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随时随地学习
随时随地学习
每个人都有梦想，而我也不例外。虽然我的梦想很渺小，很微不足道，但我依然在为它努力坚持着……在我上小学的时候，我接触最多的人除了父母就是老师了，我认为教师是一个很好的职业。
那时的我还小，不懂得大人的世界，心里一直觉得老师很厉害，可以管那么多的学生，上课的时候只要自己让学生们干什么他们就干什么，就像士官命令列兵一样。但是现在我不那么认为了，老师之所以可以成为站在讲台上给我们讲课的人是因为她们经过自己的努力完成了学业，使他们能够成为教育祖国下一代的老师。每一位老师在上课之前都要备课，那得需要多久啊！
但他们一点也不喊累，依旧是日复一日，年复一年的给我们传授知识。我非常喜欢李商隐写的一首诗《无题》其中就有一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”而老师们就像这句话中的“蜡烛”一样，默默付出，不求回报!过了一段时间后，我开始慢慢了解这个世界了，我觉得现在的能力想当一名教师很难，想到一名优秀的老师，更难！那时刚好碰上了经济危机，看看父母那么的辛苦，我就开始有想当总裁的念头了。
在那个时候我觉得自己的梦想很伟大，当时我一心只希望自己以后能赚好多好多的钱，就算遇到再大的困难都能解决，因为但是我在电视上听到有人说：“有钱能使鬼推磨”现在我是一名中学生了，每当我会想起小时候时，感觉那是的自己真的好傻好天真，而现实却在慢慢靠近。现在的我丢掉了曾经的傻，曾经的天真，再也没有过多么伟大的梦想。现在钓鱼岛的事一直在僵持着，我发现现在的祖国需要大量的人才，需要哪些肯为祖国做出牺牲的人，而我却只是自私的一味想着自己的事。如果国家不富强，你又怎么能幸福呢?现在的我不再去做哪些天马行空的梦，只想好好地学习，不辜负父母的期望。而现在的我更加明白，原来现在的自己是多么的渺小，没有能力为祖国做贡献，我现在唯一要做而且必须要做的事就是好好学习，我知道这个世界上一切来源于知识，没有一定的文化水平，靠什么去打拼？
经过岁月的洗礼，我明白了，人的梦想一直都在变化着，期初很大，但在发现自己能力有限时就会变得越来越小。其实为每个人的梦想不管大小，只要你努力，那就是最伟大的；那就是最完美的。这就是每个人无与伦比的梦！
曾几何时，我冒出过这样的想法：当以后翻开发黄的相册，会有一股青春的气息，把我拉入昔日的校园，并再次沉醉于那一去不返，却又让人怀念得有些伤感的高中生活。
也许一切都始于美术老师的那次提醒。他说：“你们在这儿读了这么久的书，注意过我们学校的校门是什么样子的吗?”言罢，只见许多同学脸上都泛起了微红，笑着摇摇头。可我的心里却陡然一空，像是被人抽走了什么重要的东西。那是一幅画，不知不觉间，已被单调的生活和恼人的作业蚕食殆尽，而老师的这番话，吹散了它最后的模糊图像。随之而来的是一阵失落感，不是因为无法画出校门的样子，而是感到有愧于当初奋力拼搏在成绩单上的自己—那是一个挑灯难眠的理想青年。
从那天起，我开始留意学校的一草一木，珍惜和同学们在一起的欢乐时光。原来高中并不是想象中那炼狱般的生活—在浸泡着试卷的煮沸油锅中痛苦地挣扎。校园原来很美，每个同学都很可爱。更令人羡慕的是，我们是青年，是处于即将让世界步入我们的轨道的时期，这就是我们拥有的最宝贵的，超越一切权利、地位与金钱的财富。
我上高二了。现在我可以自信地喊出这句如宣言般充满激情的话了，这既是鼓舞自己，也是激励他人。因为我们都很累，为了在那个夏天永久的诀别，也是为了当初击掌立下的誓言。我们会在梦里放声宣泄，却在现实中被无数扭着小胳膊小腿晃来晃去、大声吼叫着“无解、无解”的方程式折磨得死去活来。我们也会失去很多：洗墨池畔的柳树上少了知了乏味却充满童趣的鸣叫，记忆中操场上的秋千落满了尘埃，这是童年的祭奠。我们用无知的欢乐换来了成熟的理性，这也意味着我们必须担起更多的责任。而担起责任的前提，是要意识到一个残酷却无法逆转的命题：我们的努力不是每次都会换来收获。即使这样，我们仍会在心中默默祈祷，祈祷我们曾一起放飞的梦想没有随风飘散，而是固执地朝着期待的彼岸飞去。
