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我想对您说作文500字
更新时间:2024-04-20 12:50:51

我想对您说作文500字

我想对您说500字作文【篇1】:

老师,您在我们学校可以说是名声赫赫,您在全区、全省都榜上有名。您对待工作认真负责,教学水平一流。能成为您的学生我深感自豪。可是最近不知为什么您总是闷闷不乐,讲课时您总是板着脸,一副冷若冰霜的样子。教室里总是乌云密布,同学们吓得连大气儿都不敢出。

直到有一天,您在课堂上讲一道数学题,您已经讲得口干舌燥,可同学们竟无一人举手回答。其实我已经听明白了,只是我怕。。。。。。于是您发疯似地走下讲台,虎视耽耽地看着同学,教室里死一般寂静。就在您往后退时,一下踩到了于明的脚,您踉踉跄跄地要摔倒。瞬间您仿佛找到了出气筒,一把揪住于明,挥拳向他打去。您脸色铁青,咬牙切齿地说:“那么大的地方,还把脚放在外面?”于明没有说什么,但是他的眼圈儿红了。可您却视而不见。

事后我认真分析了这件事情,从同学的角度看,您这样做是不是太过火了。您伤害了于明的自尊心,也让您的形象在同学心中大打折扣。老师,您的爱心呢?您的耐心呢?您从前不是这样啊!

从您的角度看,您好像有心事,整天愁眉苦脸,可是您有什么事可以对我们说呀。俗话说:一份快乐两人分享,就等于两份快乐;一份忧愁两人分担,就变成半份忧愁。您知道吗?全班81人都愿意为您分担忧愁,您说不定能快乐得似神仙呢。您知道吗?您一高兴,我们上课就轻松愉快;您一生气,我们上课就沉闷压抑;您的心情和我们81人息息相关啊!

老师,别再生气了,别再发火了。希望这是第一次,也是最后一次。老师,开心地笑一笑吧,忘掉所有的烦恼和不愉快,因为您的幸福就是我们81人的最大幸福啊!

我想对您说500字作文【篇2】:

在生活中,我的心事比天上的星星还多,今天,我就挑一颗最亮的星星来给你们娓娓道来吧!

老师,您你们无私,伟大的形象一直映在我心中。您无私,您伟大,您善于观察。老师,我爱您!

上课时,您那响亮的声音传遍了教室每一个角落,回荡在每一个同学的耳旁。您的教诲像流水流进了我的心田里,让我终生难忘!课后,您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。

您即是我的老师,又是我最信任的朋友,在我最困难的时候,您伸出了援助之手,在我失败的时候,您给了我热情的鼓舞。

记得有一次,我的父母因为一件小事情而吵得不可开交,让我连觉也没有睡好,第二天,上课时,我眼神迷离,您看到我这样,没有说什么,下课,您把我叫到办公室,亲切地问我:“怎么了?”我一听您那亲切的语言,不禁流下了眼泪,您帮我擦干了眼泪,说:“别哭,慢慢说。”我把事情的经过全都告诉了您。您说:“大人的事,小孩不要插手,这件事就由我来搞定吧!”我惊讶地看着您,那一刻,我不知有多么感激您。

您不但把我爸妈的关系搞和了,还让他们都退了一步,静下来谈谈了,这一切都得感激您,老师!

像这样的事例还有很多,千言万语只化作一句话,那就是老师!我爱您!

我想对您说500字作文【篇3】:

我们是六年级的学生,马上就要结束小学的生活,成为一名初中生了。老师,您带了我们六年,从我们学习浅显的知识到仙子啊即将毕业,我们长大了。在这里,我想对您说几件事。

老师,您是否还记得,在我们三年级的时候,学校开办了图书角活动,让我们每个同学捐几本书出来,大家一起看。刚开始,我们都很积极,不停地捐书,想把自己的书分别给同学们看。那时候,我们班的同学一到下课就坐在位子上看书,没有像以前在操场上疯打。可是,好景不长,过了一段时间,图书角里开始逐渐丢书,连我捐的二十多本书都丢了。当时,你就“查封”了图书角,不让我们再借书,并把剩下的书都还给了我们。自从图书角关闭,我们下课就觉得无事可干,又到操场上疯打去了,图书角也成了你放作业的地方。这段时间,我没有书看,非常无聊,就像建议您恢复图书角。为此,我自愿当管理员,让同学们在小学里最后几个月的课间,能在书籍中度过。

