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我的故事
更新时间:2024-04-19 11:13:50

我的故事

我的故事作文例文1:

大家好,我叫李嘉毓。来自二里沟中心小学。是四年级四班的一名学生。今天,我要为大家推荐R。L.斯坦写的书:鸡皮疙瘩。

他是美国人,住在纽约。我们的斯坦大叔被称为是超级悬念大师,无与伦比的故事大王。

告诉你,只要你一拿起他的书,就算你家里着火了也没工夫管你的房子,只会 一心一意的继续读书。我们的斯坦大叔,会把每一个细节写的淋漓尽致。他的书总会有一股魔力吸引着你。只要你一读他的书,你就会坠入书的世界,无法自拔!

你通过读他的书,会认为他自己也很恐怖。其实你错了,生活中的斯坦大叔是非常幽默的。

鸡皮疙瘩是一系列的书。它真的非常吸引人,下面我就举例说明:就拿我来说吧,我是鸡皮疙瘩的忠实读者。家里已经快有一系列的鸡皮疙瘩了。这些书我读了又读,不厌其烦。当我读到新的一本书的时候我会异常的兴奋!这天我像往常似的回家,但也不同寻常。因为我带了一本鸡皮疙瘩。哈哈!那叫一个高兴。我边往家走边读。突然,‘啊!’的一声我脱口而出,怎么了?我自己问自己。顿时感到一阵眩晕。嗨,原来我撞电线杆上了!旁边的人幸灾乐祸。还笑我不小心。这是一个小孩走过来问我:“小姐姐,什么东西能让你真么专心?以至于你都撞到了电线杆了,哈哈”我说:“你还别笑,我在读鸡皮疙瘩”他说:“鸡皮疙瘩?如果你身上起鸡皮了,也不至于真么专心的看吧?哈哈”我说:“哎!你说错了。鸡皮疙瘩可是一本书,非常好看!”他说:“一本书让你如此专心?这样,借我读读!”我说:“好啊,不过,看完就还给我!”就这样,我们成为了一对要好的朋友。

还没等交易时间结束,他就把书还给我了。我问他:“看完了吗?”他说:“没看完!”“没看完就还?不会不好看吧!”我说。他说:“哪能不好看,是我们家已经给我买了全套的书了!”

原来,我认识的这个小男孩,家庭很富裕。但学习不怎么好。老师说,应给先学会爱读书。当他看到我这本书的时候很感兴趣,所以就还没读完就让父母买了全套的书。现在,那个小男孩很爱读书,作文能力也上来了,他们的家人还要感谢我呢!你说怎么办如何是好?

瞧见没,这就是“鸡皮疙瘩”跟我之间发生的一件故事。要说我跟鸡皮疙瘩的故事,多着呢!如果都让我写出来,那可是一本书的字呢!我想到时候我也要出版一本书,名叫:我跟鸡皮疙瘩的故事。到时候我相信,我的书迷会超过斯坦大叔的!

这就是我要推荐的书,它的情节内容,会让你过目不忘的,真的!

我的故事作文例文2:

每个星期一,是我们学校升国旗的日子,我们每个同学胸前戴着鲜艳的红领巾,想一朵朵小红花开放在绚烂的朝霞里,看着五星红旗冉冉升起,我就会感到无比自豪,同时心潮澎湃,我是一名少先队员,我胸前的红领巾就是红旗的一角,是无数烈士用生命换来的,看着红领巾,我不禁浮想联翩……你看,无数共产党人含笑走来了:革命先行者李大钊在北京西郊民巷看守所的绞刑架下,从容就义,用他三十八岁的生命谱写了一曲共产党人的光辉之歌;誓死不做亡国奴的吉鸿昌谈笑自若地走来了,他气壮山河地高呼:“抗日万岁!中国共产党万岁!”,他铁骨铮铮,大义凛然的诗句响彻云霄:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”;十五岁的小姑娘刘胡兰走来了,云周西村的密布的彤云挡不住她生命的异彩,敌人的毒打成就了她永远的美丽,“怕死不是共产党员”的誓言铸就了共产党人的丰碑……“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,正是有了这无数共产党人的鲜血才染红了鲜艳党旗,染红了鲜艳的国旗,也染红了我胸前的红领巾,正是有了无数共产党人的奋斗才换来了新中国的成立!感谢共产党,使广大人民过上了幸福的生活,吃穿不愁,衣食无忧,我们沐浴着党的阳光,像一棵棵小树,健康茁壮地成长。

