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我的故事
更新时间:2024-03-28 17:12:04

我的故事

我的故事作文(一):

题记:有一种颜色,50年飘荡在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,50年后想起还激动不己,那是带上红领巾的光荣;有一种真情,50年在心中不改变,那是对红领巾的真挚感情。

它对我是一种督促,只要一瞥见胸前鲜红的领巾,眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜,耳畔回荡起谆谆教导,而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上,看见两鬓苍苍的老人,无论我的脚步多么匆匆,一瞥见胸前的红领巾,就不会坐视不管,尽管自己因此耽误时间。当我在校园里,看见脚边的垃圾,一瞥见胸前的红领巾,就不会置之不理,尽管自己的时间十分紧张。

它对我是一种激励,只要一瞥见胸前鲜红的领巾,那与五星红旗一样耀眼炽热的红色,令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命,而我一遇到困难就要逃避,这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里,我便重振精神,反复地问自己还有什么办法,甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这对我的成长又有密不可分的联系

作为一名六年级的学生,红领巾整整五个年头了,每逢周一的早晨,同学们个个穿上整洁的校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,站在学校的操场上,庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起,让我感到多么自豪,多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛,我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国,红领巾象征着中华儿女,我们有权崇拜它,维护它……

一年又一年,风风雨雨,一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿茁壮成长;我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他,是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾,你是国旗的一角、你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣。

我的故事作文(二):

红领巾是我的好伙伴,我们之间曾发生了许多有趣的故事。

记得在上幼儿园学前班时,老师曾拿出一条红领巾,我们感到很好奇,就去问老师:“这是什么?”老师说:“这就是你们入小学后即将戴上的红领巾啊。”我们感到很新鲜,一下子就把老师团团围住了,急着想去摸摸红领巾,只见它是三角形的,颜色鲜红。接着老师给我们讲了许多有关红领巾的故事以及挂红领巾的意义。我不知道它为什么全是红色的,还去问了老师,老师告诉我说:“这些红色象征着革命的胜利,都是革命英雄的鲜血染红了它。”我听了记忆深刻。虽然对老师的讲述似懂非懂,但小小的心里萌发了对红领巾的向往,

在上小学一年级的时候,我非常的兴奋,因为我即将可以戴上红领巾了。当老师报到我是第一批戴上红领巾加入少先队的时候,我既兴奋又紧张,兴奋的是我终于能戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员了,紧张的是我怕以后做不好会给红领巾抹黑。从此,我把它当作自己最心爱的宝贝,每天起床穿好衣服,认认真真地把它戴在胸前。放学回家也舍不得拿下,晚上睡觉,把它叠放整齐放在床头边。每个星期都会把红领巾洗得干干净净。

曾多少次在红领巾的陪伴下,我战胜了一个又一个困难。“当我失败的时候,红领巾告诉我‘失败乃成功之母’;当我伤心的时候,红领巾告诉我要快乐面对;但我松懈的时候,红领巾告诉我要持之以恒。” 现在我对红领巾又有了一层新的认识,我们戴上它是幸福的,我们不仅要好好地珍惜它,还要努力成为一个对国家、对社会有用的人。

今年过年时,社区里有很多人把鞭炮辞旧迎新,可放完之后,没有人打扫,小区的保洁员回去过年了,整洁的小区一下子就显得又脏又乱,正好放假在家的我就想去打扫,我的想法得到了爸爸妈妈的支持,但一大堆的垃圾靠一个人的力量是不行的,我要动员小区里其他的同学们一起加入。心动不如行动。把我的计划告诉他们,同学们赞同了我的想法。于是一群少先队员有的拿着扫帚扫垃圾,有的拿着畚斗运送垃圾,虽然是冬天但我们还是干得热火朝天,扫了很久,终于把放鞭炮留下来的垃圾扫干净了,小区又恢复了原样。我们虽累汗,但心里还是很高兴,因为我们社区为出了一份力,为红领巾增添了一分光彩!

胸前的红领巾犹如我成长中的一位良师益友,它提醒我要好好学习,不辜负老师和父母的期望;它鼓励我,要做一个勤奋向上、诚实守信的好孩子,努力成为少年的先锋;它召唤我,要以自己的行动为红领巾增光添彩。我坚信它会一直陪伴在我左右,驻守在我的心中。永远、永远……。

我的故事作文(三):

在我上小学一年级的时候,我是班级里第一批成为少先队员的,可是当时我还小,不知道戴红领巾是为什么?有一天,老师对我们说:“红领巾是用许许多多革命先烈的鲜血染红的,它象征着国旗的一角,也是少先队员的象征,我们要爱护它,我们戴着是一种光荣而不是一种烦恼。”以后,这块红领巾就成了我的一个警示。

有一次,我吃完饭,进冷饮店里买了一只冰棍,随手把包装袋往地上一扔,津津有味地吃起来,,突然,后面传来一声:“大哥哥。”我回头一看大约是一个三年级的学生。她对我说:“我们是少先队员不能随地扔垃圾,如果每人都扔垃圾,那地球就成什么样了,要讲文明,讲卫生。”我想:这个丫头片子还管我的事。本想反驳她,但我看了看她的红领巾,也看了看我的红领巾,它仿佛对我说:“这是你的不对,别人三年级的学生都知道不能随地扔垃圾,而你已经是五年级了就更不应该扔垃圾,要注重卫生。”我的脸立刻胀得通红,连忙把包装袋扔进垃圾桶,诚恳地对小女孩说:“谢谢你提醒了我,下次我不会了。”“不用谢我,要谢就谢红领巾,因为我们都是少先队员。”小女孩指着挂在脖子上的红领巾说。

