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随时随地学习
随时随地学习
智慧是通向成功的最佳捷径，要得到智慧，必须有打破常规逆向思维的勇气。只有智慧和勇气完美结合，成功才显得轻而易举。
记得“触龙说赵太后”的故事：战国时候，赵国国君去世，赵太后执政不久，欺软怕硬的秦国便要攻打赵国，赵太后无奈，只得向齐国求救，齐国要求赵太后的儿子长安君作人质才肯出兵。赵太后因疼爱儿子不同意，众臣纷纷进谏，赵太后龙颜大怒说：“再有人让长安君去做人质，我便一口唾在他脸上！”在这种情形下，众大臣谁也不敢再说一句话了。后来，一个叫触龙的老头来给赵太后请安，给并给他的小儿子“走后门”， 赵太后问：“大丈夫也疼儿子吗？”触龙说：“比女人都爱呢！”，就这样，赵太后一步步地进入了触龙的“智慧圈套”，最后赵太后竟同意长安君去做人质了！
触龙智慧与勇气的完美结合不仅化解了赵太后的怒气，还挽救了赵国上上下下无数的生命。
在大千世界中不仅人拥有智慧和勇气，就连形形色色的动物有拥有智慧与勇气。传说有一种可以跨越大洋的鸟，它的体形很小，这便需要勇气。而它在路程中却只需要一截树枝，它把树枝衔在嘴里，当累了的时候就把那截树枝仍在水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，当饿了的时候就站在那截树枝上捕鱼吃，当困了的时候就站在那截树枝上睡觉。这是何等的智慧！
一截树枝，一个愿望，一份执着，我不仅惊叹、敬佩小鸟的智慧，惊叹小鸟的勇气。
其实，我们是“小鸟”，在人生的大洋里，风浪是必然有的，而风和日丽是偶然的，要想在大洋中不受风浪的侵袭，必须有智慧和勇气。我相信：智慧无处不在，勇气也常常闪亮在不经意之间。
一直以来我都很纠结自责自己的胆小，我这里所谓的胆小不是生活中怕很多生物，我的胆小是体现在课堂上的，可是经历那一次之后，我收获了勇气，变得不再那么胆小了。
我们的英语老师为了鼓励大家上课的积极性，实行积分制，就是课堂上主动回答问题的，可以加分，考试的时候成绩老师可酌情加分，大家当时的积极性可好了，很多人都已经加了很多分，可是我不喜欢老师的这种方式，然后就是不起来回答问题，英语老师实在看不下去了，就找我谈话，问我为什么不回答一句话，我就说我英语不好，老师就在那说“你是在那逗老师吗，别人英语比你不好的，还不是照样起来回答问题，你就当是配合老师吗，让班上英语氛围变好”，没有办法，被老师找谈话了，还是得要起来回答问题，可是我就主动站起来过一次，以后上课还是不会主动，当是也很是自责。
后面一直到换了一个英语老师，当是老师的教学方法不一样，她很喜欢叫人起来背英语单词，而且可能是我天生记性好吧，比别人花的时间少，长的单词我都能够很快记住，所以老师很喜欢叫我背那些比较难的单词，每次背完她都会说“very good”，听到这句话的鼓励，每次要背那些难的单词，我都知道会是我，所以当时很多同学都很嫉妒我的记忆能力；让我印象深刻的是，我的英语老师要上英语公开课，是全校老师都会来听的，老师就让我挑战一篇英语课文，课上的时候会叫我朗读，对我来说还好呢，在上公开课之前，老师叫我准备下，果然上公开课的时候，我也没有给英语老师丢脸，自从那次以后，我的单子变大了，不再害怕课堂上主动回答问题了，很感谢英语老师的鼓励。
在初三那年，给我收货很多，都是英语老师的鼓励，都是源于她对我的信心，我才逐渐对自己有信心了，最终要的是她让我建立了那份勇气。
