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随时随地学习
随时随地学习
春暖花开的时节，我坐在窗边，静静地看着窗外的花园。桃花如灿烂的朝霞，微风拂过，吹落花瓣一地，稀稀疏疏的白色不知名小花显出几分纯真，花下是一个蓝色的秋千。
秋千！小时候，我总喜欢缠着爸爸帮我推秋千。我就可以坐在秋千上，一下一下，快乐地“飞翔”，如同一只小鸟，每荡一下，就离蓝天的梦想越近一些。“我可以飞啦！”我开心地喊着，爸爸也微笑着继续推。
不知从何时起，我没有再去荡过秋千，也许是因为长大了，要努力学习了吧。偶尔看到这个秋千，心里总是暖暖的，似乎有什么东西在触摸我内心最柔软的部分。我一直认为秋千有让我快乐的魔力，让那时的我没有一丝烦恼……
“丁冬——”，门铃声打断了我的思绪。我忙去打开门，原来是表妹来找我玩了。我笑着说：“好啊，走，我们去荡秋千！”表妹高兴一蹦三尺高，拍着嫩嫩的小手，发出响亮的声音。我们又来到了我童年的乐园，表妹一下跳上了秋千。我用力推着秋千，表妹就笑着荡起了秋千。我有节奏地推着，她转过脸对我说：“姐姐，快看，我可以飞啦！”多么熟悉的声音，我仿佛看到我童年时的样子，高高地“飞”向天空，洒下一串银零般的笑声。看到表妹这么开心，我也笑了，更用力地推着秋千，让她飞得更高！即使我推得手都酸了，我的脸上依然洋溢着欣喜，因为，表妹这么高兴……
原来秋千并没有魔力，我的欢乐其实来自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也为了我能“飞”而推得筋疲力尽，一定也因为我的饿快乐而快乐。表妹那么开心地笑着，因为我在后面推她，我累并快乐着，才知道给予是快乐的！我会永远记得在秋千上的日子，也会永远记得秋千后面有一双手永远支持着我，给我飞翔的力量与前进的动力。
窗外桃花依旧，我把爸爸拉到花园里，让他坐在秋千上面，由我来推他。爸爸先是疑惑不解，又似乎明白了什么，开怀大笑，欣然坐到了秋千上面。看着爸爸的笑容，我内心深处的几根弦仿佛被拨动了，让我的心听到了最美妙的乐声，只有我自己知道这是一种什么样的滋味，不足外人道也。
爸爸看着我说道：“你长大了！”我也笑了，我知道，我已不是那个秋千上无忧无虑的女孩了，过去的时光不可能再回来，我么都在成长，唯有回味的时候，才猛然发现，身边的东西都在变化。以前的日子就算不开心，也有人安慰有人心疼，所以回味起来总被那些甜蜜所笼罩。成长的滋味是酸涩的，更是快乐的，难忘的是那些美妙的东西，永远温暖着我，让我在伤心难过的时候，一想起来，便为笑出声来。现在开始，我要学会自己面对一切了……
秋千，见证了我的成长。
我眼即我心。我眼所向往便是我心所向往，我眼之所思便是我心之所思。 ——题记
如果，一个高中生在六月的骄阳下仰望天空，他褐色的眼睛，会看见什么？我不知道他所看见的，但我通过我的眼睛看到了…。
我看见了一只鸟，在天空中自由地飞翔。我的心充满向往，我仿佛看见，我的身后长出了翅膀。双翅一展，便向遥远的生活的彼岸飞翔。冲破云霄，与海鸟共舞；冲击巨浪，划出优美的弧线。乌云汇聚，电闪雷鸣，心中无半分的恐惧，有的，且仅有的是克服困难的心。冒着暴雨，与狂风拼搏。我渴望这样激情的生活，我的眼睛充满向往。
年处青春的我啊，按捺不住的是对不平凡生活的悸动，美其名曰：“青春的热情！”看，舞台上舞动的是我，是我们；看，赛场上奔跑的是我，是我们；看，篮球场上跳跃的是我，是我们。我看见了青春，璀璨如六月的火，青春拥抱着我，我的眼眸充满热情！但，我更多的看见了其他。
