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成长
更新时间:2024-04-20 05:26:18

成长

(一)成长作文

她走在前面,年幼的我紧跟着她的背影,一步一步踩着她芳香的足迹;现在,我走在前面,她苍老了许多,踏着我的脚印,她露出了一抹霞云般美丽的笑容……

在这一前一后的变化间,我的心成长了。

又是一个周末,我背着一书包的书从学校走出来,朝平日里妈妈接我的地方走去。正当我被放学的人流挤来挤去时,一个熟悉的背影出现在了我的身前,为我挡住了汹涌的人流,开辟出了一小块活动的空间,我周围的一切忽然宽松起来。

那个熟悉的背影转过头来对我微笑着,是妈妈。她把手中装满东西的两个购物袋拎在了一个手上,然后帮我捋了捋松散在脸上的头发,轻轻将一小撮头发别到我的耳后,或许是我那鼓鼓囊囊的书包太显眼,或许是妈妈的目光从来都是那么尖锐,她边用腾出的一只手费力地取我的书包,边说:“书太多了,很重吧,让我拿吧。”

就这样,妈妈两只手里都提着很重的东西,踉跄地走着,但她还是走在了我的前面,并总是带着笑意地说:“不累,不累。”我望着她的背影,她的腰有些微弯着,手上已被背包的肩带和购物袋勒出了紫红色的痕迹,看起来分吃力,但她的脚步并未因此而放慢,甚至有加快的感觉。

我心灵中最柔软的某个部分被触动了,我的目光凝视着妈妈的背影,久久的,周围穿梭的人群在我的眼中此时似乎被淡化,变为了黑白色,只有前面的妈妈的背影在蓝天白云下依旧是那么明媚。

一种力量如浪花般涌上了我的心头,驱使着我的身体,我绕过人流走到妈妈面前,默默地接过她手中的书包和袋子,那确实很重,但我依旧微笑着说:“让我拿吧,我都比你高了,还让你拿,有点不像话啦。”妈妈有点不知所措,之后,又很深地一笑,有点感动,又有点喜悦,在她的笑容中,我转过身子,第一次走在了妈妈的前方,前面没有了那个背影,我没有感到陌生与害怕,因为她就在我的身后,该是我给她带来快乐、幸福的时候了。

四周的人群很吵,但我还是听到了在身后的妈妈悄悄说:“孩子长大啦……”

妈妈的背影在我的印象中式那么难以忘却,那么美丽迷人,但我现在会用我的背影给妈妈带来快乐、幸福,在这一前一后之间,我在悄悄成长……

(二)成长作文

在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育......其中,有我喜欢的语文。

语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。

语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。

语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。

(三)成长作文

2014,一个多么普通的数字,但是也正是有这个4个普通数字,引起中国人的热血沸腾,心潮澎湃!或许你会问为什么,但是你可能很快就会知道的。在这一年里,南京将举办第青奥会,那时,世界的目光都齐聚南京。

这时,南京也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共同成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份努力。申请青奥的胜利,对于我们每一个市民来说,一定会有一种冲动,会有一种疯狂,还会有一种自豪,更会有一种幸福。

而对于我们南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心重在勇于参于的精神。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个大舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个大舞台上展示我们南京美丽的城市面貌形象,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,喜爱南京,了解南京。

创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这么繁华的街市上,当你随手扔垃圾时,你的心里可能会想着:这么大的街,我丢个垃圾又没人会注意到。再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多。还有啊,我们丢垃了圾清洁工不回去扫吗!?当你有了这些想法,你就会心安理得的就把垃圾随手扔在地上。那这时我就要告诉你,你将会是大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,那会给他们留下的是怎样的影响?他们会怎么看我们中国人?随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可吗?听了我这番话,我真希望大家都仔细的想一想!?我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了。让地面少一点“黑色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花的世界,那该多好啊!

