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科技馆
更新时间:2024-04-26 16:58:51

科技馆

例文1:科技馆作文

在金华的北边,有两个“金华之最”。一个是金华最尖的山--尖峰山;另一个就是位于尖峰山脚下最好玩的地方--科技馆。

科技馆里天文、地理、生物……一应俱全。先是天文展区,主要介绍了太阳系中的九颗行星、嫦娥一号、气象屋……那些说明一看就懂。

接着是地理展区。地震、龙卷风、台风……样样都有。还有一个特别大的地动仪,旁边有许多按钮,按一下,龙嘴里的珠子就会掉进龙头底下的确良蛤蟆嘴里。龙卷风屋很有意思,在这间小屋里,你要在那里面跑来跑去,并且要保护好“小奶牛”不要让“龙卷风”卷走了。

然后是生物展区。各种罕见的动物标本在这里一一出现,栩栩如生。有一只鳄鱼,你一碰它,它就会张开嘴来“咬”你,生动有趣。

再往前走是物理展区。各种“玩具”陈列在这里。有个玻璃球像童话里水晶球一样。只要把手放上去,就会有电流“击”到你的手。还有“视觉暂留”、“激光钢琴”……。

最后是心理展区。“倾斜屋”最受欢迎:在一间向外倾斜的屋子里,有一幅图片,只要你向下跑去,就会发现挂在墙上的那幅画中的五个“齿轮”居然会转。其实那是错觉。还有“错觉屋”和“错觉画”都是利用人的错觉,非常有趣。

科技馆是个很棒的“游乐园”,不但比普通的儿童公园好玩一百倍,还能学到科技知识。

例文2:科技馆作文

今天,我和爸爸妈妈参观了上海科技馆。

首先,我们参观了恐龙展。我看到了许多恐龙化石,如:异常罕见的马门溪龙、有长度超过20米的峨嵋龙、还有凶狠的和平永川龙我了解到了很多关于恐龙的知识,对于恐龙灭绝的原因,我支持陨星撞击地球的学说。

接着,我们又去参观了科技馆的其他展馆。在生物万象馆,我看到了各种各样的动物和植物。有尾巴长长的蜥蜴,有耳朵红红的红耳龟,有各种昆虫和鸟类的标本,还有形态各异的仙人掌对于细菌、病毒和人类基因之类深奥的东西,我还是似懂非懂。给我印象最深刻的是蜘蛛展,它通过各种文字、图片、模型和小游戏,生动地告诉我们关于蜘蛛的知识。一般的蜘蛛都有八条腿和八只视力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有两颗尖尖的毒牙。生活在热带雨林里的捕鸟蛛的毒牙里有神经毒素,它可以很轻松地捕到蜂鸟。如果人类被毒蜘蛛咬到,也会昏迷不醒,甚至死亡。

我觉得最有趣的是机器人世界,在那里我还和机器人下五子棋呢!在我前面的同学都输给了机器人,终于轮到我了,我非常紧张,机器人还真是不简单,很多个回合下来,我们还是不分胜负。最后,我抓住一次机会,打赢了机器人。我兴奋极了!

还有许多有趣的展馆,我玩得都不想回家了!科技馆要关门了,我们恋恋不舍的离开了,我今天真是大开眼界,学到了很多知识。下次我还要来参观科技馆!

例文3:科技馆作文

早晨,凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿,就来到了科技馆。(学校集体活动)

接着,来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是:按照路线,到3、4层找到问题的答案,最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快,在15分钟内就找到了全部的答案。可是,当我到四层兑奖的时候,工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是,我还是拿到了奖品,一个本或一个台历。我选择了本。我想,这是奖励我努力去找的奖品吧。

拿到奖品后,就可以自由活动了。我先在4层转了一圈,看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的,我便下到了3层。 3层,发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。

接着,我来到了2层。到了二层,便看到了小黑屋。进去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不见五指。二层,还有一个“感受黑暗”。这里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一样。“感受黑暗”里,还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。

12:50到了。时间为什么这么快,要集合了。可是,老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院,屏幕巨大。电影的内容——惊心动魄。

我们坐上了车,回到了学校。

例文4:科技馆作文

今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。

这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

例文5:科技馆作文

星期天的一大早,我兴高采列的起床了,因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐,还有张翔凯一起乘车,一路上大家都非常兴奋。

一进科技馆,我们首先就去看4D电影《蚂蚁》,一个个聪明乖巧的小蚂蚁,在电影里面非常逼真活波,它们不断的遇到各种不同的状况,战胜困难。有时候突然起火了,小蚂蚁拿了工具去救火,扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了,我们坐的椅子还真的往下面一沉,吓了我们一跳哦。

看了电影,我们去楼上参观科技馆,我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩,在飞船里面模拟起飞的时候,椅子会抖动,看着上面的屏幕降了下来了,看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。

科技馆里面有很多好玩的项目,有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的,你一进去就会感觉什么都是斜的,人会觉得头很晕。为什么呢?因为我们人是正着走路的,从来没有斜着走路的经验,所以不习惯觉得头晕。

科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目,每个项目都告诉我们一个科学道理,让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观,这里有趣又好玩。

例文6:科技馆作文

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

例文7:科技馆作文

今天阳光明媚,我和妈妈一起去了科技馆,一路上,喧闹的汽车声打破了世界的寂静。

走进大门,映入眼帘的是一个浮在半空中的地球仪,这让我感受到了科学的奇妙。在仔细一看,各种不同的科学发明都接二连三的冒了出来,我最喜欢的是“自我挑战”这个科学发明,是一个人坐在上面,有一根绳子,要拉着根绳子把自己给拉上去。我轻而易举就把自己给拉上去了,我就在那不停的玩,妈妈叫我别玩了,来这是看科技的,你看都没看上面写的什么就玩起来了。

我一看原来,这是用了滑轮组的原理制成的发明,滑轮组可以改变力的方向,还可以省力。怪不的我这么轻松就拉起来了,我恍然大悟。凡事不能鲁莽,否则会酿成大错。

我走进了科技馆的内部,又看到了许多发明......之后,我又看到了许多的关于低碳环保的举例。碳他又益处也有好处。坏处是,恶化臭氧层让更多的人受到伤害;好处是可以灭火,节约水资源。如果在不采取进一部措施,这个世界的生命将不复存在。日后,开汽车的人将会越来越多,排除的碳也会越来越多。再加上人口也越来越多,呼出来的二氧化碳也有不少,这样一来一去,碳就会不断的增加。

我提倡:大家应该少开车,多骑车这样对身体也有好处;多种树,树可以净化空气,让空气中的二氧化碳转化为新鲜的空气。

这次去科技馆我的收获还真不少!这样的公益活动以后要多参加!

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