我看见了，夕日的最后一抹余晖收尽的时候，那只鸟归了巢。先是热切地问候家人，互相收拾羽毛，然后随着黑暗的来临，相依相偎，紧紧的挨着睡着了。瞧，那两个交叉的头，是多么像X啊！鸟儿们也需要亲情，也需要爱啊。而且那爱，比起人来，难道有少半分嘛？看那梳理羽毛时的细心，能够让我，感到万分惭愧。我应该反思了。我何时有帮父母洗过脚？即使只是梳梳头，我有做过吗？我低下了头，不安地看着脚下的石子，我终究只是一个骄纵的孩子。而父母，那经常凝望我的目光，带有一种我曾经说不清，道不明的意味。现在，我可以十分肯定地说，那便是爱。
有时，梦醒午夜，便会感受到这样的目光，问她，她说不放心我，我就笑了，难道我还会丢了不成。现在想想，那是万千父母对子女的关心啊！微微的泪光闪过，我一定会长大，再也不会让他们担心了。轻轻地，转身走了。天边的晨光若隐若现，新的一天到来了。
一颗心，经过思考，越发得成熟。一双眼，通过寻找，越发得成熟。——后记
读三年级时，老师安排我和西子同一张桌子。老师说我和西子是班上的“领头雁”，两人要竞争、也要共同进步。我瞅了西子一眼：一头短发、腰板挺得直直的，神气得很。我打心底不喜欢这个同桌。
不单是我不喜欢西子，班上的男生都不喜欢她。因为西子爱管闲事，常打小报告，她越是爱报告，我们越是要想办法整她。但西子总也改不了在老师面前晃来晃去的习惯，我们背地里称西子是老师的“跟屁虫”。可我们的老师重女轻男，经常表扬西子上课踊跃发言、学习成绩好。哼！有什么了不起，是老师偏心而已。
上语文课时，我的手压住了她西子的语文书，西子推了推我的手，轻声叫道：“小成、小成，你压住我的书了。”我装作没听见，西子又喊了两声，结果西子被老师批评了：“西子，上课不能乱讲话。”哈哈，痛快，她就该让老师批评，我心里高兴极了。
上品德课时，老师在黑板上板书，我踢了西子一脚，西子说：“小成，你为什么踢我，我要报告老师。”“我又不是故意的，”我摇头晃脑地说。下课了，我跟好友达达、号号说，西子又要跟老师打小报告了。他们在西子面前起哄：“西子，去啊，快去打小报告啊！‘跟屁虫’，现在怎么不去了？”西子说：“我以为是小成故意踢我的，才想跟老师说，我又没真的去。”“去啊，去啊!”班上更多个男生又起哄了。 西子趴在桌上，头不敢抬起来。
发数学考卷了，西子居然考了100分，而且全班只有一个100分。这太让我们这帮男生没面子了。下课了，我和达达、号号、江江走到西子桌前，检查西子的考卷，看看是不是老师改错了。西子不让我们检查，这更让我们感到可疑。西子按住考卷不放，达达用力一拉，考卷撕坏了，西子呜呜哭了起来。号号说：“西子，你一定是没有考一百，才害怕我们检查。”西子边哭边说：“我不用你们检查，我报告老师去。”
“如果你真考了一百，怕什么？你一定是在老师讲评时偷偷把错的改过来，看，这道题还有擦掉再重做的痕迹。”达达说。
“我没有，这是考试时擦的。”西子的脸上挂着泪珠。
我们不会在乎西子的眼泪，因为我们都不喜欢西子。
“丁零零……”上课了， 因为西子的眼泪，让我们这几个男生受到老师狠狠的批评。
回到家，我对妈妈说：“我不喜欢跟女生同桌，我一看到西子就讨厌。”
“你怎么可以这么说呢？西子学习棒，各方面表现都不错，在学校的各项比赛中都获了奖，你要跟她比赛，你可不能输给女孩子呦。”
“我才不要跟她比赛呢！妈妈，您怎么跟老师一样，就喜欢女生呢？您明天跟老师说，别让她跟我同桌。”
“妈妈也是女的，你不也讨厌妈妈？”
“妈妈，您跟西子不一样。”
我哀求妈妈，但妈妈没有答应我的要求。
西子，我讨厌你！
翻开小时候的相册看见一张张相片里，或趴在地上，或嘴角还残留着已融化的巧克力的自己。惊呼道：“哇，我小时候是这样的啊！”原来我和那些现在正稚嫩着的学龄前儿童在不同时空中有着相同之处。都一样用好奇的眼光打探世界，用同样的无畏去触摸眼里的世界。那时的稚嫩还犹如昨天，可时光却不知不觉走了十七个年头。
