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考试
更新时间:2024-03-29 07:07:32

考试

第一篇、考试作文

考试后的感想 考试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。 题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道

选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79。5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79。5呢?

语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,

第二篇、考试作文

“不听老人言,吃亏在眼前”,这句话应该谁都知道。每当我在考试时,就想起了那件事。

那天是数学期中考试,上学临走时妈妈还再三叮嘱我说:“今天的期中考试要认真看题,不能再马虎了!”我急急忙忙跑向学校,把妈妈说的话当作耳边风,这个耳朵进,那个耳朵出。

快开始考试了,想起以前的考试,我总是犯忘写得数,把等于号写成约等号这样的“低级”错误,这回再也不能犯了。

可说归说,开始考试时我的老毛病又犯了。我把题目走马观花地看了一遍,就急急忙忙地写答案,为了表示我的“认真”,还对着答案迟疑了一下。“今天的题目对于我这个天才来说实在是太简单了!”我暗暗自喜,不一会儿就写完了。接着我故意说了一声“写完了”,只见全班同学向我投来敬佩的目光,还小声议论:“陈敏写得好快,好历害!”我听后就更加得意了。这时我借机看了一眼张超,只见他用手托着脑袋,好像正在想难题,也就是说他遇到了拦路虎。“太好了,今天我肯定得满分,张超这回就休想和我竞争了。张超啊张超,你经常坏我的好事,我要你这回成为我的手下败将。”接着我装出要检查的样子,其实是在做“白日梦”。下课了,我连忙交了卷,迈着轻快的步伐,回到了座位。

第二天报分了,从高分报起。老师念着:“张超100分,张博文99分,陈敏98分……”,什么,我才得了98分,居全班第三。这个消息对我来说犹如晴空霹雳,我好像挨了别人当头一棒,久久说不出话来。等试卷发下来,什么,我竟是因为应用题少抄了一个0扣两分,“真冤啊”我大叫不值。心里十分悔恨当时不认真。

通过这件事我明白了学习要踏踏实实,来不得半点虚伪,我以后学习一定要认真,再也不能发生那天考试时粗心的事了。

第三篇、考试作文

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”“一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些古名言是说,我们要珍惜时间,认真学习。下一周我们就要期末考试了,大家准备好了吗? 其实,作业,是学生的任务;考试,是学生学习的检测。这确实和现实相符合。由于已经临近期末考试了,所以现在大家都很紧张。

但老师们没有给我们留情面,这一周,我们都处在忙碌的状态:老师早课几分钟上,晚下课几分钟,我们的课余时间可谓是少之又少了。每一节课都在不停的讲啊讲啊,看这行头恨不得把课间一块吞并了。 老师们以前曾说过:“考试的阵地就是课堂,只要在课堂上把问题学会了,弄懂了,考试的时候就绝对没有问题的。”是啊,我们课堂上就读懂了,学会了,背过了我们课后即使不用复习也照常能考好,取的好成绩的。 学习态度也是取得还成绩的的关键所在。自己学和要我学的成果是完全不一样的。自己学是发挥出了自己无限的能量,把学习当成一个乐趣,一种享受。而要我学习是草草了了的做完就行了,不会再多做一些了。这样,两者成为鲜明的对比。 大家都知道,考试前我们各科都要做好充分的准备。

数学,要多做题,记住每一个公式;语文,我们要理解课文的中心思想,课后的字词要知道意思,会写,文常要背过;英语,我们要会读、写、做;小科,就是地理、历史、生物、政治这些我们全靠背再加上灵活运用就OK了 。 同学们,其实考试并不可怕,可陈肖伊作文怕的是我们没有用好的心态去面对。只要我们有一个好心态去面对就一定会运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四篇、考试作文

面对临近的考试,我一点信心、希望、把握,都没有,看来对付考试有很大的难度。怎么办,怎么办,没有办法的我像一个迷路回不到家的小女孩,一种莫名其妙的紧张感出现在了我的心里。