而现在,我胸前也飘扬着鲜艳的红领巾,我又能做些什么呢?当我在公共汽车上看到一位白发的老奶奶时,我会说:“奶奶,您请坐。”我会在路边种下一棵小树,看到那一片绿荫,我会心一笑。

我看到哗哗流淌的水龙头时,我会轻轻走过去,悄悄的关掉它。当鱼翅汤、青蛙肉之类的饭菜端上餐桌的时候,我会像姚明一样断然拒绝……“我们是共产主义接班人,为着革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称……”每当我唱起雄壮的队歌,戴着鲜艳的红领巾,我的心情会无比激动,一颗火热的心会永远感谢党,永远跟党走!

我的故事作文例文3:

虽然红领巾我已经戴了四年,但第一次戴上红领巾的那一刻至今还历历在目,就好像昨天才发生过一样。一年级我学习认真,很荣幸地进入第一批挂上红领巾的名单中。我兴奋地跑回家跟爸爸妈妈宣布了这好消息。“真的啊!,你真厉害,我到四年级才挂上,要知道红领巾可是好学生的代名词呢……”

爸爸滔滔不绝地说起来。转眼间,就到了挂红领巾的那天。高年级的大哥哥大姐姐拉着我们的手,带着我们向操场走去。早就等在那儿的老师们在我们胸前工整地挂上崭新的、红艳艳的红领巾。那一刻,我变得十分自豪。想起爸爸说的话,想到挂上红领巾之后自己就是好学生了,我顿时心潮澎湃起来。走在回家的路上,我的心情十分舒畅。一路上,我做了许多力所能及的事情,当那些被我帮过的人向我道谢时,我说:“这是一个好学生应该做的事情。”这时,我的红领巾也变得熠熠生辉。

一回到家,妈妈就跟我说:“红领巾是国旗的一角,它可是用革命先烈的鲜血染成的,在万恶的旧社会,老百姓拼命劳动,一年到头仍就吃不饱,穿不暖,劳动成果被地主、资本家剥削去了。在中国共产党的领导下,英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来今天的幸福生活。”我心里变得沉甸甸的,看着胸前飘动的红领巾我不由得有了一份责任感:我一定要为红领巾争光,好好的珍藏我所戴过的每条红领巾。

四年级署假我们家买了一辆电动车,这个大家伙偏偏没有车篮。于是爸爸便建议在龙头上绑根带钩子的绳子,用来挂袋子之类的东西。可找来找去都没有找到,爸爸想起我的小柜子里放着的旧红领巾,趁我不在的时候拿了一条,把它绑上电动车了。我回到家里,看见电动车上那一抹红色怎么这么眼熟,我恍然大悟,怒不可遏地对爸爸吼到:“红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,难道你不知道?你怎么能这样玷污它呢……”最后,爸爸很惭愧的承认了自己的错误,去外面另买了根绳子替换了我那珍藏的宝贝,我这才“放过”他。红领巾,你就像是一棵常青树,把根深深扎在我的心里!你就像是一面旗帜,永远飘扬在我心中!

我的故事作文例文4:

我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐,在成长中回忆过往,莫过于我最大的快乐。

成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学习,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学习上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的快乐莫过于此。

下面我就来说说我成长故事吧!

一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战……不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿,女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!

我,就是这样爱看书。在学习上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!

学习的道路是艰辛的,是需要付出努力的,卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学习,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。

我的故事作文例文5:

当我还在上幼儿园的时候,每每看到大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时,梦想着能把你拥有。记得第一次带上你,那是在小学一年级,回家后立即把这个喜讯告诉了父母。从此,我知道,我就是一名少先队员了。鲜艳的红领巾已经伴我走过了三个春秋。三年来,红领巾像一位无声的好老师,引导我健康的成长。在我做错事时,她能及时地提醒我;在我遇到挫折时,她激励我不要灰心,不要放弃,努力就能成功。

记得有一次,我和奶奶乘坐在公交车上,上来一位怀抱婴儿的阿姨。当时我装作没看见,故意把眼睛朝向车外。这时,司机叔叔开始拿着话筒讲话:“有谁给这位抱小孩的同志让一下座啊?”忽然,我胸前的红领巾飘扬起来,仿佛在提醒我:“小主人,你怎么不站起来让座啊?”我的脸顿时火辣辣的热,羞愧地无地自容。我连忙起身,对身边的阿姨说:“阿姨,来坐我的位置吧。”阿姨感激地对我说:“小朋友,谢谢你,真是一个好孩了。”听着阿姨的话,我在心里默默地说:红领巾,谢谢您!