还记得儿时我会问：“‘不知道’用英语怎么说？”或我会好奇孔子是何人，又或电视里的人为什么听不到我在说什么 ……唉，我总是一次次发问，让妈妈难以招架。可是现在有了十年学龄的我要面临英语考试，还要记忆关于孔子的思想，我也懂得我自己生活在信息时代。我早已不会去问那些毫无技术含量的问题了。甚至我还会嘲笑那些和儿时的我一样的提问者。十年，让我从懵懂无知一步步迈向了现在的我。
几年前我生活的这座城市刚刚安装红绿灯时，我牢记着家人告诉我:一定要等到绿灯亮起才行，所以我只要看见我将要穿过，但又有一定距离的人行道的红绿灯的绿灯亮起的时候，我一定会拿出百米冲刺的速度向对面马路狂奔而去。可现在的我在赶不上时反而会放慢脚步等待下一次绿灯的亮起。晚上几秒却尽显从容之态。
罗马不是一天建成的。我们为何总是那么急。是因为现在的我们生活节奏的加快吗？还是这是信息时代的弊端呢?无论缘由，我想我们更需要从容的面对这个世界。从容使我们尽显优雅。
花一样年纪的我，总是成天让小小的自卑心作祟，会不断问自己：“我为什么不能长成他喜欢的那样啊？”也会看见电视里优雅的杨澜总是用女性的“柔”征服每一位受访者，从而惊讶于她的智慧，想像她一样，实现自身价值。可又得不断告诉自己，别急！
因为每一只丑小鸭都可以变成白天鹅，只是这过程比较艰难。你需要耐心点，再耐心点。总有一天你会找到那片崭新的只属于你的天空。那时的你就是别人眼里的风景。你又何须改变呢？
成长本身就是一件浪漫的事。成长这一过程就如同你蒙上双眼去尝你面前的那一杯液体，你口中的它可能是甜，可能是酸，可能……而你总想拽下蒙眼布或向人询问，你心急的想要知道答案。
为什么，为什么这么急？为什么不慢慢感受一下那液体划过你舌尖，流经你喉咙的感受呢？尽管它是那么短，但你仍那么心急。就好似我们，我们已经走到了青春的尾巴上，但却还一心向往着长大。
成长需要一步一个脚印，它是缓慢的。成长需要一点点的累积。我们要拒绝“空中楼阁式”的长大，我们要相信我们能成为那个最棒的自己。所以你何须匆忙行走，慢慢的从容的在成长的小道修行吧！
人的味觉可以感觉到酸甜苦辣，生活中也可以感觉到“酸甜苦辣”，因此在我的成长历程中也可以感到“酸甜苦辣”。
一生中总会有开心、苦恼、忙碌、流泪的时候，只有经历过这些才能体会到成长的乐趣。
酸
人的一生中总会感到酸的滋味，下面就是我的“酸”事。
在家中我是最小的孩子（除了我侄女），我又有点好吃，所以总会被家人误解。
有一次，姐姐偷吃了一块蛋糕，后来被妈妈发现蛋糕少了一块，于是就看着我，由于我有点爱笑，所以就忍不住笑了，我感到有点不对，连忙说：“不是我，偷吃的不是我！”
妈妈又说：“吃了没关系，下次可不要偷吃了。”
我无辜且气愤地说：“不是我！！”
真是的，为什么哪一次都冤枉我，都不相信我，就因为我小就认为是我吃的啊？我心里好难受，酸酸的。
甜
最近甜事儿不断，人也高兴多了。
去年放暑假时我姐姐生了孩子，差不多一个暑假我都在抱她，和她玩儿，每天都玩得很开心，当姨的感觉真好，还让我学会了怎样抱孩子呢。
现在放学回到家后我都会和她玩一会儿，一看到她可爱、圆圆的脸和她灿烂的微笑，我的不开心就少了一半。
现在她一看到我就嘿嘿地冲着我笑，我也对着她笑，我整天在幸福的包围中，甜甜的。
苦
虽然每个人都不想有“苦”事儿，但苦事儿总会找上门儿来。
上一周有很多作业和其他的一些杂事，所以我每天都很忙，大概上了初三就很忙了吧。
有一次，要求写一个改革开放三十年的作文，而且要写1200字，第三天就交上。现在的晚上作业本来就很多，还要加上一个作文，简直就要忙“疯”了，写完交上后，第二天说作文被选上了，又要再腾一遍，而且下午就要交上，我没有写完于是就留下来第一节课也没上，忙着抄作文，之后又写了一遍，那几天晚上差不多都睡到十点，睡眠不足，都快忙晕了。
哎，白天又有三四科作业，忙的晕头转向，真苦啊。
辣
我管着一个组，组里的男生有些难管，让他们干点儿事儿，总是不完成，气得我总训他们，可他们还是不听，只好女生帮他们干。
