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随时随地学习
随时随地学习
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异，美不胜收的剪纸深受大家的喜爱！每一个剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。
在语文习作四中有四幅剪纸，其中，有一副剪纸吸引了我的眼球：一位美丽的姑娘正坐在蒙古包里，津津有味的看书，蒙古包的周围都是美丽的牵牛花。
我凝视着这幅剪纸，一对雪白的翅膀要带我遨游那想象的王国。
从前，有一位美丽的姑娘，名叫阿卓朗玛，他很喜欢看书，村里的人也喜欢这个眉清目秀的姑娘。
阿卓朗玛很聪明，而且村里的书啊卓朗玛都看完了，还可以倒背如流，但他的求知欲很强，经常到镇的图书馆看书，经常也废寝忘食的看书，如饥似渴的学习者。
一天，村里来了一群城里人，他们挑屑地说：这种低级的小村里，谁有文化，来跟我比比。阿卓朗玛说；我来。
第二天，比赛开始了。第一回合，比说带有动物的成语，谁说的多，谁就赢，开始，阿卓朗玛说；鸡飞狗跳，狡兔………。一下子说了52个，而对方只说了7个…………就这样，接下来的两个环节阿卓朗玛都赢了，村民们欢呼着簇拥他，而城里人却狼狈而逃。
我明白了，无论何时，无论何地，知识是不可缺少的，而阅读及学习，就是只是成长的过程。
任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初3的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎……读书真的苦啊。
读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪……当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪……这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！
读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。
还记得我在幼儿园的时候，非常喜欢看豌豆那样的漫画书
今天，我向爸爸要钱买漫画书时，爸爸却不给钱我买，还说小孩子不可以看漫画书。我就不听爸爸说的，于是就把早晨爸爸给我买东西的钱存起来，过了几天，我已经存到了10元钱了，于是就买了一本漫画书。我只能在学校里看这本漫画，不可以拿回家里来看。所以我就放学后就把书放在学校里，只可以下课的时侯看书。我喜欢一遍又一遍的看那本书，因为那本书非常好看。过了一个星期，于是就又把钱存起来买别的书。
慢慢地我读到小学一年级了。到那个时候，我喜欢看故事了。于是我就告诉了妈妈，妈妈也不肯给我买书。于是我就借同学们的书看。
到了三、四年级，我明白了写作文就是要多看点儿课外书。于是我对妈妈说了看课外书会提高我的写作水平，就在一个星期日的时候，妈妈带着我在书店里买了两本故事书。过了几个星期我看完了这两本故事书，可是，妈妈去上班了没时间和我去买故事书了。突然妈妈回来了，我看见她手里拿着两本故事书，我高兴的从妈妈手里拿着书看，就这样妈妈经常回来给我买故事书，我家的书慢慢的增加了。
就这样我越来越喜欢看书了。
我是一个十足的“书痴”，在家没事儿就捧一本书看。但是令我又好笑又好气的，还是我六岁时的一件事。
那天晚上，做完作业后。我捧着一本《世界八大奇迹注音版》，坐在书屋里津津有味地读着。这本书让我深入了解了世界八大奇迹，令我回味无穷。突然，危机发生了，房子开始了轻微的摇摆，放在架子上的小碗抖动着，妈妈一见，大喊：“地震了，快跑呀！”可是我怎能听到呢？我又埋进了书里，正好看到了“金字塔”这一章，对了，同学们不都说金字塔是外星人造的吗？我倒要看看这个“金字塔”到底是什么东东？我带着疑惑的心情往下读。“恬恬，快开门！”妈妈急匆匆地叫，“咚咚咚”地敲着门。可我还是没听到，仍沉迷在金字塔里，它的构造、它的制作材料等强烈地吸引了我。
我仿佛亲临看到了金字塔，触摸它那经历了几千年风霜的土石壁。妈妈又气又急地大叫：“恬恬，快出来！不然要被埋了！”我终于听到了，大叫：“等一会儿，马上未解之谜就要被解开了！”妈妈又气又急地大叫：“再不出来我就撞门了”！一——二——三！“砰“地一声，门被撞开了，这可是七百元买的门呢！我紧紧抱住那本书，生怕跑太快丢了似的。妈妈也不管我穿着爷爷的拖鞋，拉着我就往楼下冲。冲到楼下后，大人们看着我那个傻样，大笑起来，“哈哈，真实一个十足的‘书痴’!哈哈！”大人们笑着说。
第二天看新闻联播，果然报导了地震，但却是两极地震！就两极？！
切入正题。当然读书是好事，它可以丰富我们的知识面，提高我们的阅读能力和写作能力。但像我这样闹出这种又好气又好笑的事可就不好喽！
