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习惯
更新时间:2024-04-19 06:22:29

习惯

篇一、习惯作文

失去一切都不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。

---------《沙漏》 星星闪耀着网 ,发现习惯是一件多么可怕的事。习惯了回忆,便习惯了黑暗。 深灰色的天空,深灰色的衣服,深灰色的围巾,深灰色的眼神。

在回忆的世界中,总是有无数的泪要述说。在回忆的世界中,总是深灰色的。曾经的伤太深。努力地让自己不再想起,可还是习惯了回忆。

有时候,不知道什么是真实的自我。站在镜子前,傻傻发呆,脚步迟迟地不移动。许久,才缓过神来。

我一直都不懂自己,也不想懂,也不让别人懂,独自承受一个人的忧伤。却又是一群人的快乐。

我的每一天都是开始,结束,再开始,再结束……就这样重复着,不变的是独自承受自己的痛苦,幸福。

习惯了早上听2次闹钟,第一次响,眼睛还是不肯睁开,开始计划,今天要怎么过。第二次响,便飞快的洗刷完毕。但是我的记性一直都不好,尽管走之前,翻过好几次书包,到学校时,走会发现又有东西忘带了,一个早晨就是这样在我神情恍惚间溜走。

有时候想,自己记性不好,是否可以在哪一次的不经意见忘记过去的痛苦。

放下书包,趴在冰冷的桌上,无力。也许我可以就这样被人遗忘着,不说话,也不笑,神情忧郁着,但是一直都没有实现,如果说是实现了,最多也就实现那么2节课吧。只要有人给我打声招呼,问个好,我也会立马精神起来吧。

篇二、习惯作文

养成一个好的习惯是非常重要的。成功和失败,都源于你所养成的习惯。妈妈说:好的习惯是从小培养出来的。

一:养成自己的事自己做。从我一岁开始,妈妈就开始教我刷牙,告诉我:一口好牙可以是我更美丽,没有虫子来破坏。到我一岁半时,妈妈又叫我自己吃饭,刚开始时,吃得到处都是饭。虽然是这样,妈妈也没有批评我,帮我把衣服洗干净。我4岁去游泳训练后自己洗头洗澡时,许多家长看见了都表扬我,说我很棒!二:养成读书的好习惯。我学完拼音后,就和妈妈一起读小故事书;我和妈妈去逛超市时,也可以看书;我和妈妈都在图书馆办了借书证,每星期都可以去借书;读书时有好的词语和好的句子,我会抄在本子上。

现在我开始学写话了,我可以把我学过的好词好句子写进去,使我的文章更好。我今年上二年级了,在新的学期里,要养成更多的好习惯:改掉是上课不认真的坏习惯,要动笔做笔记,每天早上坚持读书,回家复习,独立完成作业。妈妈说,做到这些,我就是最棒的!

篇三、习惯作文

期末考试就快要到了,妈妈抓紧时间给我听写词语。

我认真地倾听着,全神贯注地写着。这时,妈妈那只温暖的手已落在我的头上,轻轻地抚摸着我的头,又低头仔细地看着我的字。妈妈笑容可掬地说:“女儿的字真漂亮,非常工整。”“过奖,过奖。”我听了妈妈的称赞,调皮地回答道。心里美滋滋的,别提有多甜呢!

我看见妈妈有点疑惑不解的表情,仿佛有什么话很难说出口似的。果然还没等我问,妈妈就说了:“字迹工整,可这坐姿……”妈妈婉转地说。我悟性很高,连忙把背挺直,把本子放端正了,做到了一寸、一拳、一尺。妈妈见了,嘴角露出一丝快慰的笑意。说道:“对,就得保持这样端正的坐姿,工整的字迹。”我点点头。 可不到5分钟,我不由自主地又把本子放歪了,背慢慢地弯了。完全回到原来的状态。我就觉得“弯腰驼背”、本子东倒西歪的,这样写字特别舒服。要做到一寸、一拳、一尺那样的标准坐姿,我就是坚持不住,我有些不耐烦。就在这时妈妈看出了我的心事,耐心地对我说:“不要着急,养成坏习惯后一时半会儿确实是改不了的。没关系,慢慢去习惯,慢慢去做好。”是呀,妈妈非常理解我现在着急的心情,我也很想改正呀,可是双手、脊背就是不听使唤,我就是要忘记。