星期五的最后一节自习是最难管的时候，老师们开会，同学们在教室里开大会，闹闹哄哄的，很烦人。我见组内的男生们都在说话，就管一管他们，他们还不听，有时还敢反驳，我非常生气，可他们管又管不听，于是就不管了。
他们以为谁要管他们啊，别人就没事儿了？自己找气受啊。想到这里就感觉辣辣的。
尝尽酸甜苦辣，品味成长历程，感受社会生活，在酸甜苦辣的成长历程中感受成长的乐趣。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
12岁——走向成熟
12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
走过雨后泥泞的乡间小路，留下一串各异的脚印，有直，有弯，有斜，恰似自己成长的脚印……
直直的脚印
十五岁的自己是一个平凡的女孩，平平凡凡的成绩，平平凡凡的外貌，平平凡凡的出身，似乎注定了自己要一生平凡。可是，妈妈告诉我，一切的不平凡源于平凡，再平凡的人又要通过努力都可以变的不平凡。于是，我努力的学习，不求出色的出身与外貌，但求出色的成绩与资本，不要做一个空有的花瓶。小学的路是简单而平坦的，借着自己的努力，我赢得了老师的赞扬，同学的掌声，留下了一串直直的脚印……
弯弯的脚印
小学毕业的自己面临着选校的问题，自己好想留在原来的学校继续念中学，可是父母却不同意，他们需要我在新的环境中重新挑战自己。犹豫，踌躇，徘徊一直笼罩着自己，狠狠心，同意了父母的意见。于是，往日的师生情，同窗情，一幕幕出现在眼前，伤心，难过显得那苍白与无力，弯弯的脚印中留下了自己的犹豫与泪水……
斜斜的脚印
选择了另一所中学的自己已度过2年的时光，有人说我的选择是对的，有人说是错的 ，无论是对是错，自己却是失败的。初中与小学生活的落差使自己的思维总是停留在往日的快乐中，着眼现在对自己来说是一种痛苦，随着年龄的增长，认识到了更广阔的天地，越发感到了自己的渺小，再看着这十几名的成绩单，无论失误也好，失手也罢，都注定了自己的失败。曾经的自己有着各种志愿：成为伟大的科学家，成功的资本家，畅销的小说家……而现在自己只想考个好成绩，考上重点中学，然后进入高等学府。用郭敬明的话说，说好听点是一切从实际出发，难听一点说是我越来越世俗。不管是好听说，还是难听说，反正自己都要开始重新努力，不能让失败成为自己的代名词，斜斜的脚印中刻下了自己的菹丧，无助与重新站起来的决心……
结束语：曾几何时，自己已从一个牙牙学语的孩子长成一个能说会道的学生，已从一个蹒跚学步的丫头长成了一个花季少女。十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
我的成长进行曲像一只青苹果，苦涩酸甜，一应俱全。
NO.1——孤独
五岁时——
童年的感受是什么？孤独！我从记事起，就一直住在姥姥那儿，爸爸工作很少回家，妈妈一周只来姥姥家两次，我有时想妈妈了，就偷偷地流眼泪，姥姥见我不大声哭，直夸我懂事，其实我知道，即使我大声哭，姥姥也不会给我妈妈打电话，她只会哄哄我，从那时起，我就留下了后遗症——伤心的时候不哭出声，只是抹眼泪。
后来，妈妈的工作不太忙了，就把我接回了家，我以为这下苦尽甘来，没想到又被投入了“监狱”——学前班。因为我不会哭闹，老师们很少顾及我，让我随便玩儿。有一次，我坐在门后，外面推门进来一个人，我被撞得眼冒金星，趴在地上，眉梢破了，留下一个疤，后来又成了一个坑。
NO.2——尝试
八岁时——
那天，听妈妈说要煎鸡蛋吃。我一时心血来潮，叫住妈妈：“我来煎蛋！”心想：嘿嘿……今天由我兰师傅来掌勺，我一定煎出天下绝工无双的“王氏煎蛋”！
妈妈叫我去煎蛋时，我还在偷笑。直到妈妈叫了第二遍，我才系上围裙，戴上袖套，来到灶前。
