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随时随地学习
随时随地学习
在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园，而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少，于是我一直很期待能去东方二小上学，到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活，在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读，尤其是我们的袁老师在阅读方面，在我们市里还小有名气呢！我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼，有跳绳；踢毽子；花样体操等等，还有在学习上，老师从不给我们以老旧的教学方式，什么多做多写才能出成绩，作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的，在语文课上我们看起来很平常长的课文，但从袁老师讲完后变得有了生命力，每一个字都有了活力，她朗读起来是那么的美丽动听，深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字，可张老师就能把它讲成一个个故事，让我们在快乐中玩数学，并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业，但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多，我就不一一和大家说了，总之我很喜欢我们的学校，很喜欢我的校园生活。
我多味的校园生活
“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！
看，这就是我多味的校园生活。
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
三年前的一天，当我第一次站在学校门口，望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园，我憧憬着将要来临的校园生活。
三年里，我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上，我曾经作为一名升旗手，在庄严的国歌声中，我把鲜艳的五星红旗徐徐升起，五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。在这里，我和全校同学、老师们一起传递火炬，迎接奥运的到来，那是多么振奋人心的事走进景徽堂，这里正是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，同学们纷纷走进课堂，校园里安静了下来，像退浪潮的海滩恢复了平静。课堂里，听着张老师仔细认真的讲解，同学们时而恍然大悟，时而侧耳聆听，时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了，同学们个个神采飞扬，飞一般地向操场猛冲过去，三五成群地玩着自己喜欢的游戏。放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练习射击。
经过了一个学期的训练，我的射击成绩也越来越好了，这让我明白了一个道理；只有通过不断的勤学苦练，才能让成绩一点一点提高，熟能生巧就是这个道理。学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动，也有许多的地方课程，让我们去自由选择，这些活动都很受同学们的欢迎。我的校园生活多么丰富，多么快乐啊!
我的学校生活可丰富啦！在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
……
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路，在这段路上，我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里，有好几位知识渊博的“老蚂蚁”，他们精心地把他们的知识传给我们这些 “小蚂蚁”， “蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上， “小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上， “小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着＋ － ＝……英语课上， “小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语，也许正准备出国呢。 “游乐场”叮零零，下课了，同学们“嗖”地冲出了教室，女同学有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里编绳子，还有的在跳皮筋。
好动的男同学有的在教室里看书，有的在和新老师说话，还有的在你追我赶，玩得可开心啦!我在校园里最喜欢上体育课，因为上体育课可以尽情玩耍，我可以暂时忘掉学习，放松大脑，让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上，我都可以尽情玩耍， 尽情游戏， 尽情欢乐。还可以打篮球，提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。
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