在这充满凉意的秋天，阳光日渐稀薄，我靠在窗边，静静的聆听树叶被微风轻拂的声音。世界原来可以如此安详和美丽，我看到了光明而不是入射角和反射角，我闻到了清新而不是芳香化合物。没人是第一名，没人是最后一名，除非用所谓的标准答案来衡量梦想。
我上高二了，日光慢慢消散，青春将要穿过罅隙，并且就在我们曾经手心压手背的约定中放飞梦想的澧县一中。
每个人都有梦想，它是上天赐给我们的权利。不管是穷人还是富人，小孩或是大人，梦想随心所欲。
我也有一个梦想，五六岁的时候，梦想是拥有很多很多巧克力；七八岁的时候，梦想有一辆超级遥控赛车；十二三岁时做梦都想要一台属于自己的笔记本电脑；今年我十四岁了，我的梦想不在飘泊不定，因为我长大了。我的梦想是有一天能考上北大。或许，看到这儿，你一定会问，为什么要去考北大呢？因为在我很小的时候，妈妈就经常在我耳边唠叨，说：“你要从小好好学习，将来考上北大。那是一所很有名的学校，那里学习的环境，学习的氛围都是一流的。在那里学习，可以学到很多知识，提高素质。在这所学校里，学生们个个都是精英，都是国家的栋梁之才••••••”那时候，我还小，也就似懂非懂地点点头。
现在，随着年级的升高，那一层层意思我也渐渐地懂得了。回首一至五年级，我浪费了很多时间。我没有很好的听老师的话，作业拖拖拉拉，从来不主动复习或预习课文，学习得过且过，没有上进心。流失的时间不可挽回，我对自己的所作所为很后悔。为了实现这个梦想，我决定从现在开始，打好坚固的基本功。在学校，上课认真听讲，作业及时完成。不懂的地方，多思考，多问同学。在家里，多看课外书，多积累好词好句。做好课前预习，课后巩固知识。
认真学习各种知识，不偏科，特别是平时比较弱的科目要多做练习，脚踏实地，一步一个脚印。虽然，在实现梦想的道路上，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进！朋友们，请相信我吧！我会超越自我，战胜自我，朝着这个梦想，加油吧！
“乒乓！”哎哟~“乒乓！”疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！
我的梦想是做最出名、最闪耀的乒乓球。可老天实在是太不公平了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人喜爱，怎么就挨上在桌上打的命了？！整天在我讨厌的球桌上蹦来蹦去跳“迪斯科”，头晕目眩不说，一不小心还有“撞墙”的危险，谁受得了？工作也不给工资，累也不准休息，我容易吗我？！……一提起我就气不打一处来。
这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿……我惊慌失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，准备等着与球拍大哥的“亲密接触”了……只听“乒”地一声，我像支离弦的箭一样“发射”了过去，被对方突如其来的一拍“乓”了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是“球”啊！还没回过神来，我再次回归战场，被一巴掌“光荣”地拍到了墙上！真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被迅速拾起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后马上反弹起来，一下子无影无踪了。
那两个人找不到我，索性拿起了第二个“牺牲品”。而我呢？流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、“满脸皱纹”的老乒乓。
你好啊，朋友！”老乒乓热切地跟我打招呼。