哪知道第一步就让满脸通红，哎呀，油放得太多味道！妈妈看见就喊道：“你炸春卷啊！“边说边出马把一半的油倒进了碗里，这时，妈妈犹豫了下，说：“还是我来吧。”我当淆不依：“不行！我来！”。
我马上把蛋打进锅，“哗啦啦……，”一声，我赶紧跑得远远的，又急急跑过去放上点盐，还把蛋整个儿翻了个身，对了，要放点味精，我也没细看，就把那白白的颗料放了进去……
“请尝尝我的杰作，”我自豪地对妈妈说。
“哇，还真咸啊！”
都怪自己太粗心了！我朝妈妈做了个鬼脸一溜烟似的跑了出去，还一个劲地喊着：“我会煎蛋啦！”
NO.3——收获
十岁时——
暑假期间，我和妹妹加入了卖报行列。
我们费了好大劲才找到了批发报纸的地方，一进门，只见不大的屋里堆满了批发报纸的地方，《新疆日报》、《环球时报》等，我和妹妹惊讶之余，赶快批了报纸，开始了我们的卖报“生涯”。
一出门，妹妹就将一份《都市日报》卖给了一个夹着皮包的叔叔。开张大吉，我们俩士气倍增，兴致勃勃地穿梭在人群中，不一会儿，我们的报纸一张张捏得发湿的钱，数了数，哇！一共20元钱，妹妹说：“姐姐，你看天这么热，我们现在有了钱，去买支冰棒吧！”我坚持原则地说：“这可是我们的血汗钱，怎么能轻易是花呢？”妹妹歪着脑袋想了一会儿，郑重地点了点头，说：“对！听你的！”
一个月下来，我们一共挣了560元钱，不仅交了学费，还真正懂得了只有付出努力，才会有收获的道理。
妈妈说，我这只青苹果正在逐渐成熟。
成长是一曲动听的歌成长是年龄上的长大；成长是思想上的成熟；成长是心智的完美。——题记1997年的第一个冬季，一间窄窄的小房间里传来了婴儿刺耳的哭声。不知是不是命运的安排，我选择了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母亲温暖的肚子，开始了我的成长之旅。
一：童年·稚嫩曾经有那样的一段时光-——小时候，我很可爱，虽然比较瘦弱，但是有趣的还得数我牙牙学语、学走路时的情景，再走一步摔一下的情况下，我没有放弃，终于，我摆脱了母亲的手臂，一步一步向前走去，在数十天含糊不清，咿咿呀呀的声音中，尽管没有人知道我说什么，但我努力表达我的意思。终于，喊出了爸爸、妈妈。‘我的快乐就像奶糖般融化，挥动着翅膀，飞翔着希望，最甜蜜的感受从这一刻开始’。清澈的眼神，不含杂质，天真的笑容，没有忧伤，一切都显得那么美好。
二：友情·快乐步入小学后，从一开始的紧张、陌生、害怕，过渡到快乐、开心、团结。在小学中，我有好多好朋友，都对我特别好，把最真挚的心交给伙伴。那时，我们无话不谈，小学的时光是那么光明、欢乐，使我感受到了什么是真正的朋友，什么是真正的友谊，什么是多家人最至深的爱！六年的时光中，有酸、天、苦、辣，有过欢笑，有过悲伤，有过泪水，但是最多的是快乐。‘我们都是好孩子，异想天开的孩子，那时我们什么都不怕，看咖啡色夕阳，就要落下。’“一分耕耘，一分收获。”在不断地努力的奋斗中，我们都取得了不错的成绩。
三：青春·翻飞伴随着时光的流逝，我们来到了初中的校门，在这里，最多的不是快乐，过多的却是用功、勤奋和努力。‘去年夏天数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的今天，还能够保持着这样无忧的笑脸。’在一点点成长的岁月中，我们曾经留念过一些东西，一片随风而去的落叶，一只即将南飞的大雁，一朵洁白的云彩，一道雨后天空的彩虹，它们出现在青春的画面里，一切对白需要我们去猜想、编辑、配音、放映。成长的历程中谱写了一首又一首动听的歌曲，用它优美的旋律，弹奏出心灵的歌声。父母给予了我们生命，珍爱自己的生命，同时珍爱他人的生命，这是一个人最基本的责任。在萧瑟的秋天里，树叶的生命也是那么顽强，它们的生命也会在下一个春天里得到重生。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？