九岁之前，我一直羡慕骑自行车的同学们。特别是我的妹妹，她五岁时就学会了骑自行车，六岁时就能骑车带我上学了，那时候看她骑自行车很轻松自如，我以为骑车很容易学的，就闹着学骑自行车，但摔倒几次后，我就失去了勇气和自信，看着受伤的手和青紫的腿心想，骑车太辛苦了，以后再也不学了。
直到两年前的一天，我记得那是个阳光明媚、和风舒畅的星期天上午，妈妈、妹妹和我一起去玉带公园玩，在去的路上，妹妹自己骑一辆车，妈妈骑车带着我，我们一路欢歌笑语，当我正沉侵在这幸福时刻里时，突然听到妈妈说：“家瑞，你已经不小了，你妹妹都会骑车几年了，你呀应该也学学了，这样你长大后上学，我们就不用太担心你了。”妹妹也在一旁批评我、开导我，、、、。我一句话已没有说，但心里很不是滋味，一上午的时间都在思考着这个问题。从那时起我就下定决心，一定要学会骑车。从那以后，每到星期六、星期天就抽出时间让妹妹、妈妈或爸爸陪我到操场去练习骑车，刚开始我非常紧张，让他们帮我扶着，速度很慢很慢的，而我还是时不时地摔倒在地，但我没有退缩。没有被困难吓倒，妈妈他们教我如何手把方向，如何看前方的路，怎样掌握身体平衡等技巧后，更增加了我的勇气和信心。在妈妈、爸爸、妹妹不断地鼓励和支持下，我的骑车技术不断提高，也不再紧张了，由扶着把到扶着后座到自己骑车、由50米摔倒到100米到1000米、、、由不会看路到会看路、不会拐弯到会拐弯。在不断地努力下我学会了骑车。虽然遇到很多困难但也学会了很多，同时也增加了我的自信和勇气。
“世上无难事，只怕有心人”。一个人要想做好一件事，做出一番事业就必须要有自信、有勇气，要善于学习，勇于创新。
勇气的考验
一年年，一日日，时间会踏在我们的容颜上，且带走我们曾经的岁月…
那些—笑过，哭过，痛过，开心过，快乐过，张扬过，放荡过，且幸福过的日子，终将被时间带走……
还记得……
“啊！”一群身影进去后发出了尖叫，有跑了出来。你一定会奇怪我们干嘛。我们正在江心屿的鬼屋里“探险”呢。
眼前的一团“鬼火”冒出，“哈哈哈哈，欢迎来到鬼的世界。”不知从哪冒出此话，让我们有些心惊胆战，反复这声音有无穷的力量将我们吞噬。我不知道当初游戏前我的自信与勇气从哪里来。或许，我原来就胆小，之前的勇气是用来蒙骗自己的内心罢了。眼前的一切源于心中的胆小，只要心不怕就没事了，因为“相由心生”嘛。这一刻我便不再胆小，如同游戏中加了BUFF的战士。战胜了自己，以后我再也不会了。“杀啊！”我大叫一声，仿佛这一声如虎啸山林，唯我独尊的气势，鼓动了我的朋友，他们似乎也加了BUFF。
人的内心是强大的。心无惧则勇。声音是可以壮胆的。大家大叫：“啊！”这一声可不是害怕，而是让那些“鬼怪”看看。声音惊天地泣鬼神，眼前鬼不可怕，关键是心中的鬼。各种各样的声音都出来了，越往里头走，越来越黑，只靠着微弱的“鬼火”才看清方向标。大家似乎没有恐惧，在欣赏风景似的。看到前面一丝光，应该是快出来了。我们欢呼着。
这一刻，我获得了勇气BUFF。在我的童年的到了勇气。
童年的我，经过勇气的考验，变得更加强大……
篇一：勇气
今天上午我练完琴后，就拿出魔仙棒来玩。我一按开关，音乐的声音小小的，妈妈说是电池快没电了，叫我去买几节新电池。我找来螺丝刀把电池盖打开，看见里面装着三节电池，就拿着其中一节当样品准备去买新电池。我心里很紧张，因为这是自己第一次单独去买东西，但我还是鼓足勇气下了楼。我发现只要一出门就不那么紧张了，于是我高高兴兴地跑到家属院门口的小卖铺买了三节电池，然后满心欢喜地又跑回了家。