老师,我还想对您说一件事,就是扫地没有扫帚的事情。我知道,你为此非常头疼,还偷偷到学校总务处拿了好几次扫帚,但都没有用,“吃扫帚”还是“吃扫帚”。我们扫地的也很无奈,因为您拿回的明明是一把把崭新的扫帚,可过了一段时间,零七碎八的又成了乱扫帚。对此,我想为您提一个建议,就是每次扫地的时候,让一个同学在旁边监督,哪个同学如果再用扫帚打闹,就让他出钱买一把来,这样大家就不会再“吃扫帚”了。

老师,我们马上就要毕业了,也许我提的建议只能见几个月的成效,但我还是希望您能采用。(注:现场考试作文)。

我想对您说500字作文【篇4】:

刚进入初中,看到老师(班主任)是一个男老师、心里便有些失落,男老师一定很凶。可是,现在嘛,想了想,男老师也挺好。现在我对您的印象呢就是一位英明的诸葛亮,一个调皮的孙悟空,一位强壮英俊的武松哥。不说假说,我觉得您真的像一个还没长大的孩子,跟您在一起没有距离感,哪儿有您,哪就有欢快的笑声。

一、英明的“诸葛亮”

要说这诸葛亮,真是“计谋”有端。您就像诸葛亮一样。课前演讲,练习我们的胆量与口齿;每人一个职务,培养我们的责任心与使命感;天天写日记,练习我们的文采,天天写博客,告诉家长怎样教育孩子。真不愧是风云博主啊!您说您的“诡计”多不多。

二、英武的“武松哥”

嘿,话说武松打虎是怎么来的,是靠着他身上的劲来的。高老师您有着一身健美强壮的身材,绝对是黄金比例。您向我们介绍蹲墙功,我回家试了试,蹲下去,却怎么也站不起来了。放学后,您有时急着换上了运动服,上操场,去跟我们班的“疯”小子打篮球,玩得可真是“疯”头“疯”脑啊!您还有早起的习惯,不管假期还是上班,您都是每天五点半起床,好习惯。怪不得练出了一副好身材嘛。

三、行善的“活菩萨”

高老师您是一位英明、调皮和强壮的老师。还有一点是我特别欣赏您的一点。您每天都会让我们日行一善。您并不是光要求我们,而是您自己也每天在投硬币。您给我们看了您为什么要日行一善,高老师,我告诉您,我现在见到每一位流浪者不管他真的还是假装可怜的,我也都会给他们一块钱。希望他们能找到好的归宿,老师您说呢。

高老师,我很幸运做为您的学生,虽然我们才相处了几个月,但未来的三个我们一定会快乐相处的,同时也感谢您这几个月的辛勤培育,谢谢啦!

我想对您说500字作文【篇5】:

哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。

您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。

老师,您听到我的呼声了吗?

我想对您说500字作文【篇6】:

敬爱的老师:

您好!

开学以来,我有些话想对您说,但话到了嘴边却又说不出口,我只能以写信的格式来和您谈谈。

老师,我们做学生的知道你们老师辛苦,我们也理解您,可您为什么却不理解我们呢?我们一个星期总共那么几节副科,可你老是把我们的副科给占了,这样即伤了你和那些老师的和气,又让我们学生对您有了很多不满,我们不明白您为什么要那样做,我们只知道你让我们唯一的休息活动时间给占有了。我们有多么的不满,可您是老师我们没有权利也不敢去和您理论,我们只能忍着。