还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……3岁——文学启蒙3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！10岁——成长的烦恼负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。
成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。12岁——走向成熟12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。
这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
今年夏天，再次步入校园，才恍然发现，原来我已是高中生，竟有一种物是人非之感。
高中开学的军训无疑是折磨人的，现在依旧想得起那火辣辣的太阳和汗水打湿了背却依旧高声唱起“团结就是力量，…”，每个人都不是在唱，而是在吼。无论流了多少汗，多少泪，都是用手擦擦，再来过。
我还记得，有一天上午要站军姿，我没吃早饭，结果站了五分钟都没有，就看到每个人都有三个重影，世界都在摇晃，冷汗直往外冒。我不停的对自己说“坚持，坚持”，不过还好，没过一会儿就集体休息了。
我无法形容成长的感觉，但我却知道每个人的成长都会有哭有痛，就像画，总要有些其他颜色来点缀。
军训的时候，因为吃了晚饭还要练一个小时，大家都有点怠懈，我们正好在训练齐步走，走着走着教官看到前面有班级在训练，挡着我们的道了，于是便叫停。“立正。向后—转。”旁边的两个班以为是他们的教官在发号施令，都跟着我们转。我们见了笑了。教官的脸上挂着灿烂的笑，对我们比着手势说“看到没，一个口令就管三个方队”他还在“一”和“三”上加重口音，我们听着他说的话，加上他乐呵呵的表情，毫不给面子的笑起来。“哈哈哈…”
那两个班的教官就让他们站军姿，还说什么“听清口令啊”，我们教官太配合他们了，马上对着我们说“看到没，这就是没听清楚口令的下场，你们要这样，我也让你们站军姿。”现在想起，我都想笑。
正式开学是在九月，经过了“漫长”的为期一个星期的军训，我们终于正式成为一名高中生了。怀着对高中生活的向往，我踏进了校门。可走在路上，我却有种惆怅，三年。三年后，我们将何去何从？初中的三年，我从未思考过这个问题，因为很多人选择直升本校高中部，即使有人不打算这样，也大多到市一中去，还是有时间见面的。而现在，我想到，三年后，我们选择不同的大学，不同的专业，不同的地方…天涯相隔。突然有种长大了的感觉，会开始思考严肃的问题了，不是吃着棒棒糖，想着今天下午去买什么好吃的；不是在作文中空洞的写到“我长大要当一名优秀的老师”；不是漫无目的的闲走闲逛，而是认真的在思考我的人生的方向。
或许十四年前，我还在摇篮里睡觉；或许九年前，我还在跟同学打闹；或许在三年前，我还在想着学校真漂亮…从一件小事开始，从每一分钟开始，从每一天开始，我们在成长，小树在成长，花草在成长，世界也在成长。我们在书中学会读书，我们在观中学会观察，我们在长中学会成长。我们学会了跌倒了，不哭，爬起来；我们学会了坚持不懈；我们学会努力拼搏…，终于，我们成长了。
在六年级第一学期时，发生了一件事情，让我难以忘怀，那是一个阳光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校举行了大队长竞选，而我，就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、老师介绍，接着是投票。