让我们支持青奥,创造新的未来。让我们从小事做起,让我们与青奥共同成长吧!。

(四)成长作文

成长路上,我们有徘徊,有孤独,有欢笑,有悲伤。懵懂年龄的我们丰富对一切充满好奇与希望。

年幼时,我们不懂什么是成长,那时的我们年少无知,觉得成长就是长高长胖,无非觉得仅是身体上的变化。父母常在耳边叮嘱,多吃饭,早睡觉,希望我们能够快快长大。

不知不觉,时间匆匆逝去,我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的我们少了之前的无知,多了一些看似的成熟。我们在心中觉得我们早已长大,对父母的管教多了些许的厌烦,我们变的叛逆起来。青春与活力,热血与冲动,仿佛都汇聚在我们的身上。

初一时的我们抱着新的希望来到新的学校,看到新的场景,新的面容,心中不免有些不安与陌生。当我们和一个新的同学说话,敞开心扉的时候,我们就在不经意间成长。当我们结交第一个新朋友时,我们就在成长。

初二时,对周围一切慢慢熟悉的我们,对一切都不再感到陌生。看到学长学姐们在操场上的拼搏,实验室中的奋斗,我们又对今后的学习生活充满了无限的向往。那时的我们再一次次集体活动中体会团结,慢慢成长。

转眼已到初三,突然加快的学习节奏让我们大多都不适应。教室里,一套又一套积攒成山的试卷;操场上,一圈又一圈无止尽地奔跑;实验室,一遍又一遍早已烂熟于心的实验。这时的我们紧张而又忙碌,每一个人都在准备考试前最终的冲刺,都希望能够有一个更加美好的未来。我们在忙碌与埋怨声中成长。一个四季的轮回,一年已经逝去,我们在中招考场上交上了自己满意的答卷。后来我们意识到,与我们朝夕相处,一同奋斗三年的伙伴们将要分开。当我们意识到,无法挽留一个人的去留的时候,无助伤心涌上心头。在一次难舍难分的离别之后,我们好像瞬时间成长。

成长就是这样,有时在我们不知不觉中发生,之后才慢慢察觉,有时一瞬间的成长,会让我们有一个质的转变。成长路上并不是一帆风顺,我们会遇见挫折,失败,分离,但我们更多得到的是喜悦,成功与情谊。

之后的路还很旧很长,我们的一生都会在不断的成长中度过。目光直视远方,心无旁骛的一直走下去吧!

(五)成长作文

一个人谦诚的问上帝:“上帝啊!我好像虽双手举着火炬,但照不到我内心的空虚,我好苦闷我该怎么办呢?”“呵呵”上帝笑道,“你去找他吧,”也许她才能告诉你”。——题记她绝不能赋予你倾国倾城的外貌,但可以使你拥有与无论比的群众。她能使你的心灵得到净化与升华,变得空灵,它能使你的心灵摆脱尘俗的纷扰,变得心无旁骛。他可以带你领略超越世界的人生世界,在这个世界里你可以随心所欲,畅所欲言,可以变得贪婪地去吸收着无比诱人的芳菲。她便是我人生中最重要的友人——经典书籍,我不会寂寞,一卷在手,神游天地,俯视苍穹,穿越时空,与那些伟大的心灵对话,这是世上最美好的享受。

所以,在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静即可,我现在依然还在路上……在路上,我成长着。我读懂了《童年》中阿廖沙的童年的悲惨,与他相比我们是多么幸福,我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着,但拥有这些,我们并不知足,我们总是奢求更多,因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,现在的中学生有几个会在父母下班后,给他们一个拥抱,说声辛苦了,真的很少。我也应该反思自己曾经的奢侈,不再浪费,学会珍惜,学会关心自己的父母。经典让我成长着。我知道,我也会继续下去。在路上,我成长着。

我读懂了《水浒传》中宋江所谓的“忠义”,他仗义疏财,广交江湖好汉,又有着很浓厚的忠君思想。他用“义”把大家凝聚起来,他只反贪官,不反皇帝,追求建功立业,青史留名。还有108位好汉的超越生死的兄弟情意,在接受招安后,佂辽和平方腊时,看到一位位英雄好汉壮烈牺牲时的画面,看到有些好汉因兄弟死去而也跟着去时的画面,我的心顿时就被一种强烈的兄弟情意刺痛,涌满眼眶的泪水也不知何时都溢了出来,无法控制得住。这让我感悟到了友情的力量与价值,我应该珍惜每一个朋友,这样便体验到了人生最美的情意。经典让我成长着。我知道我也会继续下去。

