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随时随地学习
随时随地学习
在每个人的一生中，会出现许多个令人难忘的班主任。同样，在我的心里也有这样的一位班主任。
她总是戴着红色的眼镜，她不高也不矮，不胖也不瘦。看着她，总是让人觉得很严肃。
刚刚分到她班里的时候，我还真的有点不习惯。她要是不小心把同学的东西打掉了，也不说声对不起。还经常骂人：懒女人、死女人之类的话。我觉的她应该经常鼓励我们。
但是，她也有好的一面。我一次偶然的去办公室交作业，看见朱老师在辛苦、用心的改作业。我的英语成绩一直不太理想，要不是朱老师帮助我，我的成绩也不能提高的那么快。
一次，我生病了，没来学校。打了针，吃了药，也就好多了。下午去学校，老师看见了就问：“好点了没？”“好多了。”我高兴地说。那时，我的心里充满了辛福感。现在才发现，老师还是很关心我们这些学生的。
一天下午午休课，老师要我们休息。我却偷偷的和我的女同桌“纸笔交流”。不料，被老师发现。我们还以为老师要大发雷霆，把我们臭骂一顿。没想到，老师不但没有骂我们，只是说了一句“快点睡觉”。
她就是我现在的班主任，我以前虽然有点讨厌她。但是，现在已经变成了喜欢。朱老师，谢谢你，我会用行动来表现，不给你添乱，让你省心。我会很自豪，有你这么一位爱我的老师。
她，是我们同学共同的偶像。她，是为我们共同点亮人生道路的明灯。她是把我们共同浇灌知识的勤劳园丁。她，是燃烧自己，照亮别人的红烛。您是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的栋梁。
刘老师身材强壮，是个运动能手、跑步健将。她有一双炯炯有神的大眼睛，我们都不敢直视他的眼睛，因为刘老师有一种神功，如果有人说话、聊天，只要她看一眼我们，都不用用上手，仿佛时间定格，全班同学像被石化了一样，一动不动。我管刘老师的这种“神功”叫做“秒杀功”。记得有一次，我找刘老师背古诗，后面排着长队，心想：这么长的队伍应该排不上我，但是就算排不上我也没关系，当给自己壮壮胆，我拿出古诗书，手里都攥出汗了，小心脏扑通扑通的跳，眼看就要到我了，小心脏都要跳到嗓子眼了。轮到我了，我十分紧张，但是我还是发挥自如，背完了。我十分开心，深吸一口气，呼了出来。我背古诗的时候，抬头看了一眼老师，此时，他的眼睛不再严肃，反而对我投来赞许的目光。我现在不怕刘老师了，反而更加喜欢刘老师了。
老师您像一股暖流，流进我的心田，你会人不倦的精神给了我启发，教师节来临之际，祝老师节日快乐！
我的班主任姓徐，大家都叫她徐老师。她留着长长的头发，眉毛又细又弯。 徐老师非常关心学生，而且总是那么亲切。
有一次，我的脚流了很多血，徐老师看见了，难过地说：“小济霖，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。
看到徐老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“徐老师，谢谢您！” 还记得一年级的时候，我第一次去食堂吃饭。那时候，我不喜欢吃青菜，可是今天的菜里就有青菜，于是我想偷偷把它倒掉。不巧，被徐老师发现了。徐老师微笑着问我：“小朋友，你想干什么呢？”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我，而是轻声对我说：“小朋友，青菜对身体有益哦，你可不能不吃呀！如果你不喜欢吃，可以少吃一些。你试一试，其实挺好吃的，老师和你一起尝尝！”听了老师的话，我不情愿地尝了一口，想不到青菜的确很好吃。从这天开始，我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。
多亏了徐老师啊，否则，我会一辈子都不喜欢吃青菜。
五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情.