这件事让我明白了一个道理：只要有勇气，就能克服难关！
篇二：勇气
勇气是今天我自己在电脑上打出读后感。勇气是不怕黑。勇气是自己关灯自己睡觉。勇气是不敢坐过山车但是决定要坐就一定去坐过山车。勇气是到天黑猫头鹰叫不害怕。
勇气是穿着旱冰鞋下楼梯。勇气是打雷的时候单独一个人在一个房间。勇气是半夜起床自己独自上卫生间。勇气是在舞台上面对吵闹的观众认真地拉小提琴。勇气是生病去医院打针不哭不闹。
勇气埋藏在我的心里，停留在我的脑海里，表现在我的行动上。小朋友，面对勇气，你们准备好了吗？
篇三：勇气
前一阵写了几篇教育随笔，感到自己缺乏文学功底，写出的句子生硬牵强。这几天看了我们学校的很多老师的、其他同行博文，更感觉到自己差距之大。这应该源于自己没读书，没多读书，没读好书的缘故。现在没信心写了。
当我感到郁闷的时候，我的同事开导我说没事的，那是你刚开始写，以后写得多了自然就写的好了，你应该有信心和勇气，相信自己，坚持写就一定能提高。同时我在阅读了很多同事的博文后，也感到自己只要以后能坚持读书，写出自己的感受就是进步。
我要拿出勇气和信心，坚持写下去！
《乌塔》这篇课文主要讲了一个十四岁的女孩，独自一人游玩欧洲的故事。她每到一个地方，就给家人打一个电话或寄一张明信片，告诉家人她到了哪里。然后她会查出当地警察局的电话号码，在自己遇到危险的时候，可以寻求帮助。她的旅行费用都是靠每周打工得来的钱维持的，有时到餐馆发广告，有时帮别人照看小孩等。
有人说这是不好的，因为语言不通，不能很好地交流。不过我觉得语言是可以学的，而且到了那个地方更容易学好了，这个不是理由。我认为一个人出去旅行是好的。
第一是能更快更容易地学好一门语言。因为那里的招牌路名用的都是那里的语言，而且在生活上也要用到这种语言才能更好地沟通。那里的人说的也是当地的话，这样就很容易学好听力和口语。这样学的语言才是真正可以用的。
第二，自立能力也会提高。平时我们在家靠的都是爸爸妈妈帮我们折被子理衣服。自己一个人就得知道今天穿什么明天穿什么，还要注意天气。也要学会理财，不能一天就把钱花光光了。还要有自制能力，要知道自己什么时候该干什么，不能玩得连吃饭都忘了。
第三，出去旅行还能开眼界，增长知识。在书本上只能看到一个特定时间的景色，亲自去的话，就有可能看到和书本上不一样时间的景色，可能比书上的更漂亮。还能看到当地的风俗习惯，见到各种各样的人。当然一个人出去旅行一定要注意安全。虽然我不知道别人认为乌塔这种行为是对还是错，但我认为有这种勇气是很好的。
唉，度“课”如年！我郁郁寡欢，笔挺挺地坐在座位上，如坐针毡。仿佛只要下课铃一响，就能放松我每条绷紧的神经。三尺来高的讲台上，严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙，尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂，似一幅黑白相间的线条勾勒图，显得惆怅与单调。我捧着书，心里总想着有谁能抽个疯（确实有点不地道），添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上，缓缓地吐出一句：“小红，请你解释‘滥芋充数’这个成语的意思。”我一听，犹如惊弓之鸟，“唰”地站起来，一时无言以对。真见鬼！怎么倒让我……陈红啊陈红，你真是聪明一世，糊涂一时啊！……我除了冒着冷汗之外，就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的态度，那严厉的目光，像一道白光，刺得我抬不起头来。
