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随时随地学习
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又到了学期末了，最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。
为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。
我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。
但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这就是我的期末复习计划，不错吧!
在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧!
期末考试快来吧，我们已经做好了充分的复习。
这一次期末考试即将到来，表示着初二生活接近尾声。为使初三的学习有目标和动力，我必须对我的这一个学期做一个总结。
在学习上，我的语文学得还不错，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，在写作文时比以前多了一个心眼。在数学方面，我的成绩较还可以，但在倒数几周中数学成绩不是很理想，也不是不会做，听不懂，老是在考试的时候想当然，也许我太紧张了吧，要好好得训练一下我的心理素质了。英语，也许是我这个学期最担心的一个科目了，我为它花了不少时间这个暑假我要把“新概念”英语（一）和“黑马”英语看完，我想这对我的英语会有很大的进步。科学的话，我想不会有很大的问题，只要多背背，做做。有问题就立即想老师询问。在工作上我总是把握着谨慎的态度，可是在前几周出现表格未交的现象，这是我很自责。如果我再主动一点，也许这个分数就不会失去了。近期我们教教室的投影机坏了，我也总是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽搁，可是修了又修直到现在还没有修好。在以后的工作中还要主动一点，即使把投影机关掉，少用一秒是一秒。
初三是一个最重要的学期了，在这两个学期里要把一切都做到最好的状态，准备进行一次学习上的长征吧！
时间飞逝啊，转眼一个学期就结束了，为了迎接期末考试，我专门制定了一个期末复习计划。以下就是我的期末复习计划表：
起床后复习语文，共复习1小时，先将一个单元的课文大声朗读一遍，再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写，接着看一下这一单元的复习知识点，尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。
语文复习好后就是数学了，这是我的一大难题，所以要多复习一点，所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习，主要还是做一些习题来提高我的能力。
再来就是英语，英语呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1个小时啦。读背单词，读熟课文也就OK啦!
科学对我来说是小菜一碟，半小时就够了，看看单元复习知识点，理解这个实验的结论，就一切OK。
我的这个期末复习计划是不是很完美?大家也一起来分享下你们的期末复习计划吧。
期末考试考完第二天就是发试卷。去学校的半路上我想：不知这次考得怎么样？我的心怦怦乱跳。
教室里，很多同学都拿着课外书看，我也从书桌里拿出一本课外书装模作样地看起来，可我能感觉一股紧张的气息在我们四（1）班教室弥漫开来。江承璋神情严肃，眉目紧闭，一副好像要即将上刑场的样子，我见了差点笑出声来。
首先是数学卷的讲评，我想：数学可是我的弱项，不知这次考得怎么样。拿到试卷后我的心像石头一样落地了。不错，97分，虽然没有打破我们班数学期末考试的最高分99分，我还是比较满意。
接着是英语试卷的讲评，我是“100+8”，全班最高分！虽然加分题有些是蒙的，但也蒙对了四题（一共是五题），我美美地想不知妈妈会怎样奖励我！
最后是语文试卷的讲评，我没有紧张了，可能是我前几门考得不错的关系吧，或者是我自我感觉语文这学期学得比较好！但我偏偏看到了一个“血淋淋”的考分“92”，我差点惊讶地叫出声来。
这时程老师说：“这次语文全班的平均分是全段第二名，有些人考得很不错，但有些人考得令自己不满意。”她似乎还瞄了我一眼，我连忙低下了头。
下课了，我跟我的好朋友高淑桢比成绩，我三门都比她高，我对自己的语文92分也不是太伤心了。下次再努力吧。回家我跟妈妈汇报了我的成绩，并提出要奖励。妈妈说：“你语文考得那么差，还想要奖励。将功补过吧！”可恨的老妈！
这个学期转眼间就过去了，转眼就要期末考试然后就要放寒假过年了，老师要求我们对我们这一个学期的学生生活总结一下。我觉的我这个学期的生活还算平静，成绩属于不好不坏，没有遇到什么特别不顺心得事情，也没有碰到什么特别让我振奋的事情，总之我觉得是平平淡淡的一个学期。
首先说我这个学期的成绩吧，我没有特别努力，但也没有天天的贪玩，我都按时的完成老师教给的学习任务，我觉得我虽然不像那些学习成绩特别好的孩子那样用功，但是我还是完成了我的学习目标的。我还是认为劳逸结合是比较正确的方式，我相信在即将到来的期末考试中我也不会取得太差的成绩。还有就是身体方面，这个学期在妈妈的建议下我注意体育锻炼了，我经常和小朋友们踢足球，打篮球进行各种体育活动，所以我这个学期的身体变得强壮了，而且我也长高了不少。再有就是这个学期，我参加了一个绘画学习班，开始我钟爱的绘画生涯，我在那里学到了很多有用的绘画技巧。
总之，我认为我这这个学期虽然平淡但是过的还是很充实的，让我也学会了很多东西，我希望我可以在下个学期继续努力。