我想起班上一大半同学都和我一样,都有这个坏习惯。所以早早戴上了眼镜,特别不方便。冯老师也经常提醒我们头抬高,背挺直。 如果一直不改正错误的坐姿,就会影响到我们的视力,长大后背会驼,我可不想变成“小驼背”、“小近视”哦!所以我一定要改掉这个坏习惯。

篇四、习惯作文

我们九小的学生每一人都有一本《学生九大好习惯》的存折。现在我就说说我对好习惯之一 —— 预习的看法。

过去,当布置老师预习作业时,同学们总是欢呼雀跃:“太好了!太好了!今晚没有作业!”我们不懂得预习的重要性,能做预习作业的同学大多数是应付式,个别同学根本就不做。所以,老师布置不布置预习作业都是一个样。同学们压根儿就没有尝过预习的甜头。

到了五年级,我开始对预习的态度有了很大的改变。我们五年级的班主任罗老师,给我们订下了预习的规定。从此,预习作业成了我们的“难题”。一开始,同学们都很不习惯,做预习作业常做到很晚。但是罗老师让我们坚持,坚持,再坚持,很快我们就感受到了预习的作用:老师还没讲课时,自己已经了解了一部分知识,当老师讲课时,就可以看看自己的理解对了没有,听听自己没有发现的知识,在课堂上,当老师提问时,可以回答自己通过预习弄懂的一些问题;同时自己不懂的,可以举手问老师……总之,预习给我们带了许多好处。

而且,预习还可以提高我们写字的速度。我们尝到了预习的好处,所以一直坚持认真预习。不久之后,我们都习惯了,速度也提高了,不会影响我们的休息。“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧!

篇五、习惯作文

平时我是个大大咧咧的人,今天我要反省自己了,到底有哪些缺点,哪些有点呢?

我这个人优点不多,缺点确不少。粗心就是我的一大缺点,它可害我吃了大亏。

我的数学成绩是全班第一,每次考试都领先于其他同学,所以很自信、骄傲。

一次数学测验后,老师在读考试名次,我高傲地坐在位子上心想:你们都听好了,听着我的成绩吧!羡慕死你。可是等了好长时间还没有念我的成绩,我十分焦急,老师不会把我的试卷弄丢了吧?终于,我的分出来了何思行85分。这犹如晴天霹雳,一下子,我还没缓过神来,我的同桌用脚碰了我一下,我才知道上前领卷子,我不再像以前高昂着头了,我低着头走着,想找一个地洞钻进去,双手把卷子放在胸前,不让别人看到。我走到座位上轻轻地坐下,低着头不敢看老师和同学们的目光。等我稍缓过劲儿来,把卷子放在桌子上看题。第一页,全对;第二页,全对,咦?怎么回事,我不是全对吗?当我翻到第三页才明白,我有三道题没做,我再仔细一看,这几题我不费吹灰之力就能做对,我怎么这样啊!题都没有看见,都怪我太粗心,这就像士兵上了战场上没带qiang,学生上了考场没带笔一样,现在后悔也没有用,我要用实际行动改掉我粗心的缺点,认真对待每次考试,不骄傲。

粗心大意,真不是个好事,所以我下定决心好改正。

篇六、习惯作文

曾记得有这样一句谚语:“播种行为,便收获习惯;播种习惯,便收获性格;播种性格,便收获命运”。好的习惯,便让你终身受益。

当你体力日差时,你是否忘记了运动健身是一种好习惯?每天早晨的跑步,可使你神清气爽。每天中午的午休,可使你养精蓄锐。人的一生,应该热衷于坚持锻炼身体,这才是健康生活的保证。正如爱默生所说的,“健康是人类第一大财富。”如果把健康比作一的话,那么事业、金钱、地位、权势••••••都是零,一没有了,再多的零又有何用?我们只有真爱自己的健康,成功的大门才有可能向你打开。当你碌碌无为时,你是否忘记了抓紧时间是一种好习惯?