“你——”那风箱般的话语戛然而止。紧接着，她又说道：“想想吧！”我呆若木鸡：平时粗声粗气的她竟也有善解人意的一面！不知何时，泪水湿润了我的眼眶，模糊了我的视线。我竭力试去泪水，尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞快地在脑海里寻找答案，半晌，我抬起头，斩钉截铁地说：“意思是：……”“答得好！”老师冲我笑了，那笑，有如一股阳光，照在我的心上，暖烘烘的，催着我心中的知识之种快快生根、发芽……从此，我成了课堂上的“答题专业户”。勇气，是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情，我想，他们一定也在找那把金钥匙。
我在你早就遗忘了的世界里，闭着眼睛蒙着耳，含着眼泪欢呼雀跃。——题记
那天夜里，我做了个梦。梦里语文老师对我说，你的作文不要用这么多的“于是”。于是，我就继续用了，带着多多少少让人无法启齿的猜想，在笔尖下划过一些无关痛痒的文字。
“没有欢笑的成长过程不算完整，没有眼泪的成长过程更是一种残缺。”不知道是什么时刻看到过这句话，好像那时起，我就学着欢笑，也会哭泣了。于是在成长中也就有了太多太多的所感所想，或让人欣喜万分或唏嘘不已。而那些感想我就用文字去表达，去记录当时的心情及让来时可以翻看，怀念。
PARK.1
很多人在写作文的时候都会用到题记，或诗情画意或美好万分，来点题来引出下文。于是，我也习惯性常规性地去用题记。那些我自己想到的，在某本书上看到的好句子，我都会用来当题记。但写的题记大多是与题目无关的，好似风牛马不相及，让人摸不着头脑。只不过那都是那时那刻我的青春笔祭，有如给了我勇气，催我前进。
于是，我就继续用那些浮云般的题记了。
PARK.2
我喜欢看书，每当看到喜欢读书总会爱不释手。照理看来，爱看书的人写的作文应当都会觉得辞藻淡雅抑或有笔下生花的感觉。但或许我就是那个例外。不会用什么美好修辞，不能像阳光照亮某某个被人遗弃的小小角落，不能像扑面而来的噩耗，给人以情节的跌宕和震惊。或许这就是我自己的风格。一个人在夜晚，拿着笔在悲春伤秋，然后写下一些无关痛痒的文字，来让来时的自己看看过去的自己，是怎样一步一步走过去的。
于是，我就把过往写过的文字当作前进的动力，慢慢走向青春的尽头。
如果青春记忆是一本笔记，我该如何去写才能永远不忘记？
我想，就用那些不是题记的题记和无关痛痒的文字吧。
我们的小主人是个既胆小，有没勇气的一个女孩儿，看看下面我们写的日记就
知道她有多么胆小没勇气了。
2006年10月23日
哎，我们的小主人可真没勇气了，没勇气就没勇气呗，干吗还把我拉进去。
那天她们的班主任：张老师，在黑板上出题目，几乎全班所有的同学都举起手
来，可她就和别人不一样：把头埋的低低的，手放在桌子下面，像只“缩头乌龟‘‘一
样，这样的小把戏躲得了初一躲不了十五。她越是这样，老师的“火眼金睛‘‘就越能
发现她，这不，被老师叫上讲台了。没办法只好硬着头皮走上讲台。本来讲台的路并
不远，但对她来说，好像有几千公里似的，站在讲台上，回头一望，这一望，可把我整
的够惨的，我的身上直哆嗦，这一哆嗦，就哆嗦了一天。哎，昨天晚上都没睡好觉，身
上麻死了。小主人呀小主人，你赶快把这个毛病给改了吧!你这个毛病可把我们害
惨了!!!