读了周弘老师的《赏识你的孩子》，感触颇深。其中有一段，使我印象深刻：记得周老师女儿七岁刚接触应用题时，有一次，十道题只做对了一道，周弘老师满怀深情的对女儿说：“简直不可思议，这么小的年龄做这么难的题，第一次居然就作对了一道。”女儿这时露出了喜悦的表情，她还想进一步证明自己。就说：“爸爸，你小时侯会不会做？”爸爸说：“我肯定不会做。象你这个年龄，这么难的应用题，爸爸连碰都不敢碰。”女儿顿时信心倍增，仿佛插上了飞翔的翅膀，自由的翱翔在数学知识的天空里，仅用三年时间学完了小学六年的课程。
读到这里，我不由得想：换了其他家长，十道题只做对一道，早就雷霆大怒，也许两记耳光早就过去了。错一道应用题还情有可原，错九道那就绝不可饶恕。而最后的结果只能是孩子哭大人叫，乱作一团，什么也干不下去，更别说孩子会喜欢数学，成绩优异了。孩子对数学的反感会与日俱增。
周弘老师的成功也提醒我们反思我们在教学中的做法，赏识孩子是使我们教育成功的有力武器。我们何不拿起他运用于我们的教学之中呢？ 在教学中，十道题只做对了一道的现象时有发生，我经常忍不住说：你的课怎么上得？这么简单还不会吗？说说为什么？说得孩子少了几分信心，多了几分厌学。如果我们改用赏识的方法和语气，效果会大大不同。 在赏识教育的环境中，孩子自己相信我能行。成为一种定势后，赏识就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。 当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。
当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦，我学会了拼音，还认识了许许多多的汉字，爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅，他让我懂得了，诚实，是人的美德；诚实，才会受到人们的敬重；说谎，就会失去朋友；说谎，会失去人们对我的信任。所以，我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训，当我做错了事情的时候，我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人！
读书，使我快乐；读书，伴我成长！读书不仅丰富了我的知识，增长了坚实，还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里，我要时时分享读书的快乐，探索知识的奥秘。书是我永远，什么东西都不能替代的好朋友！
俗话说：“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”无论是“其义自见”还是“下笔如有神”，阅读都为你带来了乐趣。
二年级时，书成了我不可缺少的朋友，成了我一丝不苟的老师。书，便是我的良师益友。从书中，你能感受人文环境的熏陶；从书中，你能穿越时空；从书中，你能了解历史，斥贪官污吏为非作歹……啊，书啊，你便是历史，你便是未来，你便是世界万物。
当你由年少无知到满腹经纶，你可曾想过，书已奉献了一生。当你再次翻开久违的“朋友”，意义已不再相同，此时的你与书长谈，书中的含义显而易见，你不在迷茫，留给你的只是无尽的回味、无尽的悠长，一种书香的缠绵，这便是书中的乐趣。
书中的乐趣有许多许多，只要我们认真去“品味”，就会有很大收获。看啊，那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔；那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛；那“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的劝诫……我的朋友啊，你还懂哪些？我的朋友啊，你找到读书的乐趣了吗？我的朋友，深刻的挖掘吧！阅读是我们获取知识的一条途径。但是，品味到读书的乐趣，才是你最大的收获。当你闻到书香，嗅到甘苦，你便领悟到阅读的乐趣。其乐、其味、其香，如潺潺流水源远流长。
我虽然只是一个二年级的小朋友，但我平常爱好读书，在读书当中，它让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。
我平常最爱看《故事作文》、《快乐作文》、《小猕猴学习画刊》、成语故事、童话故事、寓言故事、世界名著等书。这里面的知识真是丰富多彩，让我看了还想看，像总是看不够似的。在这里面她教我写作文，教会学会帮助人 。我每次读书都很快乐，那种快乐的滋味，像喝了蜜一样甜。让我在知识的海洋里，感受到了学到知识的快乐，那知识的世界真是一望无际，永看不到边。从中我明白了“路是走不完的，知识也是学不完的。”
每次我读书都感到很轻松，在读书当中，我会偷偷的笑，笑里面可笑的句子、动人的情节、感人的故事以及自己学到的优美的句子。我有时也会偷偷地哭，哭里面感动的人和事。在读书时，我还记下了里面许多优美的句子，有时有些句子是不容易理解的，我就多读，因为“书读百遍其义自见”，再不懂的句子，我就向爸爸妈妈请教，向老师请教，然后再记在好词好句积累本子上，以备后用。