一月四日迎面而来,考试也从中降临,面对着空白的试卷,我无意中觉得有不祥,拿起笔赶快写了起来,我的心像怀着一只蹦蹦跳跳的兔子,不管怎样总是定不下来。

全场鸦雀无声,全是笔尖写字的声音。时不时传来翻试卷的声音;时不时传来同学咳嗽的声音;时不时传来发自内心的心跳声。

写完试卷的我放松了心,悠闲地躺在椅背上,无趣的玩起了手指,而这种状态一直延续了整个白天,不紧不慢从此出现在了我身上。

渡过这艰难的时间,走出了这死气沉沉的考场,心情也大开放,当晚雪花悄悄降落在了这充满欢声笑语的校园里。

第二天,大家沉浸在这白茫茫的景色中。同学们打雪仗,堆雪人,那雪冰冷刺骨,那雪纯洁,那雪不变的色彩使我迷恋。

成绩出现了,真糟糕,为什么才这么点分数,回头看踏过的雪,慢慢融化在草坪里,那刺眼的红色分数,又刺伤了我心。接下的我没有一秒是不后悔的。

命运注定我要失败,失败的滋味是多么不甜美,成功的喜悦从我身上溜过。我伸手去抓,却再也抓不到了。

不努力的结果,结果让人无法接受,就像不努力交给上天,上天也不会接受,选择放弃。

第五篇、考试作文

那是在二年级的时候,先天晚上我没复习,到了第二天考试的时候,我的脑子里一片空白,什么都想不起来。“这次考试肯定考不好!”我无精打采自言自语的说。

这是最后一节课,我们举行了语文考试。放学了,我慢慢地走在回家的路上,我的好朋友看见我孤单地走在回家的路上,追上来疑惑地说:“今天你怎么了呀?”我没有理她,心想:我才不想理你呢!

过了几天,就要发试卷了,我害怕地走进了教室。开始发试卷了,我听见了老师“咚咚咚”的脚步声,心里非常紧张生怕考不及格。可老师走上讲台,一副严肃的表情将试卷放在讲台上,那时我心都快跳出来了,手里出了好多汗。当老师笑眯眯地说:“第一名是苏玉清。”我的心都快飞起来了,非常高兴。老师还在课堂上表扬我,我听到了同学们热烈的掌声,这是第三节课,最后一节课我高兴地没听课,还被老师骂了一顿,可我肯本没在意,因为被高兴冲晕了头。

放学了,我飞快地跑在回家的路上,我高兴得不知怎么形容,我太开心了!回到家里我连忙告诉爸爸妈妈这件事,爸爸请我吃了顿饭,妈妈就给我买了套新衣服。

啊!今天我真高兴啊!爸爸妈妈说:“以后要加油哦!”我兴奋地点了点头。

第六篇、考试作文

星期四,是我难忘的一天,这天是我班的语文考试。

我带着信心走进考场。第一题是看拼音写词语,哈哈!我会做。止境、图案......第二题、第三题、第四题和第五题我都快速地做完了。第六题是按课文填空。这个难不倒我,我在心里默默地把赵州桥这篇课文从头到尾背了一遍,并飞快地在空格处填写着,坚固、美观......终于到了我来挑战聪明星了,这次考的是写出三组带有反义词的成语。第一组是前面两个字必须是反义词要写出三个,远近闻名,还有呢?

糟了,想不起来了,我拍着脑袋想了又想,还是想不起来,算了还是做另一组吧!不然时间来不及了。第二组考的是第二个字和最后一个字必须是反义词,这个不难我刚看过一本成语故事,不是有舍近求远、因小失大、声东击西这三个吗?太好了,我把第二组完成了。突然我想起第一组还有黑白相间和左右开弓,我高兴极了,急忙把它们给写上.第三组考的是第一个字和第三个字必须是反义词,有什么呢?

哦,有了!左邻右舍。唉呀!这个“邻”字该怎么写呢?我抓了抓头发,皱着眉头。哦,对了,“邻”字应该是命令的“令”字,右边再加个“阝”,哈哈!我终于写出来了。还有呢?还有里应外合和前因后果。我飞快地在考卷上写下一道道.....

