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随时随地学习
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汨罗江边，楚大夫沉吟泽畔，仰天长叹，居庙堂不能为民解难，谪乡野不能替君分忧；生命中最大的寂寞郁结于心使诗人纵身大江九死一生而犹未悔，荡起的涟漪是大江的悲鸣。
感悟大江：余亦心之所向善兮虽九死而犹未悔。
乌江之畔，四面楚歌，虞姬双眉深锁，她不知昔日力拔山河状的霸王能否重拾信心；她不知昔日勇猛的军队能否突出重围；她不知自己为何没有吕雉那样有勇有谋。终于，在“虞兮虞兮奈若何’的哀叹声中，虞姬挥动长剑，裙袂飘飘，颈上扬起了一道优美的剑花，她身后的大江也在为她飘雪飞霜。
感悟大江：浪淘尽，千古风流人物。
易水之滨，在高渐离悲凉的击筑声中，荆轲踏上了刺秦的不归路。他身后的易水此时也在奔突涌现，为这个悲剧英雄而擂鼓呐喊。可叹，奈何桥上又多了一个年轻的过客—-荆轲。
感悟大江：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
感悟大江，对信念的追求，对生命的膜拜。大江用那永不止息的面庞告诉我们：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。岁月的年轮悠悠的转着，历史的长河中永不覆灭的是那一个一个优秀的灵魂。
感悟大江的雄浑博大，感悟生命的自强不息。
茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生与其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要坚强，唯有坚强可以是脆弱的人生变得更有意义。
如同抗日时期，八路的坚强，造就了今日的辉煌；动物的坚强，使他们没有灭亡。而现在的人们呢，有几个是如此坚强。
商场上个个见利忘义，政治场上个个吃里爬外，有几个会坚强的站在在自己的立场之上，永不动摇。
说着，绿色的仙人掌在我脑海中时隐时现。无垠的黄沙中，生命之绿，显得极其可贵，那就是坚强的仙人掌，他有一颗坚强的心，那就是让生命充满人间。无数年来，仙人掌坚强的心从未改变，而今放眼望去，又有多少沙漠变成绿洲。是啊，他坚强的心与他坚强的身躯，唤醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告诉他们，一定要坚强。
坚强，是生命苏醒；坚强，给人生赋予意义。我们要坚强，在茫茫大海中冲出风浪。
象棋对我有磁石一般的吸引力。
在我五岁的侍候，我就迷上了象棋，只要我一见爷爷跟别人下棋，我就会丢掉手里的一切，以刘翔冲刺的速度来到爷爷的身旁，帮爷爷助战。
在我七岁时，爸爸见我这么爱象棋，于是把他的象棋“内功”一一传授给我，我也认真地学习着。听了爸爸两天的讲课，我大体掌握了象棋的规则。第三天，我要求爸爸进行实战演习，爸爸同意之后，我摆上了“超级阵”（这是我认为的）与爸爸pk。pk一开始，我连连得胜，可是后来，爸爸却好像如鱼得水，杀的我手忙脚乱，最后我满盘皆输。见自己输了，我十分生气。爸爸见了，对我说：“胜败乃兵家常事，象棋千变万化，谁都不可能是百分之百的赢家，你说对不对？”听了爸爸的话，我无言以对，心想：爸爸说的对，我不应该生气，胜了就是胜了，输了就是输了，没什么值得生气的。
从那以后，我输了也兴趣盎然。终于，我有一天把爸爸给打败了，打败爸爸后，我又向爷爷挑战，爷爷果然是老将，一上来就杀了我一个手忙脚乱。当我见大势已去，我便一个劲的夸爷爷，想让爷爷骄傲，以便我好东山再起，打败爷爷。可是爷爷不吃这一计，把我杀的只剩下老帅，见此情景，我大失所望，只好投降认输。
见爷爷有如此高的技能，我只能让爷爷来教我，可爷爷不肯收我这个徒弟，说是怕我打败他，夺了他的宝位。我听了决定不用爷爷教，我要自学成材。现在我已经打败爷爷了，我下一个目标是打败我姥爷。
我们的人生是缤纷的，即使才过了十多个春秋，却也已品尝过甜辣苦咸酸，无需避苦，苦尽甘来。