她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”
说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。
吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！！！
当我们第一次步入六年级教室时，得知和我们一起学习的“顶头上司”换了，她会是谁呢？我们都迫不及待地冲进教室，想看看“顶头上司”的庐山真面目。
原来她姓“严”，中等个子，一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛，炯炯有神。听说她上的课也和她的姓一样，可“严”了！这不禁让我打起了寒噤……
可经过一段时间的学习后，我却觉得她十分和蔼可亲了。
记得那是一节语文课，严老师正在给我们讲《开国大典》这一课，虽然课文很长，难点很多，不少同学都被这座“大山”吓倒了，可严老师不厌其烦地给我们讲解难点，调动我们的学习兴趣，让我们溶入了课堂，把一个个重点难点都踩在了脚下。虽然黑板上早已密密麻麻，老师的嗓子也有些嘶哑，可她还是露出了微笑。
严老师的尽职尽责还不仅仅体现于此。看那，那一本本作文本上都有她写下的批语。下课时，你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。
啊，亲爱的严老师，您尽职尽责，甘为人梯，令人难忘！！！
我的班主任姓徐，大家都叫她徐老师。她留着长长的头发，又细又弯。
徐老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，徐老师看见了，难过地说：“小济霖，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到徐老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“徐老师，谢谢您！”
还记得一年级的时候，我第一次去食堂吃饭。那时候，我不喜欢吃青菜，可是今天的菜里就有青菜，于是我想偷偷把它倒掉。不巧，被徐老师发现了。徐老师微笑着问我：“小朋友，你想干什么呢？”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我，而是轻声对我说：“小朋友，青菜对身体有益哦，你可不能不吃呀！如果你不喜欢吃，可以少吃一些。你试一试，其实挺好吃的，老师和你一起尝尝！”听了老师的话，我不情愿地尝了一口，想不到青菜的确很好吃。从这天开始，我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。
多亏了徐老师啊，否则，我会一辈子都不喜欢吃青菜。
我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。
她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了，所以我们全班同学都很遵守纪律。
王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。” 我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。
我长大了要当一名象她那样的老师！
我们的班主任是金晓慧，大家都叫她金老师。严厉是金老师的教学方式，幽默是金老师的性格，刀子嘴豆腐心则是金老师的善良的一面。下面我为大家介绍一下我的金老师！
先说说金老师的幽默吧！有时候，我们在学校改错的时候，剩下的3、4名同学就要遭罪了，这是为什么呢？因为呀我们的金老师会不停的念他（她)的名字，金老师说：“如果你们是孙悟空，我就是念紧箍咒的唐僧。”听了这话，同学们不仅捧腹大笑起来，你说谁还敢不快一点改错。
再说说金老师的刀子嘴豆腐心吧！豆腐心体现在什么时候呢？在班里大家都知道王睿喜欢欺负王洛聪，这不，老师让大家写作文王睿看了后不仅说王洛聪写的不好还一直嘲笑他。王洛聪听了后眼泪自然而然的流了下来。金老师来了，把王洛聪叫到面前说：“王洛聪你是个男子汉，男子汉轻易不掉眼泪，先把眼泪擦干。”王洛聪听后立马擦了擦眼泪，金老师继续说：“王睿说你写的不好你就写的不好吗？那我还说他写的不好，你不要觉得他说什么就是什么。”王洛聪听了金老师的一番话，心情好了许多。那刀子嘴又体现在什么地方呢？金老师总是对我们一件事要叮嘱许多次，可我们知道金老师都是为了我们好。
金老师真是有着各种各样的变化，真是让人摸不透呀！
我是一个非常怀念一年级班主任的二年级小学生。我的一年级班主任姓谢，名字叫谢莹，性别：女。我们叫她谢老师。
谢老师很善良，个子不高，戴着一副眼镜，扎着马尾辫，喜欢穿裙子。我很喜欢谢老师，因为她提问题要同学们解答，谢老师几乎每次请我解答，看得出，谢老师也很喜欢我。
有一次，谢老师找一个人让大家找不同，结果选了我，大家找出很多的不同，我也很开心。谢老师介绍她的博客，说：大家有空，上上我们的班级博客，记得留言！谢老师在我们准备上二年级的最后一天，举行一个班队活动，每人在抽奖箱里拿一张纸，换奖品，结果我抽到一只小象。谢老师又送给我们好多吃的，我们可开心了！现在，我还想念谢老师，我在我去上厕所时，先去一年（4）班看看谢老师，再去上厕所。
每天早晨，我高高兴兴地走进教室。有位长相清秀，声音甜美的老师在讲台上忙碌着。这就是我的班主任徐毅萍老师。
她三十八，九岁，身材中等，烫着一头棕色卷发。长着一张标准的瓜子脸，有一双明亮而温和的眼睛，高高的鼻梁下面有一张爱提问的樱桃小嘴。她很时髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端庄得体。
徐老师的语文课上得十分精彩。她课前做了充足的准备，上课时，她用甜美的声音讲述着每一个精彩的片段。她爱提问的嘴巴，把每一个难点化作有趣的问题，让我们展开了丰富的想象。每个小朋友在她地调动下都积极踊跃地发言。如果，你回答错了，她不但不批评你，反而用温和的语气说：“没关系，下次再努力。”我的胆子不大，发言的声音很小，但徐老师总是用温和的语气说：“你的答案是对的，声音放大点儿。”在她地鼓励下，我发言的声音越来越响亮了。我们班不爱发言的同学在她地鼓励下也变得积极了。我们非常喜欢上徐老师那生动有趣的语文课。
徐老师不但课上得好，对我们也非常好。她总说，我们都是她的孩子。如果，我们犯了错误了，她总是和颜悦色地耐心教育我们。我们五十八个孩子都很喜欢这个好妈妈。四年级了，我们要换班主任了，我们真舍不得这位好班主任。我的内心不停地呐喊着：“徐老师，我们永远爱您！”
开学的第一天，我信步走进教室，只见同学们议论着什么，上去一打听，才知道新换了一个班主任，听说是语文老师，还是一个男的，刚送走毕业班。
