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我的校园生活
更新时间:2024-03-29 13:15:27

我的校园生活

我的校园生活作文(1):

时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校——植材小学了。回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦。

在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏,或者看一些绿叶,休息休息调节一下精神。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光。我常常和几个同学去操场活陈列动器具的地方活动一会儿。有时,我会和同学一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些桥梁,堆一些房屋,做一些动物,真让人觉得心旷神怡,快乐无比。下午放学以后,我还会和几个同学一起留在校园里打一会儿乒乓球,踢一会儿足球,跑几圈步,有时还和几个同学打上一场篮球……

活动课或者班队课上,我们会在校园里做一些游戏,放放风筝,甚至烧烧野火饭……那时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。 记得有一次,我们全班同学在活动课上来到校园放起了风筝。我带了一只三角形风筝。那天天气格外好,有风,但是不大,天气也比较暖和。来到校园的操场上,我找了一位好朋友一起放起了风筝来了。我先观察了一下风向,这天吹的是南风。然后,我和那位同学一起来到操场的北边。他举起风筝,超过了头顶。我拿着线轴开始放线,同时慢慢向南边跑。他立刻向上送风筝。风筝迅速飞上了蓝天。我不停地放线,同时还在继续往南跑。我边跑边灵巧地避开了一些在放风筝的同学。

我跑到了操场的南边,风筝还在不停地向上飞。啊,我的风筝真是好。它已经一马当先,遥遥领先,超过了所有的风筝,成了第一名了。这时,我的高兴简直无法形容。可是有谁知道,天有不测风云,不知道什么时候来了一阵怪风,竟然把我的风筝吹了下来。它在掉下来的时候不幸撞到了别人的老鹰风筝上去了。那只老鹰风筝真是强悍,竟然把我的风筝撞得东倒西歪,直往下掉,而它自己却还在天上飘。我顾不得心痛自己的风筝,急忙收线。我看到自己的努力没有白费,收线的速度超过了风筝降落的速度。我立刻拉线又放线。

很快,风筝保持了平衡,又重新飞了上去。我的三角形风筝重新在天空中稳稳摆动。这时候,天上的风筝越来越多,看得我眼花缭乱。不久,我的风筝又一次超过了所有的风筝,成了最高的一只风筝。这时,几只小鸟飞过来,看着我的风筝叽叽叽喳喳地叫,好像在说:“哇,这风筝好厉害,比我们还飞得高!”时间过得真快,二节课很快就过去了,我和同学们赶快收下风筝,兴高采烈地回教室去了。这就是我多姿多彩的校园生活的一幕。

我的校园生活真让人们羡慕!

我的校园生活作文(2):

我是一名六年级的学生,在宝带实验小学度过了五年时光。在这五年时光中,发生过许许多多事情;有开心的,有悲伤的,有搞笑的而欢乐最多的课程,无疑就是体育课啦!

记得上个星期的体育课,我们几个男同学玩抓人游戏。规定3个人抓4个人。游戏过程中,我们几个逃跑的人使出的技俩层出不穷。首先,我们毫无经验,像只无头苍蝇四处乱跑,结果呢,被抓的人一个又一个地抓住。所谓吃一堑,长一智,我们在游戏过程中不断思考,最后琢磨出一套方法:首先,去篮球场,我们班级有一些男同学在那里打篮球,衣服便堆在篮球架下面。我们先保存体力,用衣服堆住或者盖住自己,让抓的人一时看不到自己,如果遭遇了,便与抓的人周旋着,伺机逃跑。游戏开始了!我便冲入衣服堆,果不其然,有几次抓的人路过篮球场都没有看见。后来,细心的他们发现了我,我便绕着篮球场跑,正当他们快要追上我时,我钻过栅栏,跑向操场。抓的有3人,我沿着操场跑,跑到了司令台旁边,我沿着司令台后边的小道往阶梯教室跑去,可惜已经有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。

