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随时随地学习
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如果有人问你，你的压力是什么？你怎样回答呢？我的回答基本上可以用一个词来概括——考试。
考试似乎是我国历来选拔人才的唯一手段，而同学们却认为考试就是我们的压力。
曾有人画了一幅漫画，由三部分组成，而这三部分可各用一个字来表示。第一部分画了一个孩子被笔架着用火烤，而这就越烧越旺的燃料是语文、数学，外语，物理，化学、、、、、、这幅画的标题就是一个“烤”字。第二部分画的是一个刚得到分数的考生，只见他被一个大大的立体的“分”字铐住手脚，寸步难行。概括这部分的是“铐”字。第三部分画了一个考生回到家中，被绑在一个由试卷卷成的筒上，而妈妈则拿起鸡毛掸子要打。表述这部分的自然是一个“拷”字。
仔细看，这三部分有共同之处，这烤，铐，拷三字都带着一个“考”字，形象而生动地表现了我们的压力——考试。也正是这一个“考”字，我们才被烤得焦头烂额，被铐得寸步难行，被拷得无可奈何。再看看这三部分中的人物，脸上的表情都是痛苦不堪，这又反映了学生的真实的心里感受。
有没有解决这个问题的方法呢？有！我们可以来看看大洋洲国家新西兰的教育。在课堂上，同学们很自由，可以随时向老师发问，也不用担心因考试带来的压力和困难。一个从新西兰回来的中国学生说：中国的学生，太累！看看人家，想想自己，我们能否从中得到些启示呢？
减轻学生负担过重的措施早已出台，小学生全面实行就近入学，这使得小学生得到了解脱，但中学生却依然在“奋斗”着。
谁都知道，中学生比小学生苦多了，而造成这一切的根源就是“考试”。
让我们开动聪明的脑筋想想：怎样才能真正减轻中学生过重的学业负担？能不能用另一种方法来选拔人才呢？
湖北省老河口市竹林桥中学初三（6）班孟星辰
辅导教师 孟 国
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