几年来,在红领巾的引导下,在老师地精心培育下,我各方面的进步很大。三年级上半学期的语文还得了个免考。渐渐地,我自满起来,学习也马虎起来,这一马虎,可让我栽了个“大跟头”。

这不,三年级下半学期的第一单元数学测验,看到试卷后,觉得这么简单,心想:拿个高分没问题。于是,提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后,粗略地看了一下,就上交了。下午,当老师开始公布分数,“刘珂玥78分。”听完,我傻眼了,心发慌了,简直不相信自己的耳朵。我仔细地看了试卷上的错题,发现扣分的题目不是题目看错,就是计算错误。我后悔极了,默默地流着眼泪,恨我自己太粗心,太自满。不经意间,我看见了胸前的红领巾,她仿佛对我说:“小主人,坚强些,这次考不好还有下次,重要的是能找出失败的原因,踏踏实实地学习,我相信你一定能行!”我止住了泪水,轻轻地对红领巾说:“红领巾,谢谢你的鼓励,我不会灰心,不会放弃,一定改正缺点,努力奋进!”

这是我与红领巾之间普通的故事,她带给我的不止是责任,还有快乐,我会好好地珍惜我的“好朋友”的。

我的故事作文例文6:

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”每当唱响这首人人皆知的中国少年先锋队队歌时,我的心中总是无比自豪,充满了对祖国,对少先队的骄傲。

记得我第一次戴上少先队的标志——红领巾,成为一名光荣的少先队员还是一年级的时候,那是喜悦的一天,激动的一天。那天,比我们高出一个头的高年级大哥哥大姐姐们,为刚刚踏入小学大门的我们,佩戴上了一条鲜艳的红领巾,它是那么的红,那么的耀眼,真不愧是国旗的一角,真不愧是用革命烈士的鲜血染成的,真不愧是少先队员的标志!我不得不从心底里佩服它,尊敬它。

从戴上红领巾的那一刻起,我不再是一个普通的人,而是一名少先队员了!我要努力做到诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员应有的良好的作风!加油吧!佩戴上了红领巾,我们来做一个最标准的队礼吧:右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。为什么人民的利益高于一切呢?这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。自从挂上红领巾以后,我觉得自己有了一份责任感。我常常想起入队宣誓时的话,努力多做好事。

有一天,我正在马路旁边走着,只听见“砰”的一声,我看见一个小朋友被石头绊倒了,他坐在地上嚎啕大哭,我望了望胸前鲜艳无比的红领巾,心想:我是一名光荣的少先队员,应该多帮助他人。想到这里,我立即跑了过去,连忙把那位小朋友扶了起来,一边帮他揉一边对他说:“小朋友,你现在还觉得痛吗?”他说:“我不痛了,谢谢你,大姐姐。”我亲切地摸了摸他的头,说:“下次走路要小心哦!”他点了点头走开了。我目送他离去,心里感到非常幸福。

你们知不知道怎样才能系出最标准的红领巾呢?让我来告诉你们吧:先将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。再将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。然后右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。最后将右角从此圈中拉出,抽紧。我了解到,中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。红领巾和队礼成为了我在少先队中成长、学习的一把金钥匙,带领我不断前进!

我的故事作文例文7:

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,讲好普通话,是中国人必须做到的。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以,不会讲“普通话”,那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂,那是多么可怕的事呀!

记得有一次,我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话:部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的,不是亲身、实景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如从命,给你讲讲吧!

一次,我在家门口踢毽子,忽然有一位阿姨问我:“你好小朋友,你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗?”我一听,蒙了:诶呀,我还真没数过!怎么办呢?就说不知道吧!我说:“我知不道。”没想到,这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说:“诶,现在的孩子真是越来越不懂事了,竟然说“知不道”诶!”我听了,十分不解,怪了,怎么了,我明明真的不知道,为什么要这么说呢?回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿,过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说:“笑什么!真是的!”妈妈笑得上气不接下气的说:“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是,呵呵,知道却不告诉别人,看来你对普通话还不了解呀!”我说:“普通话谁不会说呀!”……现在想起来也够可笑的

爸爸说:“普通话要学好,但家乡的方言也不要忘记,因为那是老祖宗留下来的文化遗产,它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对,我们不能把方言丢掉,也不可以不明白普通话,所以要把这两点牢牢地记在心里!