期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握？
一定得考90分以上！真烦！来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。
妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
当天边的第一缕阳光射入我的眼眸，我来到了新的学校，在这里有了新的起点。
清晨，扒在宿舍的阳台上，潮湿的空气里略带几丝忧虑。社会的竞争压力越来越大，学校也是如此，平时要好的伙伴成了最大的竞争对手。大家都在最黑暗的地方，寻找着散发光芒的地方。和同学走在路上，最怕谈的是学习，但每次谈又总是学习。
时间如流水，一学期的学习生活已走到尽头。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，昔日的欢声笑语也随之飘向记忆的最深处。
期末迎考，我最怕的事。当饱经苍桑的黑板上出现了期末倒计时时，我的中枢神经系统不由自主地紧张起来，一股莫名的力量逼迫我去努力、去冲刺。每天的生活也像记流水帐一样反复着。老师一个接一个的走进教室，发下一张又一张的复习提纲，还要面对一次又一次的模拟考试。每每抬头时，看到的却是一个个埋头苦读的背影。这让我更加怀念大家那阳光般灿烂的笑脸。我常常自问，难道一定要考试吗？回答是……
当初一的最后一天即将结束时，我明白，初一的夜晚来临了，迎接我们的是初二的黎明。给初一一片完美的星空，使我们现在的当务之急。
在群星中，我只是那颗并不耀眼的星星，在最艰难的地方，寻找着属于自己的明天。
我永远相信明天会更好，期末没有遗憾！
“准备好了没有，这一节考试！”抱着一大摞试卷，数学老师匆匆进了教室。“啊？不会吧？――”抱怨归抱怨，同学们也只能乖乖从命，谁让马上就要期末考了呢！除了写字的“唰唰”声，教室里静得出奇。
……
上课铃声刚落，不知谁看见体育老师站在门口。“噢――”立即，全班欢呼雀跃，连以前最讨厌上体育课的同学这会儿也欣喜若狂。“好了好了，先别高兴得太早，语文老师说，把这张综合四做起来。”学习委员站了出来。“天哪――”
……
铃声再次响起，课程表上这一堂是美术课，可……果然英语老师面无表情地走了进来，手里依然是一叠令人望而生畏的试卷。耳边，老师声如洪钟：“快点快点，有一张试卷呢。喏，先把试卷的这一面做好，有时间的话讲评一下，再把反面做好……”
……
终于一天的课上完了，两眼昏花，肚子也好象在叫，值得庆幸的是马上可以放学回家了。“把英语作业写下来。试卷不是反面没来得及做么，回家做好。噢对了，单词接龙去记一记，星期一我要抽考。”说完，老师匆匆起身。她前脚刚迈出去，数学老师后脚就跨进来了：“接下来布置数学作业……好，就这些。”“哦，我也不多说了。语文嘛，作文一篇，读书笔记一篇……马上要期末考了，大家自己心里有数。”
一张接一张的练习，一次连一次的测验，成堆的作业，记不完的单词……
唉，期末考呀期末考，巴不得现在就考完啊！
暑假，在对我微笑，近在眼前，却远在天边……
期末考试马上就要到了，为了能在最后的一段时间好好复习。我制定了下面这份期末复习计划，希望它能帮助我的更好的复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。。。。。。
这就是我的期末复习计划，我一定要抓紧每一分钟好好复习，考出一个理想的成绩迎接2013。
时间：星期六晚上
语文老师来了：“同学们，看看黑板上的倒记时吧，只有４天就要期末考试了！再苦再累也就这几天了！再说，我们语文是要统考的！”我怎么听着有点像革命的味道。接下来，八张试卷无情地飘落到我的课桌上。一天做八张？！我简直不相信自己的眼睛，即刻，我有种想找块豆腐撞死的欲望。
英语老师来了：“同学们，为了迎接期末考试，为了保住我们英语第一的宝座，冲刺吧！英语试卷做起来快的很，半小时不到就可以写好一张。我们英语虽然不统考，但也是要抽测的。”随之，又来了八张英语试卷。我感到头晕目眩，满眼金星。１６张了，还有数学呢！
数学老师来了：“同学们，我们班的数学成绩与其他班比起来是有一点差距的。我们要刻苦努力，争取打一个漂亮的翻身仗！我们数学是统考的科目！”１张，２张，３张，４张。还好，就四张，我呼了一口气，要是再来一个８张的话，我可受不了！但是，数学卷子是最耗时间的，一张几乎要４０多分钟。
生物老师又来了：“同学们，你们都知道的，我们生物是要抽测的，所以我现在把《基础训练》发下来，你们给我把全部做完。”我的天哪，有２０多页呀，我不活啦！
统考：统一一百，加量（作业量）不家价（质量）！
老师们的演说都很精彩，只是，那２０多张试卷被我抨在手里，我感觉到沉甸甸的。抽测，抽测，我的脑袋里只有四个字“期末抽血！”
班级的第一永远有一个苦恼那就是不能让第二名超过我，班级的倒数第二也会有苦恼，班级的倒数第一什么时候不来了，我自己可能就成为倒数第一了。而我作为班级成绩的中游分子，一直都是在那个名次中逛啊逛，不过这次期末我却对成绩产生了浓厚的兴趣，因为爸爸说如果我这次考的好就会给我买一部新手机。
所以对于期末考试我特别的在意，也给自己制定了一系列的复习计划，首先是数学，我每天给自己定的目标是做两套限时卷子，分数也要制定分数线，我相信题海战术不是万能的，但是如果连题海战术都不用，对于我这种成绩时好时坏的人来说，一定是万万不能的。数学还重要的是熟知各种公式，而语文呢，在阅读理解上是一个难关，因为我的阅读理解一直都是扣分最多的地方，所以增加阅读量也是非常必要的，每次看到长篇长篇的文字都会觉得头疼，可能是我特别不喜欢读课文的原因吧。
无论如何我都要为了我的奖励而努力，虽然为了物质奖励而努力特别的现实，但是我一定会加油的。
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