在路上,我成长着。翻开《围城》我看见世俗人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍……成长的路是无法丈量的,只要一路有经典的伴随,我相信我成长的足迹将踏遍整座人生的高峰。这通往顶点的路,我也会一直走下去,直到老去死去。因为她使我成长。那个人再次谦诚的对上帝说:“上帝啊!我寻觅到了她,她使我成长了,我的内心不再空虚,我好幸福,好幸福!谢谢你,上帝!”那个人也许就是我吧!

(六)成长作文

在暑假的一天,我跟着爸爸到六源染织厂里参观。

刚走到门外,抬头望去,首先映入眼帘的是一幢高楼,大得可以遮住天。进了厂,我们向通往二楼的楼梯口走去。到了二楼,再也听不到往日那种机器发出的怪声,远远望去,对面办公室的窗户外面种了一盆水仙花,其他的窗户也种了几盆,这几盆水仙花使厂里的空气变得更加清新。

我们又来到三楼的车间,参观了对布进行染织的过程,爸爸指着这些机器对我说:“这些机器都是最主要的机器,你千万不能乱碰!”参观完之后我知道了这些机器的工作流程是流水作业。

爸爸去上班了,我独自一人来到了工人宿舍楼,楼道里静静地,就连针掉到地上的声音都听得到,那些上晚班的叔叔阿姨们都睡着了,我想我不该在楼道走来走去,这样会吵醒他们的。

于是,我又来到了爸爸办公室门口,我从办公室的窗户看进去,爸爸正在看布料呢,我心想:到底能不能进去呢?不管了,我壮着胆就进去了,爸爸看见我,就说:“马灿,你怎么跑到这里来了?”我对爸爸说:“爸,可不可以让我做一点事?”爸爸说:“不行,这些机器都是很危险的!”我有对爸爸说:“那就让我做不危险的事,比如说清理清理卫生什么的。好吗?”爸爸又说:“好吧,那你就先用叉车去帮员工拉布,你拉得动吗?”我说:“拉得动,我力气很大的!”爸爸带我去拉了一辆叉车,拿到叉车后,我开始工作了。

我走到了打布的地方,在我们宿舍旁边住的阿姨正在那里打布,我拉着车跑过去 ,我问那个阿姨:“阿姨,有没有布要拉?”阿姨说:“没有呀!等我有了叫你,你先把叉车放在我这里,然后你先用那边机器上叉着的喷头把地上的布喷掉。”“好!”我拿起喷头,用力一按,就把地上没用的布全部吹跑了。

终于喷完了,当我回去找那个阿姨的时候,我看那个阿姨和另外一个员工正在往我那辆叉车上装布呢!我跑过去问阿姨:“阿姨,现在可以拉布过去了吗?”阿姨说:“你等等,就快装好了。”我又说:“阿姨,那我帮你装吧!”“不用了,你搬不起,这匹布太重了。我们搬,你拉走就行了。”“好了,你拉走吧!”我摇了摇叉车头,这些布真重!我把车头调高,拉了起来,在拉车的一路上,我想了许多,这份工作是多么不容易,过去我一直认为爸爸的工作很轻松,现在我才知道爸爸是多么辛苦!

我拉呀拉呀,终于到了,爸爸摸着我的头,笑着对我说:“马灿,你长大了!好了你回去休息吧!”

就在这个时候,我知道我长大了,比以前懂事了!

