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随时随地学习
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2010年，我上三年级。那年2月，传来了南京成功申办2014年青奥会的消息。我真为南京高兴！从那以后，我就时刻关注着来自青奥的消息，同时也为迎接青奥做着力所能及的事。
记得在申办成功不久之后，我编制了一份问卷，它的题目是“南京市民对‘青奥会’的了解情况”。我走上街头，发放了三十份问卷，然后与妈妈一起进行统计。这是我的首次“青奥”调查。
暑假里的一天，我去上海参观世博会。在我看来，那不仅是一次愉快的旅行，它也是一次向世界宣传青奥的良机。那天下午，夕阳映照下的中国馆格外鲜艳，我在馆前平台散发着“观世博、迎青奥”的宣传单，心中格外幸福和骄傲！
四年级的寒假，我在媒体上看到越来越多和青奥有关的消息，我常想，青奥的东道主——南京人——都准备好了吗？比起一年前，大家对青奥会的了解程度是否更高了呢？带着这些疑问，我修订了上次的问卷，并且和5位同学组成了调查组。2月10日，恰逢南京成功申办青奥一周年的纪念日，我们的“雏鹰假日小队”出发啦！那天白雪飘飘，然而，南京市民对调查的热情支持带给我们无限温暖；问卷收集的数据表明，市民们对青奥了解得更多了！这个结果让我们无比振奋！而两天后，《扬子晚报》对这次调查的报道，更是一个难忘的惊喜！
2011年3月，青奥会旗来到了南京，来到了琅小。在隆重的传递仪式上，我登上主席台，作了“我的青奥故事”的演讲。在那之前，我字斟句酌地写稿，不厌其烦地背诵。终于，“工夫不负有心人”，我的演讲得到了校长、老师和同学们的一致好评。仪式之后，《金陵晚报》的记者还对我进行了采访。
在南京市迎接青奥的一系列活动中，时间进入了2011年7月。我将要上五年级了，功课挺忙。不过，当看到报纸号召大家为青奥口号投票时，我还是抽出时间，好好研究了六条备选口号，选出了我心目中的最佳：“分享青春、共筑未来”。我认为，这条口号不仅朗朗上口、内涵丰富，它的英文翻译也是音美意美。我不仅自己在青奥官网给它投了一票，还发动爸爸妈妈一起支持。最终获选的果然就是它！
是的，“分享青春、共筑未来”！虽然青奥大幕还没有正式开启，但南京城早已青春飞扬！我见证着家乡的日新月异，我也欣喜地看到了自己的成长。投身青奥的活动，带给我更多勇气和智慧，也让我更加喜爱南京城、南京人。
在青春的道路上，会有许多的困难和烦恼，也会经历很多的事情，并且有那么一两件能使我们难以忘却与受益终身。我也有一件事，它使我在整个小学阶段都不在悔恨。
那是小学三年级，“考试”二字深入我的脑海，我非常惧怕它，每当老师抱着卷子走上讲台，总能使我眼里流露出恐惧和无奈；每当卷子摆在我的面前，那种奇特的印刷气味总能使我闻得天旋地转；每当我拿起笔准备答题时，周围的声声叹息总能使我的笔尖瑟瑟发抖。心里的压力总是能够影响我的正常发挥，每一次的失误只能换来低于九十分的卷子。
深一脚浅一脚走在距离很短，却走得很漫长的路上，心里便浮现往日未能正常发挥付出的代价----拉上窗帘，打开台灯。一份满江红的卷子，一张干净得没有一点污渍的白纸，一支笔，一双满是茧的手，万事俱备，便开始了旅程。手像机器一样复制着另一张卷子，上眼皮下眼皮像一对磁铁，想要吸在一起，但明日老师的训斥却从中阻挠，使我强睁着。想着那些成绩优异的学生写完作业在操场上玩耍，我便为这次成绩感到惭愧与懊恼。终于十二点，一栋房子一盏孤独的灯熄灭了。
几次考试以后，我慢慢吸取了教训，每次考试我不再冒冒失失的下笔，我试着去摸寻我找不到的经验，在课堂上我也比以前认真多了，随着考试的次数增多，我的紧张感也随之递减，昨晚的认真复习使今天的做题顺利了很多，轻松的地完试卷，我不再像以前一样惧怕发试卷，而是期待。
功夫不负有心人。当老师念到我九十分以上的试卷后，我幸福得脚下像踩着祥云，回家的路上，我的心情格外舒畅。回到家，很快便完成了作业。早早地，我便坐在床上看书，看着空空的桌椅，静静的躺在文具盒里的笔，我不禁有一丝得意，那一次，我尝到甜头，于是我保持着现在的状态，加紧我的学习。
从那以后，我便坦然的面对每一次考试，不管什么时候，我的成绩稳稳的在优秀行列，也使我明白罚不是让你形成怨恨，而是成为你的动力。
现在是成长与青春的开端，有更多的挑战，我会积极面对。
成长岁月，青春无悔。
