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童年的记忆
更新时间:2024-03-28 22:15:00

童年的记忆

童年的记忆作文一:

记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。

终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

童年的记忆作文二:

童年是一幅画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年是一首宛转悠扬的短笛,走出我多少春节美妙的幻想;童年是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年就像一场梦,它蕴含着天真纯洁,充满稚趣,令人难忘。童年就像一本日记,日记一页页翻过去,那些童年趣事想演电影似的向我涌来……

记得有一次,我和哥哥在看书,哥哥看的是《笑话100条》,我看的是《唐诗300首》。我们堵了一会儿,我就问哥哥:“哥哥,古代人读的是为什么现代人还要读呢?”哥哥说:“你看古人的道德品质多好啊!哪像我们现代这些学生道德品质那样差,所以我们要多读一些经典名著,陶冶情操。”听了哥哥这样一番话,我似乎明白了许多,也清醒了许多。我对哥哥说:“哥哥,我说诗的头一句,你说下一句。”哥哥听了说:“那好吧。”我说的每一句诗,哥哥都答得上来。过了一会儿哥哥说:“该到我说头一句了,你说下一句。”哥哥一连说了七八首诗,我才有一两首答得上来。哥哥对我说:“你再这样答不上来就没意思了你还是多去背一背再来和我玩吧!”哥哥又看起了他最爱看的《笑话100条》。大约过了两三个小时,我背的了几首诗,就叫哥哥来问我。哥哥问的诗句我只有一两首答不上来,哥哥笑着对我说:“哎哟!妹妹不错嘛,这会功夫你就记得了这么多,那么再多一点时间,你就记得更多了。”

时间在流逝,那首老歌仿佛从天边传来:池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……“罗天佑的《童年》透着迷茫和感伤的气息。啊!金色的童年——天真幼稚、顽皮淘气,好奇而富于幻想,确确实实充满了许多值得我回忆的往事。

童年的记忆作文三:

生命之树飘落了一片叶子,生命之轮也在不知不觉中给他套上了13圈。我乘着风,飞快地向前跑去,蓦然回首,童年已在远处挥手道别。

我不相信我已成为少年了。我摇摇头,努力回忆着什么,脑子里确是一片空白……

我不得不接受事实,不得不接受我已成为少年的事实。我有些后悔,后悔自己为什么不好好珍惜那些宝贵的记忆。小时的我们多么希望长大,长大后可以命令小孩们做事情,但只有离开童年了才知道童年的宝贵。

想想小时候在田野里摘花、打滚、捉蛐蛐,想想小时候在小溪边唱歌、打水仗,在地里拔萝卜吃;想想小时候在沙堆里垒城堡、盖高楼大厦;想想在泥巴地里捏泥人、打泥饼……这一切难道都随着我童年的消逝而消失了吗?没有还是有?也许剩下的只有记忆了。

大人们也不再拿我们当小孩了,“**,去打两壶水来!”“**,你大了,要让着弟弟妹妹些!”“**,你大了,不要再让我们操心了!”“**,……”

弹指间,时光飞逝。只剩下孤零零的我在回忆往事,犹如鱼儿已上岸,却还不肯放弃对水的回忆。昨天带走的东西,已经送给昨天了,我五彩缤纷的童年,也让我从明天手中换回了少年……

我坐在庭院里,看秋叶枯黄,随风飘落。我想,其中一叶,应该是我的童年吧!忽然,嘻嘻哈哈的笑声传来,原来是四小童在打闹,我望着他们,心中荡漾起久违的感动。突然,我有了奋斗的目标——让全世界的儿童有个幸福的童年!

昨天的已经过去,就让他随风飘去吧!未来的目标才是我的。童年!再见!

童年的记忆作文四:

童年,永远是令人难忘的。

我,也不例外。我也经历了童年,经历了许多趣事。但最令人难忘的,还是那次“喝墨水”。

一天中午,我在院子里玩得正欢呢。爷爷忽然来了一句:“唉!你呀,天天只知道玩,胸无半点墨”啊?爷爷这是叫我喝墨水?好!我这就证明给爷爷看!

“哎?你干吗去?”“一会儿您就知道了!”我笑着说。

太好了,爷爷的桌子上正好有一瓶墨水!我拧开盖子一闻:啊!一股恶臭扑鼻而来,真恶心。喝?还是不喝?终于,我决定喝墨水!

心里暗想:哈哈,我也要成为像爷爷一样有学问的人了!