“你……你也是乒乓球吗？倒不如说你是块烂塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。
“是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵……”
“身为乒乓球就是这种命运吗？！”我愤愤不平地说。
“当然不能这样想！”老乒乓很认真地回答，“在球桌上工作，就是我们的责任。就算普通也一样有价值啊！”
我的心里突然有一股莫名的温暖。于是，我很幸运地和老乒乓成了好朋友，阴暗的角落里从此似乎充满了阳光。原先我错误的认为在顷刻间全都烟消云散了。
不知过了多久，我重新被人发现。可老乒乓呢？那个曾经告诉我生命价值的老乒乓、那个和蔼可亲的老乒乓呢？泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里默默地发誓：我的梦想是，做最快乐的乒乓球！
“乒乓！”哈哈！“乒乓！”哈哈……
“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”，献给老师一首歌，能让老师枯黄的脸上多一丝笑容；献给老师一句祝语，能让老师更有精神，如果献给老师一个完美的班级，一定能让老师乌黑的秀发上少添一根白发，能让老师光滑的额头上少生一条皱纹
！所以，我的梦想是当一个不让老师操心的好学生！每当看见老师上完课后筋疲力尽的样子，我就会指责自己上课为什么不专心，让老师少为我操一份心呢？每当看见老师因我们闯祸而大发雷霆时，我都要问自己，老师把我们当成自己的孩子，时刻为我们着想，我们为什么不可以把老师当做自己的母亲，时刻为“母亲”着想呢？作业本上的一条条红线、一个个红钩钩，我仿佛看见了一丝白发，一丝包含着爱的白发。这是老师，我们最敬爱的老师留下的爱的痕迹。老师为我们这群不听话的孩子夜以继日地操劳着。
到了期终复习期间，因复习作业多我们的怨言就多得连句成段，可是老师要批改的却是全班49名同学的作业呀！老师身上的“扁担”也更重了，可是老师没有一句怨言。如果说学生是花朵，那园丁这个称谓非老师莫属；如果说学生是祖国的未来，那么老师便是浇灌未来的水。老师就是这样为我们这群不听话的孩子夜以继日地操劳着。而我呢，还经常为一些小事与同学斤斤计较发生冲突，给老师增添麻烦。
记得有一次同桌之间对批作业时，我看见自己的宝贝试卷被同桌折得皱巴巴的，我实在是看不下去了。等到第二次交换对批时，我便死也不肯把我的宝贝试卷交给这个“杀纸者”了。老师看见了来劝我，哼！我才不干呢！便和老师来了个对峙，这时的我已把对老师的尊敬一鼓儿地都抛在了脑后。我这便又若老师生气了，事后我又后悔莫及！
所以我想，不让老师生气，不让“母亲”伤心，最好的办法就是当个“好学生”，我就要遵守学校规章制度，上课认真听，作业及时完成，尽量少订正；还要力所能及地帮助表现不好的同学，一起进步。我真想当个真正的好学生啊！
谈到梦想，人人皆有，未来在我们的心中是那么的美好，我梦想成为一位著名的科学家，为这世界发明创造出人类梦寐以求的新技术，让我们的生活更加美好。我想：在许多发明中，最令我感到自豪的要算“改变思维器”的问世了，想着，想着，时光飞逝到20年后。。。。。。2030年的一个清晨，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，云雀在树枝上欢歌，突然从我的实验室内迸发出响彻云霄的欢呼声：“成功了！成功了！孙教授成功了！”就连两百米开外的的人都能听见这震耳欲聋的欢呼声，那是我的一群博士围着我发出的欢呼雀跃。我走到窗户边，小心翼翼地抱着我用了近三年时间潜心研制发明出来的“改变思维器”，脸上“写”满了喜悦。
你可别小瞧了这个“改变思维器”，它可是能改善全世界人们的想法与心态的呦，我正是要通过它，让整个世界到处都充满关心与友爱，让和谐的气氛洋溢在世界的各个角落。我推开窗户，放眼望去，看见在街的那端坐着一群乞丐，我在心底暗暗地对他们说道：“再过一会儿，你们就能靠自己的双手劳动，过上幸福快乐的生活啦！”。就在我的手刚要按下“改变思维器”的开关时，门铃突然响了，原来是一位朋友送给我一条可爱的小狗，我抚摸着它的脑袋，心想：对了，我可不能把小动物给忘了，现在满大街到处都有流浪狗、流浪猫，我要把人类对它们的关心纳入思维轨道。于是我又在改变思维的程序中加入了一些新的指令。