还有一次,我做完作业,闲着无聊,就悄悄地打开电脑玩起了我火爆的游戏。因为爸爸平时不让我玩电脑,只有星期天的时候才让我玩,我玩好了,将布重新蒙在电脑上,伪装完毕。晚上爸爸下班回到家,看见电脑上有动过的痕迹断定我玩过了电脑。爸爸就问我有没有玩过电脑,我低着头吞吞吐吐地说:“没有玩。”爸爸一口咬定并且严肃的说:“肯定玩过布都告诉我了。”这时我抬了一下头不经意看见了放在我书桌上的红领巾,它仿佛对我说:“不能撒谎,撒谎不是好孩子。”我这才鼓起勇气跟爸爸道歉。爸爸也原谅了我。红领巾仿佛又在说:“这才是好孩子嘛!”

瞧!这就是我与红领巾的故事,他一直会提醒我,不要做错事,犯了错事要道歉,它就是我的老师,教给我做人的道理;它也是我的伙伴,和我一起快乐的成长;它还是我的一面镜子,照出我的真善美;它更是我的精神食粮,教给我人生的真谛。我要好好爱护它,用自己的实际行动,让红领巾变的更加鲜红,壮丽,辉煌。

我的故事作文(四):

我和红领巾之间,有着许许多多耐人寻味的故事,它印证着我七年多的成长历程……

在我读幼儿班的时候,看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子,好学生,也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。

终于有一天,长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上,六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上,当时,我新奇,我兴奋,我自豪,一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式,我就暗暗告诫自已:我现在已经是少先队员了,我要好好学习,乐于助人-------

记得我戴上红领巾后的一天,妈妈有急事带我外出,匆匆忙忙下楼,路过三楼时,隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步,我们敲开了门,发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到,我就回自已家给她拿了一枝,妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容,我尝到了前所未有的快乐。从此以后,我学习认真,尊敬师长,红领巾与我成为形影不离的好朋友------

可是随着年级的增高,红领巾对我的新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化,有时我还感觉到红领巾对我的约束,制约了我的言和行。因此,我渐渐地冷落了红领巾,不像以前那样爱惜它,每天早上只是对付一下监督岗,拿出来挂一下,到了班里就拿掉了。

这样持续了很久,很久……

直到去年的一天,一个小女孩因为丢失了红领巾,在街上伤心之极的哭声,深深地震撼了我,重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此,我不但把红领巾系在脖子上,也系在了心中。

时间过得好快呀,一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起,我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离,红领巾不断地激励我、督促我,陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾,但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------

我的故事作文(五):

红领巾是国旗的一角,是无数革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志,也代表一种责任,一种使命。其实,我上幼儿园的时候就梦想有一天能戴上红领巾,一年级的时候我如愿以偿的戴上红领巾,光荣的成为中国少年先锋队的一名队员。但在我自己的身上发生了很多与红领巾有关的事情。

记得我在小学二年级时,我经常忘记戴红领巾,因为那时我还不知道戴红领巾的重要性,所以老是忘记戴红领巾。可是有一次黄老师跟我们说:“红领巾是用我们中国人的鲜血染成的,戴上红领巾就代表着先进性,所以你们以后一定要好好坚持戴红领巾,知道了吗?”我们异口同声地说:“知道了。”从那以后我就再也没有忘记戴红领巾了,因为我知道了红领巾的先进性。

在三年级的时候,有一次我在玩游戏,突然看见一条红领巾躺在地上,我心想:“红领巾是中国少年先锋队队员的一种光荣标志,怎能像红领巾的主人丢三落四的呢?”于是我把红领巾交到大队部,然后让这糊涂的同学到大队部来领取,接受队部对他的教育。

四年级的上学期在大队部“只要弯弯腰捡一个垃圾,就可以给学校添一份光彩”的号召下,我看看胸前的红领巾,就想到了老师的话和做为一名少先队队员应该做的。我不怕脏,不怕累,捡了许许多多的垃圾,还被学校评为“护绿使者”,我深深地感到少先队的光荣。但四年级的下学期有一次,我在当辅助员的时候,老师分配我去升国旗,结果我把国旗给升反了。

当时大伙儿都责怪我升反了红旗,说我不尊重国旗,不配戴红领巾。这时我的脸红了,我责怪自己怎么这样粗心。当我想伸手想把国旗下降再重升的时候,大家大声的喊:“只能算了,不许动了”。可这升国旗是非常严肃的事情,不能再重降重升的。我看看倒立在风中的国旗,又看看胸前的红领巾,我的眼睛湿润了,泪水滚滚的流在了衣服上,我心里不知道有多后悔!我玷污了国旗,玷污了红领巾,有魁于做为一名少先队队员。从那次的疏忽之后,在升国旗的时候我就非常地仔细和小心,再也没有升反过国旗了。

从这么多的事情中,我对红领巾有一个更加深刻的认识,她不仅代表着一种光荣,更代表着一种责任,一种使命。

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