我拧着鼻子“咕咚咕咚”地喝了几口。哇!真恶心!我差点没突出来!这一口下去,可不得了,那股恶臭呛得我直咳嗽,恶心的我直翻白眼,白净的牙也“染色”成大黑牙了。

“咳咳咳”

爷爷闻声而来了:“我的天哪!你,你在干什么?”“喝。喝墨水啊!”我一边说,一边想爷爷炫耀我的大黑牙。

“哎呦,我的大宝贝孙女呦!我让你多读书,而不是真的喝墨水啊!”“啊?”我的天哪,我差点没晕倒。

如今,我已经长成大孩子了,胸中也有点墨水了,但那次喝墨水真让人难忘。我也真正明白了“喝墨水”的意义了。

童年的记忆作文五:

童年犹如一串串美丽的珍珠,一件件有趣的事比这一串串珍珠更加耀眼、晶莹。今天我就选一颗最大的珍珠,让你笑开怀。

一天,爸爸要上班去了,他摸了摸自己的胡子,觉得有点长,就拿出剃须刀,打开开关“唰—唰—”两下就把胡须剃干净了,我觉得很好玩。等爸爸去上班后,我趁机偷出爸爸的剃须刀,打开开关,放在自己的下巴处学着爸爸的样笔试着。“喵喵-----”突然我的脑袋中闪过一道灵光,猫不是有胡子的吗?看它的胡子也很长了,是该剪剪了。

我赶紧蹲下身子抱起猫,正要给它剃胡子,它却用那锋利的爪子狠狠地抓了我一下,从我的手挣脱了。尽管手疼痛不已,可我怎能善罢甘休。于是,一场抓猫大行动开始了,在我的围追堵截下,这只猫终于乖乖地向我投降了。

我一手紧紧摁住小猫,一手迅速打开剃须刀,瞄准小猫的下巴,只听“唰—唰—”两声,猫的胡子顿时被剃得片甲不留。我大功告成,看着眼前的杰作,心满意足地笑了。我松了手,小猫纵身一跃,飞快得逃走了,

晚上,妈妈看见模样怪异的小猫,便问我个究竟,我如实告知。妈妈听了,笑得合不拢嘴了,说:“唉哟喂,我的小祖宗,你可知道猫的胡子是用来量鼠洞的,现在叫它怎么抓老鼠啊。”我听了这才恍然大悟,发誓以后再也不做傻事了。

童年是金色的,同时也是快乐的,虽然做过许多傻事,但回忆起来是那么的温馨。

童年的记忆作文六:

“ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 。

童年就像是一场五彩斑斓的梦,一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事,许多开心的事,也有伤心的事,那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中,下面请大家听听我童年的趣事吧!

大约在我三岁的时候,我那时特别喜欢看泡泡,那一个个五彩的泡泡,常常能给我许多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完饭过后,我看妈妈用餐洗净洗碗,看见洗碗时冒出来的那一个个小泡泡,就觉得好好玩,那天晚上吃完饭,我缠着妈妈要洗碗变泡泡,妈妈招架不住我,于是留了一个碗让我洗,太好了!于是,趁妈妈打扫卫生之际,我便跑到池子旁边,找了一个小凳子踩着,打开水龙头,把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤,挤啊挤 ,结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了,于是到厨房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,满屋都是泡泡,下水道里升出来好多泡泡,满地都是,我没有看到满地都是泡泡,依然在那里刷,那么“认真”,搞得妈妈哭笑不得!

不过现在,童年已经过去,再也回不来了,但是那些美好的事情,将会永远刻在我的心中,每次回忆时,将会哈哈大笑,就像是发生在昨天。

童年的记忆作文七:

每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

现在的我已经是初二的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,考入了初中重点班。

而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

现在我们是初中阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

童年的记忆作文八:

童年的味道,是甜蜜的。至今仍浮现在脑海里,烙印在心坎上,挥之不去。回想着自己的童年,细细品味,回味无穷,永远是最美的回忆,永远有糖果的甜美。

镜头一:

夏日的夜晚,我和儿时的伙伴坐在院子里,仰着小脸,张着小嘴看着天上的云多和月亮捉迷藏。偶尔,月亮姐姐看地上的人都望着她,突然害羞了,就慢慢地扯下一朵云,遮住美丽的脸庞,羞涩地从那薄纱似的云朵后面窥视着大地,渐渐地,月亮姐姐耐不住寂寞,又出来了。于是,我们的脚下映出两个紧挨的身影。

“这是什么星?”“这是织女星,那是牛郎星。”“那,哪一颗是我呢?是这颗吧?”我好奇地眨着眼睛。“不,你不会织布。”“是那颗吧?”“不,你也不会放牛。”这时我急得要哭,伙伴就说:“别急,总有一颗是你的,看,那颗闪闪发光的就是你的。”

镜头二:

院子里一片沸腾,嘿嘿,我们在玩“老鹰捉小鸡”。

凶恶的老鹰在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的母机左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——“十个男女同学”,他们敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,警惕张望。老鹰一时没有捉到小鸡,像热锅上的蚂蚁团团转。

一会儿,老鹰假装休息,然后趁母机不备,来了个海底捞月,用锐利的刚爪捉住一只小鸡,像箭一样飞去了。我看见自己的兄弟被抓走了,心里有些紧张,不久也落网了。

童年的味道就像记忆中甜美的糖果,回忆起来,其味无穷,当然,童年的味道也可以是苦涩的,但唯一不变的是童年在我们心中的记忆。

总之,童年的味道很美,很甜,很幸福。

童年的记忆作文九:

每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

现在的我已经是初二的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,考入了初中重点班。

而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

现在我们是初中阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

童年的记忆作文十:

在童年的记忆里养鸟是件很有趣的事,我带大家也回忆一下吧。

在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。

我家养的鸟是一只白头翁,它是被狂风吹落的一只雏鸟,它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小,连吃食也不会,我们就把鸟食调成糊状,再搓成细条,小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了,因为是我们一手喂大的,所以它一点也不怕人,还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨,开始的时候,憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理,但后来它们渐渐熟悉了,憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时,我们还有些担心,害怕哪天憨突然兽性大发,将小鸟当成一顿美味佳肴,张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次,我们一不留神没有盯住他们,过了一会一看,小鸟怎么不见了,我心里一下子担心起来,会不会是憨吃掉了?正在这时,小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来,害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时,憨就会双脚站立,两手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面,象母狗对小狗一样用舌头舔它,把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事,我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处。

这就是我童年的记忆。

童年的记忆作文十一:

妈妈说,我长大了,不能再依偎在她的怀里了。所以,从一年级起,我就住宿在姑妈家,只有周末和假期才和家人团聚。就像羽毛长丰满的小鸟,翅膀长硬了,要离开妈妈,独立生活。自己寻找食物。但我一点儿也不想离开爸爸妈妈。真怀念从前依偎在妈妈怀里的生活,好想回到从前!

好想回到从前。在幼儿园时,跟儿时伙伴在操场上追逐嬉戏。下课回家,缠着爸爸说:“爸爸,今天,老师让我们回家说故事,让爸爸妈妈写下来。”其实,老师哪有什么作业,都是我瞎编的。可是,讲故事却在我以后的生活里成了一项必不可少的“作业”。直到我上小学,这项“作业”才终止。爸爸的那双手也因为这项“作业”而起了好几个老茧。现在想起来,还真有点对不起爸爸。

好想回到从前。牙牙学语时,爸爸妈妈一个字一个字地教我说话;学站立时,爸爸妈妈手把着手教我,我却始终不会。妈妈告诉我,我会站立,是因为我贪吃……那是一个夏天,我住在外婆家,那时,外婆正在收桃子,当时,我好想吃,看得我是口水直流。可惜,我站不起来。但我实在太想吃了。一使劲站了起来,嘿!我还真站了起来。那我是不是应该感谢贪吃呢?

童年的记忆固然美好,但都已成为陈年往事,记忆中的一部分了。我们能不能再回到童年,永远生活在童年里、不长大呢?

童年的记忆作文十二:

你可曾记得那个被烈日烘烤的夏天,绿色的杂草丛中那些活跃的身影?

你可曾记得那个那个开满荷花的湖边,挑着竹竿摘着莲蓬的小孩子们?

你可曾记得那棵开满桂花的树下,那些摇着树儿、接着桂花的小手?

你可曾记得我们那金麦色的童年?

那时,我们的梦想还天真而骄傲,手拉着手说要飞向宇宙;

那时,我们的生活快乐就好,整天不是疯闹就是四处瞎跑;

那时,我们之间不免要小吵小闹,转过身来就重新和好;

那时,我们的快乐简简单单,超大号的可乐齐分享掉。

那年春天,我们扯着风筝在风里奔跑;

那年夏天,我们拔着狗尾巴草编织着草帽;

那年秋天,我们买来红薯在火里烘烤;

那年冬天,我们堆着雪人在北风中打闹。

可是美好的时光总是似箭如梭,

转瞬间便挂上了记忆的符号。

如果可以不长大,我们便永远单纯而天真;

如果可以不长大,我们便永远快乐如童话。

但地球总得转,

但河水总得流,

我们能做的,

便只有将快乐的心态从中提取出来,

放在新口捂热,

顺便将那时的记忆撒上花香,

小心翼翼地存储在心灵深处,

让它与快乐一起在时间长河上漂流,

经久不衰,

愈发香醇……

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