苦，苦在试前，大考前十三分的卖力，面对老师铺天盖地的压力，只为一个成绩，有多少学生在叹息，平时再认真一些就好了。但复习中也不全是苦。
经常有这样的对话：“喂，这条怎么做来着？”“哦，这个我知道，你看……”“错，你误导人家，明明是……”你才误导人家呢？”“不信，我们去问老师。”老师：“这道题目有三种解法……”但也并不是所有的人都如此紧张，如临大敌。即使在容量较大的考前指导课上，也有人灵魂出窍，不知所踪。
下课时分，大家舒筋伸骨，站在阳台上，望着远方，望着操场，这时即使教室里有老师压阵，也会有蠢蠢欲动的生灵。
考试前夜，往往是差别最大之时。众人的书包没有轻于平常。有的人，十分激动十分紧张地投入全身精力继续白天的内容。有的人，也十分激动，但这激动源自于试前的舒坦，他享受着一个终于没有作业的傍晚。百味交集，这是考试的时刻，静得怕人的考场，甚至听不见写的声音。有的人抓耳挠腮，有的人埋怨出卷人，老师的“心态平静，放松……”却被“嘘……”声打断……
试后，没有一个人不激动，即使错了也不需在乎，我们要的是考试后的休息，甜。
人生是多彩的，学校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，让我为了多彩的人生去追梦。
雨，优柔寡断地下着；我，怅然如梦地思念。
雨，恰若思念，无声无息地来临，却又稍纵即逝，似游人，如过客，不曾相识，却留下深深的痕迹。
独自一人卧在沙发里，听着煽情的雨声便无端地念旧，无意的拿起了破旧却依然干净的小学相片。一个似曾相识却又有些陌生的来内控重重地映入眼帘。
和他不见已有两年余了吧。想念的思绪放出了曾经的画面，快乐的场景放纵地跳出脑海一起吃的辣条，课堂上的纸条，游戏里的大招，考试时的小抄，坏坏的笑……
老师不曾知道。
那些场景依旧清晰，那个同桌依旧那么帅气，记忆中的场景一页页的翻起，直到最后的分离。
久未放晴的天空，怎么将思念搁浅？曾经的誓言不是说好永远在一起，不说再见，但如今却已物是人非了吧。凉风吹过，蓦然回首，花落几多？失落与思念溢出胸口，独留一张夹在书中泛黄的纸条，但纸条上的承诺，却又背叛誓言……
世间如同奔流的江水，一去不回，来不及道别，那个年少轻狂，多愁善感，狂野不羁的你在什么地方？那个同桌的你是否也在四奶奶曾经的快乐时光。
虽是初秋，却感到萧瑟；虽有小草，却黯然失色。真的担心关于你的记忆会消逝，真的。但转念一想，却又豁然。人有悲欢，月有阴晴。就把思念当作一种快乐吧！
人生路上思念多……
今天，我读了一篇极有意思的文章，名字叫＜人生如鼠＞．
这篇文章主要写了一个小小的粮仓看守员李斯，去厕所时看见厕所里瘦小干枯、毛色灰暗的老鼠，随即又想起了在粮仓中又肥又胖，毛皮油亮的老鼠，觉得人生像老鼠一样，就又找了一个好环境，去跟荀卿学帝王之术，在那里增长见识。正好当时秦国宰相吕不韦正在招拢人才，他深得赏识。20多年以后，他取代了吕不韦，做了宰相。
其实，人生就像老鼠一样，在粮食丰足的地方，老鼠自然长的好；在好环境中，人自然会成才。反之，在不好的环境中，人不管多有才华，也会被埋没。如果李斯当时选择继续做粮仓管理员，那么秦国的宰相也就不会成为李斯，正是因为他不断攀升，才成了强秦的宰相；也是因为他机智地选择了去寻找另一个环境来发展自己的才华，他成为了一个不可多得的人才。选择有利于自己发展的良好环境的作用，不能不令人惊讶。根据自身的条件，确定不同的目标，再据此选择最适合自己发展的、前进的环境，就会取得巨大的成功，之所以李斯能成为一人之下，万人之上的宰相是因为他会择地而从之，以此来发展自己的才华．
读了这篇文章，我才体悟到了人生像什么，原来，只是那小小的老鼠罢了．
那是在Simon的婚礼上，他在台上信誓旦旦地说着，会永远爱护那个不明就里一脸幸福的人；余光却时不时瞟向台下的Jane，他的office lover。看着Jane面无表情地吃着所谓的喜宴，我真想冲上台去打掉Simon那虚伪的笑脸。 但我终究没有这么做，用最后的理智匆匆与新人道别，回到家里埋头痛哭。 当年的自己，也是一个人默默的忍受，深陷其中却无力自拔。没勇气结束那段饮鸩止渴的爱情，却又不敢奢望Henry会为我离婚。甚至于在得知他瞒着我闪电结婚的时候，还买了一瓶香水送给他的新婚妻子。
