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我的小制作
更新时间:2024-03-29 12:33:41

我的小制作

(1):我的小制作作文

有一天,我到同学家去玩,看到了她做的一个精美的手工花瓶,羡慕不已,回到家自己也想做一个。于是我就开始准备材料,剪刀,布料,可乐瓶。

开始动手了,我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉,哈哈,瓶子现在变成了圆柱状了,之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子,粗细要差不多才行,我剪了好一会儿才勉强剪好;下面要把布料剪成花的形状插到细条上,这下可难为我了,我的手本来就不灵巧,剪纸有时都剪不好,更何况是剪布呢?

我想呀想,突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪,不过太慢了!我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层,这样一剪就是四朵花,这下就快多了;插上小花,一个手工花瓶就做好了,还真漂亮!经过手工制作,不仅锻炼了我的小手,手工艺品还装饰了我的小屋,我开心极了!

(2):我的小制作作文

星期六的早上,我又要去上画画班,吃着香喷喷的五谷粥,忽听妈妈的手机发来短信,慌忙一看,高兴的我手舞足蹈!终于,上手工艺术课啦!耶耶耶!

到了画画班,我兴高采烈地走进教室,坐在我的位子上,认真专心地听着老师讲课。

老师说:“今天我们要学穿边。大家可要专心听哦!看谁做得最好!....”

听完老师讲的,就开始做了。第一步:把彩纸对折起来,自己再选一幅图形剪下来。第二步:再对折,把头留下来,下面的剪成条条备用。第三步:剪一些五颜六色的条条一个一个串上。第四步:再把你做的图形粘到一张又大又硬的彩纸上,再自己剪一些小图形装饰一下就ok啦!

朋友们,你们喜欢我的精美小制作吗?喜欢的话就给我加油吧!

(3):我的小制作作文

一天,我突发奇想:决定做一双纸拖鞋送给妈妈,因为布托鞋太热了,妈妈穿在脚上会很不舒服。

我先用硬彩纸比着妈妈的脚印,剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面,用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试,我发现穿在脚上太小了!我失望极了,我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有,我灰心丧气。正准备放弃时,我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流,突然间,一个坚定的信念涌向我。我振作精神,重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我:“鞋底要剪大一点。”于是,我按照妈妈的说法,重新做了一双。这次穿在脚上,不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。

多美丽的纸拖鞋啊!

(4):我的小制作作文

今天,我做了一幅豆画。这是一只可爱的的小闹钟,它的轮廓很像一台电视机,金黄的外套,绿盈盈的小脚,是不是很神气?我先做小闹钟的轮廓,先用铅笔在白纸上画出来。再仔细地沿着铅笔的痕迹,涂上木胶,最后把一粒一粒地粘上去。闹钟的轮廓做好了,我又开始做小闹钟的时刻。

同样地,我先用铅笔轻轻地画出时刻的位置,确定了12点、6点、3点、9点,其余的时刻也确定了,我又涂上木胶,粘上红豆,闹钟的时刻做好了,我又用一长一短的葵花子做好了时针和分针,最后用两蚕豆做小闹钟的脚。你喜欢我的小闹钟吗?

(5):我的小制作作文

今天,家里来了好多客人,有大人有小孩,大人把拖鞋穿走了,小孩子没有拖鞋穿了,怎么办呢?

我想我自己制作一双拖鞋吧! 首先;准备了一块硬纸板,我找到了一块大一点的,有一面是白色的。还有我的水彩、笔、剪刀和胶水。 开始制作了,先把脚放在硬纸板上,按照我脚的大小把鞋样画到硬纸板白色的哪一面上,用剪刀剪下。然后,剪两条两厘米宽的纸条,根据鞋子的宽度确定纸条的长短。

并多留出一厘米长,先把纸条卷成弧形,再把纸条多出来的一厘米平均分成两份。把其中的一份和另外的一份往里折成一个角,把角粘在鞋底的上面,再把纸带和鞋底画上花纹,涂上颜色。

用这种方法,能做出各种各样的拖鞋。让所有的客人都有拖鞋穿,真好!快自己动手做做吧!

(6):我的小制作作文

昨天我们班美术老师让我们带橡皮泥,我想:“老师为什么让我们带橡皮泥呢,要做什么呢?”终于到美术课了,老师说:“今天我们大家都带橡皮泥了吧!我们来学十三课我的小制作,用橡皮泥做小动物”我迫不及待的拿出橡皮泥,想:“做什么好呢,对!做小兔子”我最喜欢它了!首先我把白色的橡皮泥揉成圆形,做小兔子的身子。

接着我做小兔子的脑袋,然后捏小兔子长长的耳朵,最后用红色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一个漂亮的小兔子就终于在我手上诞生了!我看着我自己动手、活灵活现的小兔子心里高兴极了,赶紧去找老师和老师说我做完了!老师看完后对我说:“你真棒!只用看这么短的时间就做好了一个这么漂亮的小兔子,真的太棒了!快拿去讲台展览吧!”我站在讲台上,看见同学投来了赞扬的目光,心里高兴极了!

(7):我的小制作作文

暑假里的一天,我们来到学校班主任宣布:明天要带我们去少年宫!

我们欢呼起来。 第二天,我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇!好漂亮!”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室,一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿,发材料了:是2根长方形的木棒,一根筷子。一块长方形的木板,还有三根小长方形的木棒,我迫不及待地把材料试着拼了拼,哦!是一辆漂亮的手推车呀! 我开始制作我的手推车了。

这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀,钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨,当然粗了不行,细了也不可以,要刚刚,好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦!!!

(8):我的小制作作文

我会做土电话,还会做纸包;但我最喜欢做的还是不倒翁。

做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳,还有蜡,首先把蜡放进鸭蛋壳里,然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化,再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子,把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来,第二步把彩纸剪成圆形,再剪一个口子,做成帽子,再把口子粘上,在帽子里边边缘涂上胶,最后给它戴上,这样一个不倒翁的脸型就做成了,我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸,我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛,小小的鼻子,红扑扑的小嘴,看!它正瞅着我笑呢!

我把它放到我的书桌上,它摇头晃脑,好像顽皮地眨着小眼睛对我说;“小主人,你也要像我一样,遇到什么困难也绝不要倒下哦!”

(9):我的小制作作文

我的小制作_二年级作文200字

今天,老师布置了一项特别的作业:完成一个小制作。我左思右想,该做什么呢?突然,我看到桌子上喝完奶的盒子,我终于想到我要做什么了,可以用它剪出一只可爱的小猫。

我先把空奶盒剪开,然后再用剪刀把剪开的奶盒画上了一只可爱的小猫,然后再用剪刀把画好的小猫剪下来,再把剪下来的小猫用胶水贴到白纸上,最后,我再用笔画上了小猫的眼睛、鼻子、嘴巴。怕粘得不紧,后来我又想了一个办法:周围再用胶带贴上

看着自己制作的小猫,我真高兴啊!

标签: 制作 作文
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