(七)成长作文

“凤凰山下,浐溪水畔,美丽的校园洒满阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌,我就感到无比骄傲与自豪。我们的校园——德化第二实验小学,坐落在凤凰山下,浐溪水畔,依山傍水的景象令校园富有生机。 校园一年四季景色各异,不管是谁,一到校园,都会有一种神清气爽的感觉。

万物复苏——春天 春天的校园,犹如稚气的孩子,眨眨眼睛,开始了新的体验。两棵大树不求回报,昂首挺胸,像卫兵守护校园。过几天,再看大树底下,花儿草儿都探出了小脑袋,争先恐后来到这陌生的世界。四周,传来了稚嫩的声音:“咦,什么东西掉到我头上了?”小草伸出头,哟!原来是露珠呢!它们搭配在一起,不是极为完美吗?教学楼与升旗台在美景的衬托下,是不是也活泼了许多?万物复苏,一切都是美好的开始。

啊,春天真好,春天的校园真有活力! 热烈似火——夏天 虽然夏天炽热非常,但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发,天气越热,就越显朝气。那一片片树叶,是多么油亮,一片绿过一片。花儿也面不改色,总是带着灿烂的笑容,迎接每一个崭新的黎明。这时,小草可大变样了,短短几个月,就都换上了一身深绿色的衣裤,眨一看,嘿,还真够帅气的!衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢! 秋高气爽——秋天 我总觉得,秋天的校园是与众不同的,一切都“脱胎换骨”了。

我们亲爱的士兵显得格外大方,他们放飞身上的片片秋叶,为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸,不过,瞧那在秋风中飘摇的枝儿,让人更有一种说不出的生命力在往上窜,是的,它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装,陪伴在花儿的身边,俨然成了护花使者了。秋风吹过,校园里的旗子可真够炫了一次,要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别! 寒意袭怀——冬天 冬天,校园可是“冷”了,但还是活力四射。士兵衰老了,“头发”渐渐飞散,成了名副其实的老公公了。但是,细看它们的身体,触摸它们的四肢,我们仍然可以感受到它们向上冲的力量,是的,这是在蕴育新的前景啊!小草小花们纷纷跑往地下运动场,它们或许也在等待来年的到来? 这就是我们的校园,一年四季各有千秋。啊,伴我成长的校园,你是我生命中希望的乐园!

(八)成长作文

翻开近几日的记录,看到这样一段文字————九月一日,绵阳

坐在十七路公交车上,经过东方红大桥的时候看见雨后远方连绵的山。今后的日子,我都将在这里度过。

想必那天是一个人吧,要不是还有这记录可以翻看,恐怕连我自己都要忘记了。

当时所想的“今后的日子”让我忐忑不安,几个月前,我都还未为“今后的日子”而如此担心过,似乎人长大一点,胆子就会变小一点,对于前方未知的路,每走一步,便觉惊恐。

六月十五日,是我们当地中考结束的日子,走出考场的一瞬间,脑子里突然涌出许多东西,思维像一个突然被放掉气的气球,毫无目的地逃窜,最后无力地跌落在地上。

傍晚,和妈妈漫步在夕阳下的河堤上,交谈中,临时决定了出来考试的事。

或许是生活太过平淡,那时候我对“明天”是没有什么概念的,似乎平淡就好,就像那首动情的老歌里唱的“平平淡淡从从容容才是真”。想日复一日地平淡着,除了偶尔会有一些新奇和有趣的事物,明天也只是明天而已。

我毕竟只是天真的孩子,单纯的思想像一张半透膜,滤去了所有复杂繁琐的东西,把我包裹起来,小心翼翼地保护着,让我一时忘了歌前半句没有唱出的歌词,它唱“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问”。

我不曾追问,又何知平淡?从那天开始“明天”便不再如我想象中那般波澜不惊。

报了到,考了试,拿了成绩。

成绩不算好,所以决定就更加困难了。那些天,中央八套播放的电视剧预告中,女主播说了这样一句话——

人生最难的不是努力,而是抉择。

爸爸浅坐在沙发上沉默地吸着烟,我下定决心,说:“去报名吧。”

