻璃、洗盘子等等一些家务劳动，让他做一个热爱劳动的好孩子。假如我是家长，在双休日时，我还会教他做手工、画画，让他做个心灵手巧的孩子。假如我是家长，孩子考试没考好，我不会批评他，而跟他一起寻找错误，下次就不会再错了。
孩子如果考好了，我会和他一起分享快乐，还会对他说：“考得不错，不要骄傲，下次多考几个100分。”
同学们，你们都有理想吧！我的理想是当一名画家。
假如我是一名画家，我要去祖国的山山水水去写生，画下奔腾的黄河，澎湃的长江，深沉的大海，雄伟的万里 长城，神秘的布拉宫，杭州西湖，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩都描绘下来。 假如我是一名画家，我要在首都举行一个美术展览，我要用我的画向外国友人展现我国的大好河山，我要用流利的英语向他们介绍我们伟大的祖国，我要让世界人民了解我们伟大祖国。
假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，带着画笔，我走到哪里就要画到哪里，描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。 假如我是一名画家，我还要画下光秃秃的山丘，乌水横流的小溪，臭气熏天的小河， 河里的鱼虾大半都死光了， 只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力， 我要让大家都知道，再也不能乱砍树木， 保护环境。 我渴望当一名画家。
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