读书让了我学到了很多知识，感受到了好多的快乐，丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时也让我收获了许多，在每一次的作文中我都能得到“优秀”，还常常受到老师的表扬呢！
啊，我不由地喊出：“我爱读书，读书真是让我快乐无比！”
在我小的时候，我妈妈给我订了很多的杂志，买了很多的书，有《三国演义》、《西游记》、《100个智慧故事》等。我很喜欢看，我和书之间发生了很多的事情。
随着岁月的增长，我自己的书柜被挤满了，以前幼儿园时订的《幼儿智力世界》、《东方娃娃》……已挤不下了。妈妈说要将它送给比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她别送人，我还有用的。妈妈说：“这么大了，还看啊?”我再三恳求，她终于答应不送人了。其实并不是我小气，我对这些书有一种特殊的感情。以前是妈妈读给我听，现在自己看，还能找出一番童趣呢!看着这些书我常常回忆起，在灯下我和妈妈一起看书的快乐时光。直到现在，虽然我的书已经多得数不清，但那些幼儿园图书至今还保留着。
我有一个坏习惯，喜欢随便乱丢我自己的书，书房、客厅、餐厅、卧室，就连卫生间也放有我的书。我喜欢看书，可妈妈爱干净，把书重新放在了书柜里，我屡教不改，又拿出一本《三国演义》，放在妈妈的床上看起来。我疯狂地看书，书看了也不收拾，妈妈不停地捡书，把它收拾好。起初她还说我两句，现在都不管我了。没有妈妈管我，我就更“疯狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的书，茶几上一本，沙发上一套，餐桌上一本，反正随处可见。我爱书爱得太“疯狂”了，就连上厕所也要看书，而且一坐就是一刻钟，有时看得太入迷，看了一个钟头都没发觉。
最近，我在看《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》和《夏日历险》，挺好看的，我也推荐同学们购买。
我喜欢读书，我爱读书，我还有很多和书的故事就不再说了，要听?等我有空再讲给你听!
“读书破万卷，下笔如有神”“读万卷书，行万里路”...这些俗话说的并非无道理。读了很多少书，肚子里就有“货”了，自然写起文章来，文章就会更加地细腻，而不是更多的粗糙。
书有好有坏，“读一本好书仿佛与高尚的人在交谈。”读了一本好书可以从中学到许许多多有用的知识，还可以懂得做人的道理......反之不好的书则会往不好的书则会往不好的方向的带，渐渐地好人也变成了坏人...
读书也是有选择的，我认为适合我们年龄段适合度散文，诗歌与励志的故事，而那些较长的名著，最好少看，因为那些厚厚的书，我们大多数是走马看花地读一遍，看完了都不知道写的是什么内容，或者因为内容太深而无法理解，导致了不想读。
既然读书成为我们的生活方式，我们就应当多读书，把书当做“食物”来“充饥”。使我们大饱“口”福。之后应举办读书交流和图书交换会。
既可以读到书又可以和别人交流读后感这样更加使我们有进一步的的了解，而且还可以使你增加阅读量，增进友情，真是一举多得啊.......
反正不管你现在是什么情况都不能忘记读书，因为书是人类永远的朋友!
晚上，九点半，该是我睡觉的时间了，我悄悄地踮起脚尖，来到我的书柜前。过了一会儿，我蹑手蹑脚地拿着书回到了床上。路过书房时，我朝里头瞟了一眼，只见妈妈聚精会神地备课，没注意到我。“哦耶！”我心中忍不住窃喜。
回到床上，一页，两页，我像匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！“吱……”远处传来一阵开门声。呀！糟了，一定是妈妈来了！我慌忙把书藏在枕头下，一不留神，枕头掉了，被子也滑下去了，我没办法，只好将书紧紧地搂在了怀里——装睡。妈妈果然来了，她见屋里乱七八糟，赶紧走过来收拾。她拿开我的手，把被子拖上来盖着，我趁机轻轻地打起了鼾，妈妈见我睡得这么香，悄悄地走了。
妈妈一走，我一个鲤鱼打挺，嗖地一下坐起来，继续看书。那本书如磁石般吸引着我，离也离不开。这本书名叫《残狼灰满》，讲的是一条两条腿的残狼和另一头小个子的狼，通过无穷的智慧和顽强的毅力，当上了狼王……我如醉如痴，仿佛自己也走进了书中，感受着狼们的喜怒哀乐……
不知过了多久，我忽然觉得身后有一股凉飕飕的感觉……我回过头来，啊！原来是老妈！她怒发冲冠，眼睛里射出两道寒光，盯得我直发毛……“老老老……妈……你你为……什么……在这……”“谢！欣！芸！我告诉你！五分钟！睡不着！哼！后果很严重！”我的额头上顿时冒出了冷汗，只好乖乖地躺在被窝里。
晚上，我做了一个梦，仿佛见到了狼王灰满，故事中的情节如放电影般在我的的脑中划过……
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