青春，是一首歌，我们便是那些叮叮咚咚的音符，在记忆的五线谱上留下或潇洒或疯狂或惊喜或忧伤的印记，然后在休止符上稍稍喘息，紧接着便伴着由老师的教诲、父母的唠叨组成的歌词，在青春的篇章中流淌开去。我不知是否从出生开始，就踏入了人生的成长；是否从学会第一步时，就展开了人生的历程；是否从跌倒后的哭泣，就体味了人生的感情．．．．．．但我却知道青春，她在当我看见太阳第一次联想到一些人的笑容时，便在我身体深处的某个地方破土而出，叶蔓沿着血管脉络攀缘生长，使得每一次高兴、感动、沉思、黯然，都仿佛能在指尖开出一朵小小的花儿。
我曾常常采下妈妈花盆里的杜鹃，作为一场对青春的盛大祭奠。看着飞扬的残红，沉郁无言。小学毕业离散的那段时间，是我至今心情最黑暗的日子。我天生反感客观因素导致的转折，小学的六年是我最怀念也最快乐无忧的时光，因此对初中我一直心存抗拒，到了初二下学期才认全自己班里同学的名字。可是我发现，最初小学的那一群人，却忽然从身边走失不见了。我的双手在茫茫人海中无措地摸索，我的双腿在匆匆的人潮中奔走，每一次惊喜的回首，又失望地垂下头，最终一切如云雾散，只剩独自一人的落寂。我多想能够用痛苦杀死自己，就像结束一朵杜鹃的生命一样，在那些感情和欢乐真的完全变成无法触及的过去前，抱着仅一点点留恋的温暖，永远成为天空的一抹蓝，阳光的一缕热，云朵的一滴泪。如今，固执地在那一切上面覆盖一层死亡的漠然，只是当回去看望小学老师时，才从心脏处涌上一股哽咽了喉咙的酸涩。
眼看升上初三，即将又要面临一场离别，只觉有阵难言的矛盾和茫然。我经历过的这近乎十五年，看过太多的离别散场，每年一次钢琴老师的转换、语文启蒙老师的调离，以及小升初，至现在面对着的最后半年多一点，我已经不知道要用怎样的心情和姿态来应对。一个星期六天与现在这一群人在一起，平静的现状似乎让我生出一丝依赖，难以言说每次眼光划过他们的笑脸时，我的心里泛起的是哪些涟漪。
现在，我只是在看见绽放着生命的花儿时，远远驻足，让风吹起我的发，让风吹起她的柔瓣，再收回目光，朝着远处平静而义无反顾地走去，不管要经历多少的痛苦，不管
要看多少次残忍的成长中，青春散场。
借此曲送给那些已经离我而去或即将离去的人们：
May you sail fair，
To the far fields of fortune，
With diamonds and pearls，
At your head and your feet；
And may you need never
To banish misfortune；
May you find kindness，
In all that you meet．
May there always be angels，
To watch over you；
To guide you each step of the way；
To guard you and keep you
Safefr0mall harm；
Loo-li， loo-li， lai-lay．
初夏。青春。成长岁月如刀，割取了青春，收获了成长，在初夏，我收获了。——题记
厌恶初夏，不因为春天走了；不因为骄阳似火；不因为蝉鸣的聒噪；而是在初夏，有那么特殊的一天——我的生日。每当生日的来临，青春又向终点走近了一步，这种好像抽茧般的夺走，甚至我来不及反抗，来不及去反省……因为每一时每一刻，如同命运三女神一般，一个劲纺锤，到最后的那一刻，剪刀一下，这人生最激情的篇章就如此了结，就如此结束，化为尘土。
风一吹，就散了，甚至连留恋的机会也不给。我曾经在初夏为此痛哭，为此愤怒，但更多的是一丝丝无奈，忧愁将我的心淹没。心不断的挣扎，心怀幻想地去逃脱，从未成功过一次，却付出了更多。想去抓住，却又无处下手，只有心中愤恼，干瞪着眼，满脑不满地看着，看着岁月是如何在初夏这个时节，一次次得手，一次次满载而归。日子一天天过去，在初夏这个时节，好似打了兴奋剂，卖力地剥夺我那为数不多的青春。但仔细想一想，这一切好似十分正常。当别人在青春中显现自我风采时，我在干什么？当别人在青春中就为父母分忧时，我在干什么？当别人在青春时就将自身奉献社会时，我又在干什么？喝可乐？看漫画？还是摆弄小玩意？等时间一恍而过时，又不安？又彷徨？说跟那句话说的一样：“生命的意义不在于长度，而在于宽度和深度。”
也许我太注重长度，而忽略宽度与深度，只知杞人忧天，从不亡羊补牢，这才是我无奈的原因吧！在初夏，在青春，我走的每一步都将打上成长的标记，岁月更像是一位老人殷切细语，提醒着我每一次成长……在青春，在初夏，成长才是与我寸步不离，我的一言一行，一举一动都是在支配青春，都是在成长。都是打下步入社会，奉献社会的地基。感谢初夏，让我明白如何珍惜青春，如何去成长。从此扬帆起航，青春将大放风采，成长将与众不同。
后记：初夏是一个过渡，青春也是一个过渡，只有过渡了才能成长 ，只有成长了，青春才无悔。