参加竞选的有五个人：我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地，我知道我的希望不大，因为陈越飞的才艺表演是满汉全席，那可是很吸引人的，里面有许多山珍海味，简直让人垂涎三尺，而我的才艺表演是英语朗诵。不过，我不能灰心丧气，没有了自信，我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚，我想到了组一个“亲友团”，让她们帮我展示我曾获得的证书奖状，还有发表的作品。于是，第二天一早，我就排练着我的“亲友团”，叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项：告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去，7点50分，我们要下楼了，站在宽阔的操场上，面对着那么多人的目光，我感到一丝紧张。
开始了，第一个，第二个……第四个就是我！我上台发表了我的竞职演说，又表演了才艺，便下台了，接下去的时间里，我的脑子一片空白，直到投票，我的脑子一激灵，心又狂跳起来，快的我喘不过气来，我和其他4位同学站在一起，接受同学们的票。
投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞，陈越飞在刚才的满汉全席里面说，请大家吃那么多山珍海味，他们以为真的有的吃呢！而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多，我的心跳了起来。二年级开始了，有一个小女孩向我跑来，把选票塞到了我的手里，我的心里涌起一阵暖潮，她给了我希望，也拉开了我选票的序幕，我感激地举起右手，行了一个端端正正的队礼，紧接着，一张又一张的票塞到了我的手里，许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票，我都会感激地回敬一个队礼，感谢他们给我的支持、信任和鼓励。
开始数票了，我的心又狂跳起来：最终的答案即将揭晓，收到的是快乐的欢笑，还是沮丧的眼泪；是希望的梦的实现，还是期待的梦的破灭？……最后，陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长，我是副大队长。
我没有灰心，没有丧气，我知道，这只是我成长路上的一个足迹，在我的人生里，还有更多的路，还有更多的足迹，而它，不过是其中一个小脚印而已。前事不忘，后事之师，我相信，经过这次风雨的洗礼，我会更坚强，更努力，超越自我，向新的目标前进！！
一步，两步，三步……我们从风雨中过去，从阳光中回来。 ——题记 成长记录袋 2003年4月17日，我获得“小导游”奖章。 2003年5月18日，我拿个“考试不理想”徽章。 2005年3月14日，我获得倡廉儿歌县二等奖。 2005年4月10日，话题作文竞赛名落孙山。 2005年5月9日，硬笔书法也榜上有名。 2005年5月29日，作业评比and中学生行为规范考试三等奖。 2005年6月5日，自我评价突破世界记录1分。
成长的旅途就像一张白纸和几个污点，它们就像两个不离不弃的灵魂，互相照耀着，给我们的生活添上几笔光彩和忧愁。 哭 题目（1）：我想睡觉，但还有高近十米，重约万吨的作业等着我。 求：是否去完成？ 解：我的脑细胞疲劳过度，无法作出正确的回答。但我的神经中枢告诉我，我的感光细胞and神经细胞已不允许我这样做。Sorry，我要睡觉了，不能完成。 批阅：你太偷懒了！要记得身为初中生的义务就是完成指定的任务，下不为例。 批阅者：妈妈 订正：我一定会去完成的。如有再犯，纯属巧合。 个人感言：古人说过“少壮不努力，老大徒伤悲。”但我觉得在少年时代，似乎酸、苦、辣、咸这四味汤我已经吃够了。 题目（2）：最近成绩下降幅度大，我很伤心。 求证：是否奋勇直追？ 解：一定要超越自我，获得胜利，满载而归。 审批：有志气，我支持你！ 审批者：同学 读后感：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要相信自己的能力，加以努力，一定会成功。 提出问题：笑的原因何在？