J’adore!!! 我也不明白为什么特地选了这瓶香水，也许潜意识里是希望他还记得我的味道，那令人心旌荡漾香甜。 我等待的使他们婚姻的无疾而终，不愿去做任何的努力，怕承担不起这场爱情杀戮的结局。 Henry在婚后，对我是一如既往的宠爱和纵容，也许还有爱，更多的应该是愧疚；而我也软弱的放任自己一错再错，飞蛾扑火。 即使有一瓶忘情水摆在面前，应该也没有勇气一饮而尽。宁愿收起真情唯以假面示人。
他的家境似乎真的不能只用贫穷来形容了，他还有两个弟弟和一个妹妹……
一次作文课上，老师布置的作文题目是“我的梦想”。他在第二天交上的作文里写道：“我的梦想是将来有一个大农场，而我将拥有很多很多马匹，而且有一辆汽车……”作文发下来后，他看到老师批的是：梦想不现实，零分重写。
多年以后，白发苍苍的老师带着他的学生在一个大农场聚会。席间老人说：“我要向一个人道歉。”满座寂然不明白，他们最为尊敬的老师为什么要这样说呢?老人颤颤巍巍抓住农场主的手说：“我向你道歉，在你的少年时期，老师偷走了你的梦想，但是坚强的你用行动实现了了你的梦想，老师现在重新为你那篇作文打分──它应该满分。”
人生应该有梦，梦想是灯，它能照亮前方的路。不管前方的路是崎岖是坎坷，有梦他就能走过去。
人生应该有梦，卡梅隆有梦，他用十四年完成了《阿凡达》;邰丽华有梦，千手观音让她一举成名;越王句践有梦，卧薪尝胆，终成霸业;汉高帝刘邦有梦，鸿门之羞，忍辱负重，一举称帝。
不管是谁，他的人生都应该有梦，有梦才有追求，有梦你的人生才会完整!
我有一个瑰丽的梦，就是在文学中展翅翱翔。“众里寻她千百度，幕然回首，那人人却在灯火阑珊处。”我终于寻觅到他，让我翱翔的羽翼——书法。
在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”二字，我能感触到热与力，而望见“月亮”二字。眼前却又闪过清丽的`光辉，当我写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
性情急燥的我，在未接触书法之前。做事粗心，不能静心下来思考。
直到五年级，我们真正的接触到书法。啊！书法竟有如此大的“魔力”，一写书法，我的心完全的被它征服了，完全静了下来。
现在，急躁的老毛病没了。人人说我十分细心，做事考虑周到。书法，就这样改边了我的一生，说以，我；立志一定要做一位与书法老师一样。书法托起我的人生梦想。
书法不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来，渺诺辰星，扑朔迷离的幻想之竟。因此，我爱书法，我写书法。
在孩童时代，妈妈是我们最信赖的一个人。有什么事都跟妈妈说，比如今天和谁打架了，和谁出去玩了，受了谁的欺负等。
但是随着年龄的增大，不知道什么时候有些事就不愿意跟家长说起了。被问道的时候也尽量搪塞过去，没有搪塞过去就会生气，也不知道是为了什么生气。
六年级的时候，我和弟弟在学校校园里蹚水玩。多数同学都没有这样的优势，因为我俩穿着雨鞋，刚刚下了雨。能玩一会水是多么有意思的一件事情。我们一个班同学，小飞，他是班主任老师的亲戚。他在学校是比效厉害的人物，没有人敢惹他。
本来，平常我们属于谁也不惹谁的关系，我也不知道那天他为什么在那里光是说我们傻呀，什么样的话。我可不吃他的这一套，我就和他对骂了起来。他也没有和我叫真，我也没有想太多，因为毕竟以前我们是最好的朋友，我们一起上下学，如果我没有吃完饭他还要等我一会然后一起走。
第二天，快到学校的时候他从学校出来了。我心里还在想他怎么又出来了。他出来到我跟前打了我一拳，他用尽了他全身的力气想给我以颜色。虽然没有多疼，可是心里满是委屈。可能当时是流泪了，我也记不清楚。这件事情我谁也没有告诉，是我心中的一个伤痕，也是一个小秘密。
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