曾经期待的漫长假期眨眼就过去了,新的学校,新的老师,新的同学,这个新的环境似乎给我注入一种新的力量,对“明天”也有了新的期待。

爸爸离开绵阳的时候说了一句话,他说,人生是一个没有彩排的舞台,每一秒都是现场直播,所以,每一秒,我们都要做最好的自己。

我含着泪笑了,为过去的日子,为现在,为未来的日子,为我的、我们的,缓慢,而优雅的成长。

(九)成长作文

若世界还是一片黑暗,我偏鼓足全身力气从黑暗中走出,管他一片浑浊,沧桑。我尽享沿途的暗香,清新,我走从容,便也优雅,我走得踏实便也深刻;我尽享沿途的暗间繁华,如梦,别人不懂,我便不说,独留我在这其中悠然自得,不乱于心。而我也只是明白,我行得缓慢,行得深沉,当光明来临的那一瞬,便造就了百毒不侵的力量。

如世间一切的悄然生长:音于心间生长,长成哀;爱于心间生长,长成情。

他于深秋夜里偶逢琵琶女,听得奇女子“低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》”。他在这女子续续弹的琴声中体会到了她的凄凉,她的无助;而女子也轻拢慢捻地用琴声道出了心中的无限悲事,在闻者心中起伏回荡,勾起了他被流放之悲,于是闻者哭人哭己,视琵琶女为风尘知己,琴声的回旋往复,在续续绵绵的雅致中暗藏了无限的哀,而正是这“绵”,这“缓”,这“雅”,成长为了情,使闻者勾勒出了心声,感人至深。

琴意深,情亦深。

听闻世间原本无情无爱,但因上帝怕人们孤单,就赐予了爱,我们就拥有了因爱而兵荒马乱的人生。从呱呱坠地的孩童学习接受,到朝气蓬勃的少年懂得付出。我们经历着岁月负了雪花,流年负了青春,经历阴晴圆缺,经历着悲欢离合。当灯火星星,人声杳杳,我们学会了感知,因为感知了,开始去爱人,理解爱。其实爱本身就是这样简单微弱地成长起来的不是吗?成长成了现在这样,亲情、友情、爱情。成长成了动人心弦的爱,成了什么都不分的爱,管它是不同年龄,不同种族,不同国界,甚至不同生死,或是更多,只要是爱,都是对的!爱是这样缓和而温暖的滋长着,人亦如此,成长得深刻、优雅。

当我韶年倾负,挑灯回看,再繁华的曲终也敌不过我淡定从容的步伐来得深远。当我再忆那闻琴人的心声,又感知了多少颠沛与流离的心酸苦,只因琴声太过优雅,太过轻挑,伤者自伤,痛者自痛,才生出了弹者与闻者无限的愁思。若再感知爱的思绪,如思念一般,断不了,绵延……它会随着年华,在四季的变迁中成长,深刻……一朝春去红颜老,花落人亡两不知,静水流深,沧笙踏歌,我便在这三生与一朝中悟了懵懂到成熟的爱,观了苍白到纯洁的爱。

风华是一指流砂,苍老是一段年华。我从黑暗中行来,看了世界的变迁,亦哭亦歌,不乱于世。而我终究懂得,我行的柔和,行得雅致,当流砂滑过,年年终去,我在这其中,便炼就了刀枪不入的英勇。

(十)成长作文

秋后的落叶,随风飘零。少年悄悄成长,芳菲暗淡·······

——题记

未来······对于少年来说,可望不可即,和其他孩子一样,对于成长路上的跌宕起伏,他措手不及。而和其他孩子不同的是,他总是淡然面对。不是没有感情,而是懂得让情绪找到一个栖息地。 傍晚,夜色斑斓,皓月当空,一层薄薄的月光撒落下来,地上铺了一层软软的清辉、一点点的月光跳跃,亲吻在少年白皙好看的脸上。小月光们总喜欢与少年调皮,而少年却愁容满面,它们似乎很懂少年,于是悄悄隐退。

乌云密布,为了迎接雨的到来。无情的雨在少年脸上汇成小溪,直贯而下。他感到一种从未有过的孤独与无助。被那种又酸又冷的苦楚袭击着。他抬起头大声道:“我渴望雨,这种让人心酸的雨,是它让我学会了接受挑战,养成刚韧的性格。”小月光们躲在乌云后,静静的看着,确始终微笑着:“少年长大了······” 时光不停地吮吸着少年,伴随流逝的时光,少年缓慢地成长。他在成长的岁月中活出了自己的光芒。尽管落花流水,光芒依旧灿烂。 沙中有印,风中有高,光中有影,少年有梦想。就算那是像絮末的点滴,即使卑微的像尘土一般,只要认定了,那便是梦想。 少年,以时间的流驶,获得成长的经验。所谓梦想,如果不从脚下开始,也许一生都无法触碰,少年的成长,使他坚韧,少年的坚韧,造就他的成功。