腿
2006年 10月27日
我非常同情腿姐姐，但谁来同情同情我呀!我的遭遇可能比腿姐姐的还要惨。5
55555555。。。。。。。
星期五的最后一节课是一星期一度的“说话课‘‘。她们的语文老师：谢老师竟然请了小主人，虽然她已经准备好了，但是她的那个胆小，没勇气的毛病大家又不
是不知道。这回可苦了我了，她站在讲台上，眼睛居高临下，便看到---85双眼睛直
盯着我小主人的脸，她的心，也就是我，拚命跳动着，差一点从她的哭口中跳出去。
不过总算成功过关了。回到座位上，小主人就开始怪我：你干吗跳怎么快？万一没背
好怎么办？万一在同学们面前出丑怎么办？。。。。。。。。。。总之这次小主人把一切错都
推在我的身上。哎，小主人，你怎么能把一切错都推在我的身上呢？你怎么不怪怪你
的毛病呢？
看，这就是我那既胆小，又没勇气的小主人。
在生活中，有许多我们看不到的门：心灵之门、父母感情的门、文学殿堂的门……我们像是被关在一个密室中，四周都是门，每一扇门里的东西我们都必须拥有，然而每一扇门都紧紧地合着。
这些门实际上都是开着的，只是表面看上去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表面的现象蒙住，因此很多人走了弯路，失去了许多成功的机会。他们缺乏勇气，缺乏推开门的胆量。因为不敢将门推开，他们终生被困于密室之中，对成功望洋兴叹，终日不得志，最后郁郁而终。
勇气有许多种类，对付敌人我们需要超人的胆量，而在朋友面前坚持自己的立场，同样也需要很大的勇气。在《哈利波特与魔法石》中，当哈利、罗恩和赫敏要在夜间偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石时，纳威勇敢地站了出来，阻止他们的行动，认为他们不应该在违反校规了。也正因为这样，纳威在年终宴会上为格兰芬多赢得了至关重要的10分，从而使格兰芬多赢得了学院杯冠军，打破了斯莱特林连续七年赢得学院杯冠军的神话。
生活中有许多门在等待我们打开，而打开门的钥匙就是——勇气。我们要敢于去开启生活中的各种各样的门，很多看上去关着的门，其实都是虚掩着的。只要你勇气去突破，任何一扇门都会跨过。
螺蛳可以说是一种十分弱小的低等动物，可即使这样，它也保持着对生命的热情，让自己活得有价值，决不让生命白白流失掉。
有这么两只螺蛳，它们原来是幸福的生活在小溪里的，和它们的朋友、儿女生活在一起。可好景不长，一次，我们来到溪边，把它们养在了一个大瓶子里，还有小鱼、草儿与它们相伴，待遇比它的家好上几千倍呢！
按说它俩该安心地在里面吃吃睡睡了吧？可不呢！它们几个月来，一直在沿着杯壁向上爬，虽然进度慢得令人难以忍受，而且每次爬了一大半路程后，都因为体力不支掉了下来。但它们没有放弃，掉下来后，休息一会儿，再从头开始。小的螺蛳累了，大螺蛳就背着它一点儿一点儿挪上去。它们为什么这么执着呢？原来它们不甘在这里虚度时日，想到外面的世界去做出有价值的事，回家去照看儿女也可以，就是不能白白地糟蹋生命！所以它们才这样一次又一次地、不厌其烦地往上爬，想获得自由，用行动证明螺蛳存在的价值！不管旁边肤浅的鱼儿的引诱，不顾草儿的挖苦嘲笑，螺蛳还是顶着风雨向上爬。因为它们心里坚持着一个永生不变的信念：我一定要出去，让生命更有价值，一定！一定！一定会的！
直到今天，螺蛳还是在坚定不移地往上爬，心里想着：我一定要爬出去！我一定能行的！
说实话，我并不是一个十分优秀的学生。但我承认，在班里我的学习成绩也还是不错的，我和同学之间相处得也很融洽。但是，我之所以说我并不是一个十分优秀的学生，是因为我缺乏作为一个好学生最重要的东西——勇气。
我常常听父母和老师说：“要想成功，最关键的就在于要好好把握机会。”我就拿竞选班干部这件事情来说，如果一个人他有勇气站在讲台上，进行演讲，那么他就离班干部的职位越来越近；相反，如果一个人他连站在讲台上的勇气都没有，那么他就永远都不可能当上班干部。
而我，就如同所举例子中的第二个人十分相似。每当竞选班干部的时候，我就会感到十分困惑。因为我十分想当班干部，但是我又没有勇气竞选。可以说，我没有勇气从座位上站起来，没有勇气站起来后走向讲台，更没有勇气站在讲台上面对我再也熟悉不过的同学和老师进行演讲。
