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我的同学作文500字
更新时间:2024-04-28 07:41:49

我的同学作文500字

1:我的同学500字作文

我有位同学叫敖思,长得有点瘦。她有一双炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一个高高的鼻梁,她还有一张能说会道的银桃色的小嘴。起初吸引我的是她的外表,但后来我更佩服她乐于助人、、大方、豪爽的品格。每当看见她,就像看见了阳光。

有一次,一位成绩差的同学来问她一个题目。十分钟过去了,二十分钟过去了。她仍然耐心地给那位同学讲解,没有一丝不悦的神情。如果是我的话早不耐烦了。过了许久终于讲完了,那个同学向她道谢。她非常的疲惫,但仍然笑着说不用谢。

她特别大方,她经常请同学们吃东西。你问她借什么东西,她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游,有个同学忘记带食物,她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。

我经常散布她的谣言,为的就是看她会有什么反应。每次她总是先装作生气的样子,我就去央求她别生气。最后,她总是豪爽、大气的说“本大爷,这次饶了你,下次有你好看”

敖思,她就是这样一个乐于助人、大方、豪爽的人,我为有她这样一个朋友而骄傲。我会珍惜我们之间的友谊,她永远是我心中的太阳。

2:我的同学500字作文

我们班有这么一个人,虽然不能算得上沉鱼落雁,但至少也是对得起广大观众的;身材虽然不算杨柳细腰,但是还是比肥姐苗条一些的;性格上虽然不算温柔优雅,但是……好吧,真的是野的很!

不信?可随便采访本班同学,喏!

甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!

乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。

丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。

以上便是她的几位同学对她的描述了。

在此,我想对此人做一下总结

此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。

这个人是谁呢?好吧,这就是同学眼中的我本人!

3:我的同学500字作文

他,一个身高四五尺高的男孩,有着一个极其聪慧的大脑,而就是这发出无限光热的大脑,是它的到了全级之冠的雅称。他就是我们班大名鼎鼎,鼎鼎大名的王东东。

他,令人敬佩的是他那顽强的毅力和勇于拼搏的精神。他把书当作自己的精神食粮,只要一有时间,两只眼睛像着了魔似的盯在上面,发出炯炯的光。上课手举的最高的要数他了,站起来一场精彩的回答,使人赏心悦目,心旷神怡。如果你问他一道百思不解的难题。他会让你大失所望道:怎么,以你这等天资,连这类题都不会?真是饱汉不知饿汉饥。其实他是在暗中鼓励你的。他的文章语言精炼,优美,富有个性化。叫人读起来仿佛身临其境,叫人想入非非。语言之精美是无法用语言来比拟的,李白的诗还富有艺术成就感。与当代作家比起来还不差三分。如果你问他成功的秘诀是什么?那他可以告诉你:百分是九十九的汗水加百分之一的灵感,就是成功。而如果你想超过他那是可望而不可即的,他会依此为动力,发挥出更大的力量。

他在我心中的地位是最崇高的,那种不懈的努力,叫人感到惊惶失措,天法战胜他。而他就已他的力量冲向胜利的极端。

4:我的同学500字作文

一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一个能说会道的小嘴巴,活泼可爱,口齿伶俐,她就是坐在我前面的,我的同学小纯。

我觉得小纯什么都好,唯一有一点不好,就是笑点太低,特别爱笑,动不动就笑得无法控制住自己,好几次我都被她害苦了。这不,上数学课呢,我不小心碰到课桌,课桌和地面摩擦发出了近似放屁的一个声响,小纯便咯咯咯地笑了起来,旁边的同学被她的笑声逗乐了,也跟着笑起来。数学老师生气地警告我不要弄出响声,注意课堂纪律。我真是冤啊!明明是小纯莫名地笑,影响别人,却要我注意!我只好专心听课。可是没过一会,我忍不住打了个嗝,只是轻轻的一声,小纯又停不住地咯咯咯直笑,大家也跟着哄堂大笑起来!数学老师气愤极了,她觉得课堂纪律都被搅乱了,她觉得我是故意的影响大家的,所以怒气冲冲的把我赶到教室门口站着!我真是冤又冤呀!站在教室门口,我心想,这下看看小纯又会因为谁大笑不止,让老师解除对我的误会。可是,奇了怪,一直到下课,小纯都没再笑了。哎呀,这个小纯呀,真是把我害苦了!