少年在成长,缓慢而坚韧的成长。 少年爱沙,沙或随风飘动,默默地漂浮于尘世间,或随地洒落,散布在每一个角落里,毫不引人注目。沙就是平凡的代名词。 少年平凡,可是少年快乐。

少年在成长,缓慢而快乐的成长。 少年为平凡而快乐,为简单而自豪。保持一颗平凡的心,做出不平凡的事业,过去已然过去,未然还没有到来,而现在是上天赐予我们的礼物。 乐在当下,是心灵上的忘忧草。 年华弹指老。刹那芳华。时光侵蚀了少年的美好容颜。曾经的少年,已然老去。拨开历史的坚雾,他不悔。蓦然回首,发现岁月的美好,他也曾经拥有过,此时嘴角微微上扬。夕阳挂在天边,像一个大蛋黄,橘红的光芒染红了他苍老的容颜。

我们沉静隐忍而凌冽的青春,我们卑微而又从不停的成长。只是时光的间隙里,谁还能听见,谁还能记得。 少年在成长。缓慢而优雅的成长······终于,老了。轻抚岁月琴弦,在那不绝如缕的音韵中,泪落连珠子。那是他在感叹成长岁月中的美好。

(十一)成长作文

摊开双手,注视这清晰地纹路,杂而有序,那是时光的脚印。我跟在时光的身后,一路向前,向前。。。

当昔日的喧嚣在离别前归于宁静,过往岁月,似幻灯片似的逐格回放,那一刻,我们就在不经意间毕业了。翘首盼望的那一瞬与那些有笑有泪的岁月相比显得卑微无力。中考前的几个岁月,正如张爱玲说的“那是一段坐在火车上的日子”在火车上忐忑着,好奇着未来,又惧怕着下车后的陌生与迷茫。于是那些昔日只会捡石子,冲着阳光傻笑的日子,如一夜间触碰了天使的翅膀,绽出几分坚定与成熟。他们心中,有理想,有方向。他们步步为营,以自己的方式,拼搏着。

总有人在宿舍里像刺猬一样蜷在一起,打开手电看书招来楼管得益阵呵斥,总有人在物理课上,当困意袭来时,硬挺起头颅,总有人在成绩单上的差值是负号,总有人在离别时,让滚烫的泪水,灼伤了稚嫩的脸庞。

时光告诉了我们追着成功地脚步不能停,但沿途的风景亦不能错过。

当我们踏进高中的校门,才察觉毕业于我们近在咫尺,那份可望而不可即的东西带给我们的是沉丹丹的责任。

只要在这里的每一天对我来说都是穿过一扇玻璃门,要前进就必须忍受那种切肤之痛。但我坚信用血浇开的花更加鲜艳,兴许某一天我突然转身,看到那些看到那些斑驳的碎片在阳光下发出闪闪的光。

渐渐地时光不断向前,我仍穷追不舍,即使我以气喘吁吁。因为它从来不会等待任何人,只有紧紧追逐未来的人才有可能去选择未来。那副梦中的蓝图即使不是彩色的,而是黑白相间的格子,也是我自己拼来的。而那些被他落下得人,只能淹没在时光的长河里,成为沧海一粟,永远的被世人遗忘了。而我,恰巧,不想让我的生命这样的悄无声息。

我们常常感叹时光的无情,厌倦他的单调与漫长。当你置身于其中的时候,那种只会意会不能言传的欣喜却会让你豁然开朗。

攥紧了拳头又松开,那纹络越加清晰了。再一次注视这熟悉的方向,蓦然发现,时光的身后有一串熟悉的印记,那是我的成长!

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