在每日的晚上,台灯下可有你勤奋刻苦学习的身影;在每天清晨的早自习,可有你用心朗读书声。。丰富多彩的电视节目固然精彩,变幻莫测的电脑游戏也很刺激,可漫漫人生路上又有多少光阴任你浪费。“一寸光阴一寸金”,短短的十分钟便可做一道数学题,摘抄一段美文,熟记几个英语单词,不让分分秒秒的时间从你身边悄然流逝。当你铺张浪费时,你是否忘记了勤俭节约是一种好习惯?水龙头理哗桦的流淌;教室、宿舍里没人灯却仍然在亮;校园里随处可见的食品垃圾袋;每天吃剩的包子,饭菜••••••等等。勤俭节约这种观念应该丢弃吗?不能。因为只有勤劳,才能创造劳动成果;只有节俭才能珍惜劳动成果。之所以这样,勤俭节约也是一种美德,更是一种我们现在必须养成的行为习惯。

人生就是这样,总会遇到各种各样的沟沟坎坎。它们也许可能是健康的危机,时间的匆逝,勤俭的考验。而你也会发现,几个好习惯,便可以帮你度过难关,让你终身受益!

篇七、习惯作文

一个人学习,一个人生活,一个人听音乐,一个人散步,一个人回家,一个人远行……

不错,很多个“一个人”修饰着我的生活。不过,我早已习惯了。

从小,我就是一个人,父母起早贪黑的工作给了我自由的空间。常常一个人在附近的小湖边、田坎间独自思索:井水为什么取之不尽?小鸟为什么能在天空中飞翔?一个个迷团令我好奇与憧憬。但只能一个人追寻答案。随着知识的积累,这些问题都被我一眼望穿,却又面临着更多迷团。但我决不会气馁,一个人不尽地探索,得到自己想要的。这绝对是一个充满刺激而艰辛的旅程,亦是我想要的天堂。

现在读初三了,父母长期在外务工,我依然一个人过着求学之旅。没有父母在身边的日子也早已习惯了。一个人整天泡在书堆里,独自的啃书,为自己的梦想而奋斗,这其中的酸甜苦辣也只有自己一个人知道。但这种充实的生活我从来不感到孤单。

一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。与自己的兴趣相伴,一个人的日子是那么潇洒,那么畅快。贝多芬习惯了一个人在无声的世界里创作,牛顿习惯了一个人埋头于真理的海洋探索,陈景润习惯了一个人沉醉于迷人的数学王国……许多伟才不正是习惯了一个人的日子才打造了一个个辉煌吗?一个人有太多的事情可做,不用掺杂城市的喧嚣。不用为复杂的人际关系费神,可以聆听自然的律音,遥望大海的胸襟,可以用更多的时间,追逐自我,成就自我。

习惯了一个人生活,一个人追逐,一个人放纵,一个人探寻。

篇八、习惯作文

我的习惯有好有坏,好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧借这次作文我来和大家说一说吧!

好习惯——

姓名:尊老爱幼。

年龄:6岁。

这好习惯让我改也改不掉。

一次我在放学的路上看见一个老大爷,老大爷慢腾腾的走着,脚边发出“咯吱、咯吱”的响声我跑过去帮助他,走进一看原来是一个装有假肢的老大爷我对老大爷说:“老爷爷扶着我的肩吧!”老爷爷把手打在我的肩上,一边走一边攀谈起来,我说:“老爷爷,您的脚怎么了?”“我的脚断了所以才按上假肢”……不知不觉到了老爷爷家,老爷爷想留我在他家吃饭,我谢绝了,我对老爷爷说:“这是‘红领巾’应该做的。

还有一次我看见一个小弟弟在路边哭哒哒的我就问:“小弟弟你为什么哭呢?”小弟弟用手指了指他的口袋说:“我的钱弄丢了吃不了早餐!”我儿话不说就掏出10元钱给小弟弟,小弟弟开心的笑了。

坏习惯——

姓名:粗心大意。

年龄:5岁。

一次考试,我得了99分,为什么呢?还不是因为粗心大意把9.6写成了96,结果扣了1分,都怪这“粗心大意”害的我和100分擦肩而过……

好的习惯和坏的习惯是相互依存,没有坏的习惯就没有好的习惯,还是那句话好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧。

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