说实话，我现在十分后悔。因为我已经有了足够的勇气去竞选班干部了，但是我已经小学毕业了。就算是将来我当上了班干部，那我也不能在小学的时候为我当时的集体作贡献了。
其实，我之所以想要写这篇文章，是因为我希望看过这篇文章的小学生一定要有勇气去竞选班干部，让自己在小学阶段为自己所在的集体作出一定的贡献！！！
我的地位很高，但又如此孤独，我经常一个人迷失在一个黑暗的角落里。昨天，我被一个中学生找到了，每当这时，我心中就会升起一轮暖阳，回忆那天的经过是这样的：我正在墙角睡觉，忽然听见一阵掌声，惊醒后我发现有一个女孩站在我的身边，她见我孤苦伶仃就把我带走了。 那还是星期二的中午。她把我带回去“藏”了起来，我为回报她就用我的特殊功能来帮助她，使她增加“勇气”。今天是第二天了，因为我太久没被人关心了，能力也是有限的，我只能帮助她在老师提问她问题时使她不会害怕，放心大胆地讲出来，而不能使她化被动为主动，举手回答问题。 今天，该她讲名言了，她说的名言其实很简单“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”但她还是害怕面对班上的同学，我就给她教了几种有效的方法：一安慰法。使她评定下来不要紧张；二是鼓励法。使她放心大胆的回答问题，就当给自己一个表现的机会，给自己一次掌声；三是语言说法。告诉她要大声说出自己认为正确的话，静下心来，不受外界干扰。 是她让我梦想成真，我坚信，我很快就会与我的大家族团聚，我也号召大家，帮我寻找更多的迷路的兄弟姐妹，把她带回来，她也会像我一样报答你的。
走过客厅，上了楼，就到了我家的露天阳台，那里种了好几棵丝瓜。我非常细心地呵护它，经常浇水，施肥，丝瓜冒出了芽，茁壮成长。
五一放假回来，我就急忙跑上楼，去看小丝瓜。可是，迎接我的却是什么呀！干枯的叶子，弯曲的茎，小丝瓜无精打采，耸拉着脑袋。我懊恼极了，连忙给小丝瓜浇水，但它没有马上精神抖擞的站起来。我想：“唉，已经没希望了。”突然，妈妈跑了上来：“丝瓜长的怎么样？啊，竟然干枯了！”“继续浇水”回过头来说道。我站在那里疑惑不解，但妈妈的命令是不可违背的，我只好按吩咐去做。一天浇水后，没动静。第二天浇水后，没动静。第三天，浇水后，仍没动静······
一个星期后，我有点灰心了，但我一上楼，就惊奇得合不拢嘴：在那干枯的茎上，又冒出了一点嫩芽，绿油油的，在风中轻摇，在对我微笑，似乎在感谢我的坚持守护······我欣喜若狂，瞬间，感受到了生命的奇迹！
我惊奇的想：小丝瓜在奄奄一息的时候，竟然有如此顽强的生命力，与死亡对抗，在干枯的茎上，重新长出嫩芽！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命意味着什么，是——勇气！
一年一度的大队委竞选开始了，我被选中去参加全校的竞选。离在六楼大厅演讲的日子越来越近了，我也一天比一天更紧张。终于，在我积极的准备中，迎来了演讲的日子。
这天，我忐忑不安地坐在后台的椅子上，不厌其烦地、一遍又一遍地背诵演讲稿，生怕在演讲中出半点儿差错。看着竞选大队长、大队学习委、大队文艺委的同学轻松地走上舞台，听着他们流利的演讲，我更害怕了，他们都是五六年级的同学呀，我怎么能和他们比呢？时间飞快地流逝着。“下一个就是我了，下一个就是我了！”我的内心疯狂地朝我的大脑喊着。“下面有请竞选大队宣传委的同学上台演讲，请大家掌声欢迎！”这句话如同一个炸雷，对准我的头当头一炸，使我立刻从幻觉中惊醒。
于是，我跟着大部队走上了舞台，我恨不得让这一小段路程不停地延长，这样，我就可以永远走在路上了。轮到我演讲了，因为太紧张了，我连呼吸都有些急促。但看着同学们信任的目光，老师们充满期待的、会心的微笑，我久久不能平静的心渐渐平静了下来。我流利地完成了自己的演讲，同学们报以了热烈的掌声。此刻，我激动得几乎流下泪来。
回到了后台，我比原来更加激动，老师的微笑和同学的目光给了我勇气。我发现，勇气正慢慢地充满我的全身。通过这次演讲，我收获了勇气！
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