这次考试我虽然得了107分,但是有几个同学一直考得比我好,我跟他们比还差得很远,不过我有信心超过他们。今后我一定要努力学习,把知识掌握得更全面,争取下次考得更好。

第七篇、考试作文

每个学生几乎都知道,考试=真理,考试成绩=命根。只要考好了,老师高兴、自己高兴、家长高兴。奖励么,自然是免不了的。一个考试成绩好的学生可谓是春风得意,在同学面前鼓足了面子。不过,若是考得差了,在学校被老师臭骂一顿还不说,许多人回家还要被父母KTV,在同学面前也是低三下四的,真乃人生之最大悲哀也。

因此,一首歌谣就流传开了:“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”于是,学生就推出了绝招“死记硬背大法”,在考试之前,用两个小时的时间,把自己封闭在屋子里,开着微弱的灯光,看着书,两个小时过后,一般对书上的内容已经倒背如流了,此招可谓非常有效,一个中等学生一般95分以上没有问题。

第二招“乾坤作弊大法”,这招可谓阴险狠毒,不过,需要训练很长时间,必须百分百命中率,假如一不小心扔错了位置,监考老师就将······不过,这招的效果是惊人的!不乏一些为了巨大利益而挺而走险的人。

但是,要是遇到了我这种反间谍,他(她)就会死的很惨。有一次数学考试,一个人朝我扔来了纸团,被我在空中轻松接住。内容是:“五、2、1!?(∩_∩)”翻译:“第五大题第二小题第一问的答案是什么?谢谢。”我暗想:“好,我不会举报给老师的。”然后写出了:“512、852、652。”扔了回去。呵呵,答案都错了一,那个人就等着挨KTV吧······

但是,为什么有的学生会作弊?原因就是老师、家长都十分注重分数,假如考得好,肯定有奖励,可是考得差呢?就会遭到“板邢”,在萝卜+大棒的威慑作用下,学生才有了作弊的想法。我可以说:“在有考试的那一天起,就有作弊。”希望家长和老师少注重分数,要多多注重学生是否懂了,这样,作弊的情况才会消失。

第八篇、考试作文

去年下半年我学了一种乐器,乐器的名称叫琵琶,教我的老师是有名的王瑾老师。 考级的日期是每年的八月九号左右,尽管不到一年,但老师说我可以考中级了,快要考级了, 我的心里很紧张。

考的前几天我在家里拼命的练,直到练好为止。一天在家里只能玩一个小时,晚上睡觉前也在练个不停,天天都是这个样子。 终于到了考级这天了,妈妈带着我乘胜16路车来到师范学校。到了那儿,我们下了车,刚一进门,就看见很多很多的人,有老人、大人,小孩。我的心“蹬”地一下子紧张起来,就像有只兔子在我怀里乱蹦乱跳。我紧抓住妈妈的手,来到候试室去准备。妈妈去看了一下考试的次序,我是第六个进场。 在候试室里,我就开始包指甲。妈妈让我再抓紧时间练练。刚练几分钟,就有一位老师喊我进考场了。

妈妈一再叮嘱我要认真,别紧张。我一人抱着琵琶,走进了考场,抬头一看,一位满头白发的老教授坐在前面,我看见了很害怕,弹第一段的时候,因为心里紧张所以弹得很快。后来教授说:“孩子别怕,弹慢一点”。看着他那慈祥的目光、和蔼的笑容。再看看一旁向我微笑的王老师,我的心很快平静了下来,我深深地吸了一口气,按照老师平时教的样子又认真地弹了起来。

弹过之后,老教授还向我点了点头。出门时我朝王老师看了一眼 ,王老师正向我微笑并说:“你很棒”。我很高兴。回到妈妈身边,妈妈问我弹得怎样。我说:“还可以,因为我出来时王老师说我弹得很好。”后来我和妈妈就回家了。到家后,妈妈打了电话问了王老师结果。过关啦!我们全家都很开心。当然这是我的第一次考级,明年我会再努力,争取更大的进步。

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