我的故事作文例文8:

红领巾是国旗的一角,是战士们用鲜血染成的。

还记得刚入学的那天,看到大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾,我羡慕极了!盼望着戴红领巾的那个日子快点到来。我盼啊盼啊,终于盼到了那天下午,我们怀着激动的心情来到操场等待着六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾,当我们宣誓完毕后,我内心感到无比骄傲与自豪,因为我终于成为了少先队员!当时我暗下决心,以后要好好学习,坚强勇敢,尽自己最大的能力帮助别人,做一位名符其实的少先队员。

时间过得飞快,转眼已经五年级了,在我成长的岁月里,我不知换过了多少条红领巾,也不知红领巾陪着我度过了多少风风雨雨!它就像一盏明灯,为我点亮了前面的道路。

还记得在三年级的时候,我光荣地当上了“文明礼仪”。星期一早上7:00,我和张欣艺准时地站在了前门的礼仪岗上,盯着每一位同学脖子上有没有挂红领巾,胸上有没有戴校徽,看到老师来了便敬个礼,亲切地叫声:“老师,您好!”突然,一个小男孩像支箭一般冲进了校门,我心想:“跑那么快,肯定想混水摸鱼,”我仔细一看,哈!果然没戴红领巾!我连忙跑上去,喊道:“这位同学,等一下,你的红领巾呢?”当他回过头时,发现居然是我的一位好朋友,这可怎么办呢?一旦抓住,可是要扣分的呀!这样的话,万一他以后不与我好了,怎么办?正当我左右为难时,我看到了胸前的红领巾,我为我心中有这样念头而感到惭愧,我赶紧上前,又大声问道:“红领巾呢?”这时他也认出了我,他向我眨眨眼,叫我通融一下,我严厉地说:“不行,我是一位少先队员,应该实事求是。”他听完,红了红脸说:“明天一定戴上。”我记下他的班级,跑回岗位上,轻轻地松了一口气,望着红领巾,在心里说,:“怎么样?我干得不错吧!”第二天,当我看到他戴着鲜艳的红领巾蹦蹦跳跳地走进校门时,我感到万分高兴。

不知不觉中,红领巾已成为了我的朋友,我的知己,我的老师。

我的故事作文例文9:

红旗的一角——红领巾是我们少先队员的特有标志。回想起戴上红领巾的那一刻 ,禁不住心潮澎湃。如今,我已经在红领巾的陪伴下度过了四个春夏秋冬。无论是在学习上,还是在社会生活中,是红领巾激励着我勇往直前、奋发进取,它让我时刻谨记“我是少先队员,一名光荣的少先队员!”,也因此让我取得不少成绩。

四年级时,学校举行了一次隆重的做操比赛。细心的潘老师给我们一个一个系红领巾,给领操的我挑了一条最鲜艳的红领巾。烈日当空,同学们不厌其繁地进行一次又一次的排练,汗水从额角滑落,汗水浸湿了衣衫,但同学们毫无怨言,这些苦对红领巾来说算不了什么,红领巾要求我们有强烈的班级荣誉感。我和几个同学手把手地指导做操差的同学,直到大家的动作都标准划一,因为红领巾要求同学之间互帮互助。

下午一点,广播操比赛开始了。先是低年段同学做操表演,看着弟弟妹妹的认真劲儿,我望着红领巾,更加下定决心要将比赛比好。终于轮到我们班上场了。我抬头挺胸,率领一班同学雄赳赳、气昂昂地踏步进入场地,骄阳下的红领巾显得格外鲜艳,微风吹来,摇动的红领巾仿佛在给我们加油!当广播操的音乐在我耳边响起时,我使出了多年的舞台经验——微笑地面对每一位评委和观众。我没有紧张,我所感到的只有兴奋。我激动地举起双臂,以最标准的姿势完成每一个动作。我感到力仿佛从我的指尖射出,一直绵延到远方……音乐停止了,我轻轻地吁了一口气, 接着昂首挺胸领着大家出场。在转弯时,帅气地甩了一下头,圆满结束了我这次的领操任务。

当潘老师告诉我们“得了第一”的好消息时举班欢庆,大家奔走相告,击掌欢呼,有的甚至解下红领巾抛向空中。我永远都不会忘记那首队歌:“我们是共产主义接班人……”激昂的旋律让我心潮澎湃,斗志昂扬,我仿佛融入到了歌词的字里行间,作为新世纪的红领巾,我们会继承传统,积极开拓进取,奋发图强,长大报效祖国!

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