这个小纯什么都好,就是爱笑让我反感!我现在听到她的笑声就全身发麻,上课都一动不动,生怕又引得她狂笑不止,又让我莫名遭殃。

5:我的同学500字作文

你们快看:马路边上走来一位小女孩,白净的脸蛋上长着一双大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水,微笑时露出一对深酒窝,还长着扁扁的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。霞光照射在她那圆圆的脸蛋上,露出粉盈盈的红色,像涂了一层胭脂似的。你们猜猜这位小女孩到底是谁?‘

‘是李泉滢!’’没错就是这位可爱的小女孩——-李泉滢。普天之下,没有一个人是十全十美的。当然她———-李泉滢也不冽外哦!她最大最大的缺点是记性不好。她曾在星期五说过星期六到我家来玩,可是,星期六是到了李泉潆的人却每来,害得我在家白忙了一场,这真是‘竹篮打水————一场空’啊!她的优点是爱看书,只要有书,她看三天三夜也不会停下来!这就是我的同学,一位三年级的可爱的小女孩——-

6:我的同学500字作文

一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,里面藏着一颗黑葡萄,有一双心灵手巧的手,樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长,学校的大队委秦思思。

思思是我们班的骄傲,她有时候知书达理,有时候大大咧咧,而且她乐于助人。

有一次,我和思思一起到操场上跳绳,由于我们班的男生太调皮,所以我们一直受到他们的捣乱,玩了一会儿,上课铃声响起了,我飞快地奔跑着,思思却在身后不紧不慢地走着,“哎呦!”一不小心我的脚扭伤了。思思听见了我声音说:“月悦、月悦你怎么了,怎么了?”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说:“月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说:“功课可以以后再补,可你的脚现在就要治。”思思把我扶到了卫生院,医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释,老师说:“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说,不然我会很着急的。”

下午,秦思思来了,我走过去对她说:“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗,假如,你上午没有扶我去卫生院治疗,不知道现在我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的集体,我们都要相互关心和帮助,我为人人,人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。

这就是我的同学秦思思。

7:我的同学500字作文

我的同学叫黄家嘉,她的爱好是唱歌。

有一次,老师说我们全班同学任选一首歌曲来唱,我选择了左手和右手,黄家嘉选择了法国古老歌曲。那时候黄家嘉的声音多动听,全班人都呆了,老师还给黄家嘉评了100分。

黄家嘉是不是值得给我们夸呢?

作文2:

我的同学叫巢瑶,她的爱好是画画,我也是。

有一次,老师叫我们任画一幅画呢,我画了一幅祖国,巢瑶画了一幅一个男和一个女的在荡千秋,看着看着,我看得发呆了。人人看了都说好,可是我的……人人都说丑,但是我自己有信心的!

巢瑶是我们班的画家,也就是我班的副班长。

作文3:

我班的班长是张靖,她无论做什么事情都是抢第一。

有一次,开水果大吃天,老师说:“谁去洗水果?”张靖抢答:“我去!”洗完了,只看到张靖一步俩步的跑到讲台上,说:“老师,我洗完了!”老师发了水果,接到一个电话,说出去一下就回来。老师出去了,只听到教室里的小乌鸦在吵,张靖就第一个跑到讲台说:“谁再吵,我就让他/她站在那儿。”大家听了,就连头发掉在地上,也听不到。老师回来了,一直都在夸张靖。

我班有那么好的班长,是不是值得给我们夸呢!

8:我的同学500字作文

我的同学

我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。

他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?

他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?

难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。

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