上课了，这一节正好是语文课，由那位新老师上。果然是个男的，一看那个头，少说也有一米八，“国”字脸上架着一副眼镜，一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。
可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来，只见这位老师眉头一皱，不好，老师要当“雷神”了，可他却微微一笑，说“张奇奇，雄凯蜂，后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的，可一看老师微笑之中带着的威严，只好灰溜溜地站到后面去了。 老师开始了自我介绍：“我性张，是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后，张老师开始上课了，可上着上着，突然停住了，“高鸣，请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”，当然不知所云了。“后面有请。”乖乖，不到半节课，后面足有五六个人站而无语了。
这招可真灵，老师没说一句请大家安静的话，教室里却静极了。 一次，我们正在写作业，忽然，老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远，字要工整，不能写连笔字，否则，后果自负。”
刚说完，就不见人影了。从此，每当我们写作业时，好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们，写字要注意姿势，字迹要工整。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 这绿叶就是我们敬爱的老师们。今天我要来讲讲我们的班主任——周老师。
别看她年纪轻轻，上起课来却风趣、幽默，经常逗得我们开怀大笑。在不知不觉中，我们增长了知识。有一次上数学课，她让一个同学回答问题，然后把他说的答案写在黑板上，让我们大家读读他的答案，读后，我们哄堂大笑。这时，周老师指着那答案，挤挤眼说：“四减一等于二？
看来是瞎猫逮着死耗子了！”她风趣的话让全班捧腹大笑。她还上我们的英语课，在课堂上，她总是跟我们做游戏，在好玩的游戏中，我们愉快地学习英语。在对话句的练习中，她经常模仿句中人物的腔调，特别是zoom说话的腔调，把那个憨厚、老上当受骗的zoom演得栩栩如生。“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。”
谢谢你们，亲爱的老师，你们的话儿像春雨滋润我的心， 你们用知识的雨露浇灌我们成长。
广东省深圳市宝安区石岩镇 石岩中心小学五（2）班 谢世华 我的班主任姓张，叫张志老师。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体，显得斯斯文文，一表人才。
张老师是教美术的，他的画画水平可高啦！画出的图栩栩如生，写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色，一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密，老师还会武功呢！真称得上是“文武双全”，难怪大家都喜欢他！
不过，最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”！下面，就让大家乐一回吧！
有一次上班会课时，张老师正在语重心长地教育我们：“同学们啊！你们都是五年级学生了，要好好学习，不要整天在学校“混日子”。”突然，同学们听到一阵吵闹声，原来，有两位同学为了一张垃圾，争的面红耳赤。就在这时，老师沉着脸，严肃地说：“分家产呢？这要是钱，你们还抢着呢！如果嫌少，一人称两斤去！”语毕，同学们笑得前仰后合，群花乱颤！更有同学边笑边嘀咕：“他们所谓的“家产”，原来就是垃圾啊！”听到这里，我笑得更狂了！面对这样疯狂的我们，张老师却始终不以为然，一本正经的样子。
怎么样？经过我说的幽默，大家的肚子没事吧？要是上医院，我可不赔钱哦！
这就是我的班主任！
她中等个子，长发飘飘，一双明亮的大眼睛，一张细长的脸，一身干练的姿态显示出知识分子的魅力，这就是我最喜欢的班主任——陈老师。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我即使知道问题答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。陈老师似乎察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“翟志瑜，别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”是陈老师那温柔的目光，让我增加了勇气。我立刻举起手回答，虽然我回答得不怎么理想，但陈老师依然表扬了我。正因为有了这一次，使我增强了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手的好习惯。
平时上课时，陈老师就是一本百科全书，让我们阅读﹑浏览，她带我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧!陈老师手里拿着粉笔，口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学课上提出不懂的问题，陈老师总是不厌其烦地为我们讲解，随着同学们的难题解开了，陈老师在同学们心中的地位又上了一层。
陈老师在我眼里是神圣的。因为她的事业是默默地奉献，我发自内心地感激她。
我最喜欢周老师，她教我们语文，也是我们的班主任。周老师的头发长长的，披在肩上像一幅乌黑的锦缎。上课的时候，她那娓娓动听的语句，那真实感人的话语，犹如徐徐春风，抚摸着我们幼小的心灵。提问的时候，周老师都请一些不太会说的同学来回答问题，让他们能得到锻炼。
有一次，我有一个问题答不上来，就不敢举手了。周老师偏偏叫我来回答，当时我的心怦怦直跳。
我在周老师的指导下总算把问题回答清楚了。周老师还叫同学们向我学习呢。周老师通常在办公桌前批作业，她目不转睛地盯着作业本，细心地检查着，批写出一笔笔批注。周老师就像一艘帆船，带着我们驶向知识的海洋。周老师就像一位辛勤的园丁，抚育我们这些祖国的花朵。有时候，周老师就又像我们的好伙伴，陪我们玩游戏。陪我们玩时的周老师就像一个“大孩子”，玩得开心极了！周老师上课的时候是个认真的老师，玩的时候像个孩子。
我喜欢周老师，喜欢我们班的班主任。
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