除了体育课,欢乐第二多的就是美术课。在美术课上,一些调皮捣蛋的同学会兴风作浪,秀出自己的大作,引得同学们哈哈大笑。尤其是这学期画花,我们班有些画画不好的男同学,一个个的花画得东倒西歪,几乎没有花的样子。不过美术课也是画画好的同学展示才艺的课程。我们有的画得好的同学,画得画可谓栩栩如生。比如,我们班的沈雨婷同学画的古罗马竞技场的砖头纹理都刻画出来,而且有阴影,让人看起来很有立体感。除此之外,科学课同学们经常在下面窃窃私语;音乐课有些同学不以为是每种课程都有自己的特色和同学们的反应。

这五年过得可真快啊,想那时我系上红领巾和一刻还历历在目,而现在,我为两届一年级学生系过红领巾。这五年以及我在宝带实验小学度过的最后一年,我都不会忘记,不会忘记我小学生涯结实的同学,不会忘记我小学生涯的生活,不会忘记我的母校!

我的校园生活作文(3):

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的校园生活作文(4):

校园,是一个美丽的地方,校园,是一个传育我们知识的地方,在这里,我种下了知识的根,感受到了知识的重要,友谊的美好。

刚进校园,我发现这是一个破破旧旧的地方;过了一些日子,我认识到这个学校虽然外表破旧,可是一个学校,并不是看它的外表的;到现在,我才明白,校园,是记载了我们童年生活的宝典,校园,是给我们遮风蔽雨的地方,是知识的源泉!就在前几天,我被选为红领巾理事会的一员,这让我异常兴奋。到了建队节下午,我和其他几个新队员一起站在主席台上时,我骄傲地站在上面,这时,真的感觉自己是最大的了,可我往下一看,底下站着将近两千人,不得不让我紧张,同时,我也发现,我们的校园抚育着那么多的人,一代又一代,虽然它不能表达自己的辛苦,可我却知道,它这几十年来,比任何人都要辛苦:每天,都有人从它的脊背上踩过,在它的身躯上丢垃圾。

它也是有感情的,我们不能去破坏它,应该要更好的去爱护它,保护它!记得有一次接力赛时,大家都非常的紧张,每个人都想好好的接棒,不使棒掉落,为班级争光,可是,仍有几个人没接好棒,害我们的速度减慢了,没有得到一个好名次。赛后,大家都指责那几个没接好棒的人,甚至还有人说以后再也不理那几个人了。但到了现在,谁还会记得那时的事呢,就会记得,也只会微微一笑,不会马上愁眉苦脸的,因为,一次失败了,有什么关系呢?

重要的是要吸取教训,下次争取比这次更好,大家都会把不好的忘记,留住好的。这一幕幕经常在我脑子中想放电影一样来回放映,这些美好的记忆永远也不会消失,因为,这正是我的校园生活,我的校园生活是多姿多彩的,一想到悲伤的事你会泪落如珠,想到开心的事,你会开怀大笑,总之,丰富多采的校园生活会让你回味无穷,这里面包含了我们的汗水、泪水、笑声……

我的校园生活作文(5):

在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了,在这一个月中,我有期待、有兴奋、有开心,也有压力,又有些许害怕。

我在害怕什么呢?是在害怕“掉队”吗?我想也许是。

步入初中后;果真,我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时,那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫,这成绩为何会如此“不堪入目”?

我仿佛被一张网缠住,我努力挣脱。清晨,当我从睡梦中醒来,还没有来得急重温一下美梦,就急忙下床,开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳,数学老师就抱着教学资料来到了教室,正被计算题搞得头昏脑涨的时候,英语老师又熟练的英语说:“Good,children”.一天的学习终于结束了进入梦乡,睡梦却还浮现出作业的影子!

但是,初中的生活当真有趣呀!语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇,让我们进入属于英语的世界。

生物课上,一台台显微镜下一个个神奇的细胞,让我领略到生物的奇妙;历史课上,悠久的历史让我犹如回到了远古的时代,仿佛在与古代人一起生活,过着日出而作、日落而息的生活;政治课上,一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中,不曾忘怀。

地理课上,老师用他那根长长的教棒,让我将有关我们共同家园的知识铭记于心;电脑课上,老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍;心理课上,年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱;科技课上,科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。

哦!还有体育课,800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀,累并快乐着。

初中,一个既让我害怕又让我向往的学习阶段,它不仅让我获得了知识,还让我学会了独立,让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处;我相信,我以后的学习会更加努力,德智体的发展会更加成熟。

我的校园生活作文(6):

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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