有人说：青春像一束耀眼的阳光，朝气蓬勃；有人说：青春像一首无悔的歌，唱出酸甜苦辣；还有人说：青春像一朵鲜花，芬芳中含着一份羞涩。好似小溪的成长岁月，在记忆的沙滩留下幼稚的足迹从咿呀学语到蹒跚学步，在到现在的我总会有许多五彩斑斓的回忆。
在我家的楼道里，有一位清洁工，我很小的时候他就在这。
他的年纪很大，穿着一件蓝衣服和一双军绿靴，黑黑的皮肤下有一双炯炯有神的眼睛，焕发光彩。他每天在楼道里忙上忙下，拿着一把旧扫把，从不喊累。
我小的时候觉得他讨厌，每天早上天还没亮我就被他扫地的沙沙声吵醒，害的我每天上学无精打采，而且每天下楼道时他都要对我笑一笑，我觉得全身很不舒服，会瞪着他，看到的却仍是那一双炯炯有神的眼睛。每天他扫起的灰尘呛得我直咳嗽，我便会故意地蹬几脚，但他却也不生气，仍是笑笑，我心想：“笑什么笑，真是恶心。”然后便会头也不回地走掉，一点都不觉得后悔。
他每天都会随身带着一个馒头，扫完后就坐下来，拿起馒头大口大口地吃起来，尽管上面全是灰。我每次看到他的吃相，心想：“真恶心，吃饭的样子都那么难看！”当时我从没有想过要帮助过他，甚至火上浇油。直到有一天，老师给我们上了一堂关于爱心的课，我才对他的态度发生了改变。他的工作是如此的辛苦，那么多的楼道都是他一个人完成的。而且每天只吃一个馒头，根本没营养。每天还吸入大量的灰尘，得病的几率很大。
所以我决定今天去帮助他。终于等到了放学，到了家门口，我看到他仍然在吃馒头，于是我给他买了一根热狗，把热狗递给他，他感到很惊奇，接过了热狗，吃了起来，我便拿起旁边的扫把，同他一起扫起来，他对我笑了笑，我突然感觉他笑得好温暖，他也拿起扫把，同我一起扫起来。过了一个小时，终于扫完了地，我精疲力尽的坐在地上，他也在我旁边坐了下来，我突然感觉，好后悔，但是随即觉得很自豪，他对我竖起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。
成长的岁月虽历经坎坷，但也无所遗憾。让我们在这青春里尽情沐浴美好的阳光。
何谓青春？何谓成长？ 仁者见仁，智者见智。岳飞说：莫等闲，白了少年头，空悲泣。雪莱说：过去属于死神，未来属于你自己。萧伯纳说：青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。
有这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔太晚了。于是他痛苦地仰天长啸：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把他从恶梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着可能和力量，充满着期待和志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。人生最珍贵的是青春。准点的列车，不会迁就姗姗来迟的旅客；时代的巨轮将抛下那些玩世不恭的浪子。
每个人都要经历青春。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我不会辜负青春！我想那并不是一件简单的事。面对青春，应该何去何从？是随波逐流，得过且过；还是争分夺秒，开拓进取？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。人生能有几回搏？不经历风雨怎么见彩虹？同学们，我们要做时间的主人，不能做青春的牺牲品，争分夺秒可以获得更多的知识财富，分秒不争只能葬送前程。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们，今天你们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，但是，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。所以，你们要像海绵吸水一样，在学习上永不知足。要学那穿云破雾的海燕，去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的诗章。
同学们，你们既然被称为朝阳，就应该拥有光彩照人的青春，这是一生中最光辉的时刻！珍惜青春吧！健康成长吧！只有这样，时间才真正属于我们；只有这样，青春才会绽放光彩；也只有这样，成长才会充实快乐。
花有重开日，人无再少年。
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