建立假设：可能是老师夸奖了我。 可能是老师发奖状给我。 可能是比赛得了名次。 可能给家里帮了大忙。 收集证据：一天晚上，我在房间看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了。在一旁的爸爸妈妈还以为停电了，可别家的电灯都亮着。到底为什么不熄灭呢？ 根据自己已有的一些知识和经验，经过又番观察后，就叫爸爸修理了保险丝，如我所愿，电灯重新开始工作了。这回我真成了家中的“开国元勋”了。 作出解释：因为给家里帮了大忙，才笑不合嘴的。 收集证据（2）：那一次考试，有一题难度特别大，结果我乱做一气。第二天，到了发试卷的时候，我碰到死老鼠了，我好开心啊，这种心里的感觉是无法用语言来表达的。 结论：笑的原因是老师夸奖了我。 成长中既有快乐的滋润，又有忧伤的熏陶，就像一个染色房，使我的生活有滋有味。
在成长中遇到的难题标题不当，应该修改迎难而上有一首歌唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”歌词的含义应该是“历经磨难，战胜挫折，才能取得成功”这首歌也就告诉我们在成长中没有两全其美的事。有时可能有小难题，但有时可能有更大的难题磨练我们的意志。
对首段歌词的解读和理解不准确在我们的成长过程中，每天会有许许多多的小难题影响着我们的生活。比如：在做数学题的时候会因为读不懂某一个关键词而发难或因为算错了结果而发愁。同时也会伴随着一些大问题来困扰我们删除。比如：在考试前要复习每一课的内容，如果没有一个可实行的计划，那么复习起来会很难很难。是先背语文的文言文，还是背英语单词，还是做一些数学题，会在脑海中反复的旋转，最后那一刻也复习不好，而造成最后的考试成绩不好。所以那删除难题会给我们带来困扰，让我们不知所措。有时还会在购物时产生一些问题，比如：在买衣服时我们不可能一眼锁定一件令自己满意的衣服，而是在千挑万选中挑出一件与自身相配的衣服。
假如你现在看上了两件衣服，他们各自有各自的风格，一种是休闲装，而另一种是时尚装，使用删除试穿之后，两件都非常合适，而自己带的钱只能买一件衣服，没有买两件充足的钱，这时我们会因为这两件衣服而发愁，而思考，最后还是忍心买了一件衣服。所以难题在带给我们困扰的同时，也会引发我们思考问题。以上两段内容安排不当，没能紧扣首段“不经历风雨怎能见彩虹？
没有人能随随便便成功”的含义来写其实难题并非全部都是坏事，在成长的磨砺中，难题也会引发我们的思考与探索，激励我们不断探索，激励我们不断向前、奋发图强。其实在我们的成长过程中等待我们去发现、去探索、去思考。病句，必须修改人生就像一道选择题，有无数的困难需要我们去选择、去判断、去思考。句意表达不当难题虽然让我们非常苦恼，但她也有好的一面。如：难题可以磨练人的意志，让我们更加坚强勇敢。难题可以锻炼我们的思考能力和探索能力，让我们奋发向上。在我们的成长过程中我们应该坦诚的去面对生活中的困难与挫折。
在生活中有各种各样的难题，只要你努力做就一定可以战胜各种各样的难题。如果你选择退缩和隐蔽删除掩饰，那么你永远不会成功。退缩是软弱，抱怨是无能，在困难和挫折面前，赶快站起来吧！相信自己一定能行！
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