我的手缓缓地朝着开关按了下去，此时我心中的感情十分复杂，喜悦中含着期待，激动中含着紧张。当开关被按下的一瞬间，我想：从今往后，这世界上再也不会有仇恨与暴力，再也没有心怀叵测与飞扬跋扈之徒，这世上到处充满和平，到处只有关心与互助。。。。。。只见一束绿光照耀大地，在每个人的脑海中都深深地烙下了和平的印记。我推开房门走进外面的世界，一阵阵欢声笑语在我耳畔回荡，现在的世界，是一个不需要金钱就可以生活的世界，每个人都在尽心尽职地做自己的工作，以帮助别人为已任，当你需要必须的生活用品时，你只需在超市刷一下你的信誉卡即可取到你所需的物品，在这芸芸众生的世界里，你听不见任何一个不和谐的音符。“这才是真正充满爱的世界啊！”
我不由自主地放声大喊起来。望着马路边两位正在抬头聊天的长辈，我的好奇心也被他们吸引过去，喔，原来他们在谈论移民外太空可以长生不老，好，那正是我的下一个研究课题。“阿－－嚏”一个响亮的喷嚏又将我带回到现实生活中，原来这只是我的一个梦呀！可它并非那么遥不可及，也许它很快就能实现了呢！
我合上《科幻小说》，托着下巴，想着长大后要发明什么。想着想着，我不知不觉进入了梦乡……
“成功了，成功了，‘机器人老师’研制成功了！”20年后的我——一位发明家高兴地叫起来。为了让还耕耘在黑板前的张老师不用那么辛苦，我研究了一年多，终于研制成功了。我怀着兴奋的心情，抱着“机器人老师”，向熟悉的母校走去……
“同学们，今天我给大家介绍一位新老师。”张老师笑眯眯地对学生们说。她的话音未落，学生们就纷纷议论开了。只见老师从口袋里拿出一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后发出绿光。一眨眼功夫，教室门口就出现了一个和张老师个子差不多的机器人。这个机器人有长方形的脸，两只小小的眼睛，却异常敏锐，它胸前还有一个屏幕呢。它的脚底下有两只轮子，行走非常灵活。
学生们又议论开了：
“这就是我们的新老师吗？”
“机器人能当老师吗？”……
老师说：“现在，就让它来和你们上一节课吧。”只见机器人“走”上了讲台，不用教案，却滔滔不绝地讲起来。它讲得是那么有声有色，竟和张老师一样讲得生动、有趣，有时还不忘逗逗学生们笑。更令人赞叹的是：它胸前的屏幕上竟播放出了这篇课文所描写的美丽景色，让学生们身临其境，连平时老爱开小差的学生也听得津津有味。不用半个小时，它就讲完了。学生们连习题也不用做，就全掌握了。
老师看到机器人教得这么好，佩服得五体投地。老师走上讲台，对学生们说：“同学们，你们知道这么好的‘机器人老师’是谁制造的吗？它就是我以前的学生江子龙制造的。江子龙现在是一位年轻有为的发明家，他今天也来了，让我们以热烈的掌声欢迎他！”我正要上去和老师握手，突然摔了一跤，跌倒在地上了……“我怎么在家里？”我情不自禁地说。唉，原来这只是一场梦而已。
啊，这就是我的梦想！只要我努力学习，就一定能发明出“机器人老师”。让我们把握今天，创造美好的明天吧！
在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。
小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”
小时的梦想，冷了……
长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。
长大后的梦想，裂了……
上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……
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