老师自开学以来您变了,我们的副科·你占用我们也不说了,可我们的课前十分钟您也占,10分钟的时间你足足占了9分钟,我们想上个厕所,可时间不够,只能憋着,这一憋,就得憋到放学,那一次都有人尿裤了。还有,那些题我们本已经会了,你还要讲几遍,弄得我们越听越糊涂。您要想占副科就直说,可干嘛拐弯抹角的说那些老师请假了,上不成课?老师你们知不知道,这样显得你们和虚伪。

老师,求求您别再占用我们的课余时间了,我们也需要放松时间,每天课程都是语文数学,弄得我们都对这两门课厌烦了,一天下来头都要炸了,可还要面对一大堆作业,老师给我们一点放松的时间吧,我们好累好累,老师,拜托了。

祝身体健康!

学生:华文

我想对您说500字作文【篇7】:

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

我握住笔,我开始思索,我不知道怎样下笔,如何描写。刹那间,无数词语;勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中,牵动着我的思绪。

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师,您的职业被人称为是最神圣的职业,因为,每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师,您每天总是辛勤的工作,没有任何的怨言,有人说老师就像一位辛勤的园丁师,学生就像需要修剪的花草;有人说老师就像充满蜂蜜的花朵,学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人说老师就像阳光与雨露,学生就像阳光雨露下的植物,老师您的一生都在为我们服务。

老师,我想对您说,我想为您写首诗!

老师您虽然是个普通人,但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛,有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力,您有超人的智慧。您虽然是个平凡人,但平凡中充满了伟大!

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师您被誉为是托起太阳的人,这是您当之无愧的,您总是为学生付出,有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下,而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天,我们不能总是口头赞扬您,您的教导是不能用文字表达的。

老师我想对您说,这都是您的学生发自内心的话!

我想对您说500字作文【篇8】:

萧老师,最近我和妈妈发生了一件非常新鲜的事,但我没时间跟您说起,那我就趁这次写作文的机会,我把这件新鲜的事告诉您吧。

那天是星期五放学后,我高高兴兴地走进家门,只见桌子上摆了一封信,我好奇地走过去一看原来是一封“辞职信”,这封信是谁写的呢?一看,原来是妈妈写的。这可把我给吓坏了,工作不是做得很好的吗?我带着疑问往下看:

我家丹钰“小同志”太挑食了,本人绞尽脑汁,搜肠刮肚也做不出令她满意的饭菜,所以辞去“小宝贝”厨师的职务。

我看完才明白,是妈妈要辞去“小宝贝”厨师。唉!以后谁给我做饭呢?我很着急,不由责怪起自己来:“都怪我那么挑食,昨天不肯吃鸡蛋,今天不肯吃青菜…….怪不得妈妈不做“小宝贝”厨师了。待会我要向妈妈承认错误。”

我边写作业边等妈妈回来。不一会儿,门铃响了,我赶紧去开门,妈妈回来了,我笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,我再也不挑食了,你就继续做‘小宝贝’厨师吧。”妈妈半信半疑地问我:“你真地不挑食了吗?”我忙回答:“真的,我不会挑食了,您做什么我就吃什么。您就别辞职了,行吗?”妈妈说:“我不信,如果你再挑食,那该怎么办?”我说:“再挑食我就自己做饭了。”可妈妈还是不答应。我又想了一个办法,急忙拿起笔,在纸上写了一封保证书:我保证,以后不再挑食,如果说话不算数,妈妈就辞去“小宝贝”厨师。写好后我把保证书交给妈妈,妈妈看了笑着说:“好,我不辞职,不过你也要按自己的话去做。”我点了点头。

妈妈终于同意继续做“小宝贝”厨师了,我很高兴。这件事是不是很新鲜呀,萧老师?

我想对您说500字作文【篇9】:

敬爱的老师,我将要上五年级了,我实在有点舍不得!老师,我真有点话想对您说。

老师,我还深深地记得了:刚上一年级的时侯,我还是一个什么都不懂的小孩子。您就像辛勤的园丁似的,为我们这些小苗苗修枝、剪枝、浇水、施肥,。让我们长成一棵茁壮的小树。

数学老师,您这几为我们改作业,您流下汗珠一点一滴地流在那小苗苗下。那一点一滴的汗珠使那些树叶渐渐变得嫩绿了,使树枝渐渐变得僵硬了。老师你这几年教我们知识和做的道理。使我明白了什么事该做,什么事不该做。老师,等到教师节,我一定为您献上一束世上最美丽的鲜花。老师,每当我要睡觉的时候都会时时刻刻地想起您那甜密的微笑,多么甜啊!

老师,我知道世上只有爸爸妈妈才能了解我们,老师您就像妈妈一样了解我们,老师您就像妈妈一样关环着我们。老师您一直以来对我的教导使我心里感到温暖。老师,我一定要把那知识发扬光不大,长大后,我一定要教出一群有文化的人。决不会让您失望。老师我再次说声:谢谢您,老师,我希望您五年级再教我们数学。’’

老师,我不会让您那汗珠白白流下的。长大后,我一定报答您的。您在我的心里已经是恩重如山,老师,谢谢您对我们的关心呵护。

我想对您说500字作文【篇10】:

时光荏苒!文老师,您还好吗?

文老师,我想对您说:您的音容笑貌,一直印在我的脑海里,挥不去,带不走;您的关心,爱护,鼓励,一直萦绕在我的记忆中,永远都消不了;您的谆谆教导,至今都铭记在我的心中;您和我们在一起时的一切,都如同昨天历历在目。

文老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

文老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就不会有今天的我。

文老师,我想对您说:感谢您“风雨之中为我遮挡”,感谢您“冰天雪地时给予我温暖”,感谢您对我的“精心培育”,感谢您对我的悉心照顾,感谢您在我挫败时给我的鼓励,感谢您在我伤心时安慰我,感谢您在我后悔时给我的教育、教诲。

文老师,千言万语道不尽,万千语言说不完,所有感谢谢永远,在此,我只能说一句:“文老师,我谢谢您,真心的谢谢您!”

祝您:

开开心心,健健康康

写给文老师的

您的学生:雷丽琪

我想对您说500字作文【篇11】:

敬爱的老师:

您好!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。

您是一位对学生有耐心的好老师。平常,我每次拿着不懂的题目去请教您,您总是不厌其烦地一遍又一遍地把题目讲解到我明白为止。如果我们的意见有分歧,您会对学生的努力表示尊重,不会一味的说您的答案是对的,而是和级室里的老师商量过后,才告诉我正确的答案。

您还是一位对工作异常负责的好老师呢。有一次,上课铃响了,您不像往常那样准时地来到教室,检查我们的公式背成怎样。而是在十几分钟以后,才脸色苍白地出现在教室门口。您愧疚的对我们说:“同学们,对不起,我今天来迟了。”这时,班里静悄悄的,大家都瞪大了眼睛望着您,我们用急切的眼神对您“说”:老师,您就坐下歇歇吧。您仿佛明白了我们的意思,随即微笑着说:“同学们,我只是有点感冒,没事的,我们上课吧。”我们眼圈泛红了。

那次您给我们讲课声音都嘶哑了,豆大的汗珠一滴滴的往下掉,可您依然坚持着,不肯坐下来歇一歇。我们多么希望这堂课能快快结束,让您能歇歇。可时间公公仿佛听不到我们急切的声音,走得慢极了。终于,下课了,同学们开始热火朝天地干了起来,有的给您端来椅子,让您歇歇;有的给您拿来杯水,让您润润喉咙;有的拿出心爱的手帕,给您擦擦汗。那一刻,您流泪了。流的是面对懂事的学生而感到欣慰的泪、对我们爱抚的泪。

老师,我在您身上看到了为人师表、尽职尽责的影子。我要努力学习,以您为榜样,将来做一个和您一样的好老师!

老师,我爱您!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:小希

2010年10月17日

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