微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
假如我是作文400字
更新时间:2024-03-29 21:29:52

假如我是作文400字

假如我是400字作文第一篇:

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。

课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。

不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

假如我是400字作文第二篇:

老师,一个神圣而光荣的职务,她用粉笔点缀了我们的知识,她用教鞭给了我们机智勇敢的胆量,她用黑板丰富了我们是知识。

假如我是一位教师,我会将自己曾经学到的知识毫无保留的传授给我的学生们,让他们成为一个知识渊博的人。

假如我是一个教师,我会像母亲一样对待我的学生,让他们感受到自己对他们的关爱和关怀。

假如我是一位教师,我要给他们受用不尽的知识,给他们感受不到的爱,让他们在课堂上尽情的发挥自己的想象,让他们学会在生活探索、研究、发现人间的趣事。让他们在学习上不断进步,更上一层楼,使他们在知识的海洋中遨游。

假如我是一位教师,我会热情的教育他们维护民族团结、维护世界和平。做一个和平的使者。

假如我是一位教师,我会用动听的、曲折的故事,让他们明白、懂得勇于献身、舍己为人、不求虚名;让他们明白做一个犹如花生的人的可贵。

啊!教师是多么的伟大呀!教师犹如一颗大树,洒下一片阴凉;教师犹如一滴雨露,滋润每一个干涸的地方;教师犹如一阵清风,散去心头的愁云。

假如我是400字作文第三篇:

我的梦想有很多:当主持人,当科学家,当演员……可这些梦想只不过是短暂的,我最想当一位平凡而又伟大的“园丁”,培育祖国的花朵。

假如我是一位老师,我不会对学生大吼大叫,不会对学生冷漠无情。我会用自己的知识逗他们开心,让他们在开心中学习知识。

假如我是一位老师,我不会因为生病耽误学生的一节课,我不会让他们伤心,不会让他们打架。我会培养他们成为文明小市民,如果从他们口中说出一句脏话,我就地辞职。

假如我是一位老师,我会把我的毕生经验编写成一本书,一本有益学生成长的书,一本神奇的书,让学生在书海中遨游,让他们个个成为顶尖人士。

也许,你会问:“李晓晗,当老师很俗的,你为什么选择这个职业?”是的,在你眼中,当老师的确很俗,可我却不这么认为。老师把毕生的经验传授给了学生,图的是什么?是希望学生成为国家的栋梁之材,为建设共产主义社会作出一份贡献。

我敬佩人民教师,因为他们有崇高的精神,高尚的情操。人们教师不贪图财物,他们只求学生成龙成凤,难道这也是错误吗?

假如我是老师,我……

假如我是400字作文第四篇:

老师是辛勤的园丁,她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但我们也有不尽人意的地方。首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

假如我是一名老师,我会用心与学生沟通,用情与学生交流。当看到我的学生学习上有不懂的问题时,我就会利用我自己的休息时间,耐心地教他们,不轻易责怪他们,也不给他们过重的压力;当看到我的学生举着奖杯或拿着奖状时,我会为他们感到骄傲,也会语重心长地告诉他们不要骄傲,再接再厉。如果我是一名老师,我不仅要把知识传授给他们,还要教会他们做人的道理。我不会把知识枯燥无味的传授给他们,而是会用新颖活泼的生动语言来给他们讲课。我还会带领我的学生们去亲近大自然,与大自然沟通,与

如果我是一名老师,我会把自己全部的爱倾注在孩子们身上,还会给他们母爱一般的关爱。假如我当上了老师,我不会用太多斥责的话语来批评他们,而是从客观的理念上,从孩子的位置上来思考问题,用温和的语言来教育他们。

虽然我知道实现这个梦想很难,但我会努力,我会去收获更多的知识,培养我的个人情操,理解身边的每一个小同学,虽然当老师的很辛苦,但我会用我最真挚的心来迎接这份职业。

我当老师的梦想一定会实现的,加油!

假如我是400字作文第五篇:

老师——一个光荣而伟大的称号。有人说她是人类的指导教师,培养出一批又一批优秀的学生;有人说她是火炉中的旺火,燃烧自己,把温暖献给别人;也有人说她是一盏台灯,奉献自己,照亮别人。老师这个职业是高尚的。假如有一天我也要成为一名老师。

开学第一天的第一堂课,首先我会自我介绍,然后我就和她们做游戏来了解她们的名字,再问她们喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师。这样我就知道他们心目中好老师的形象。努力和她们成为朋友。第二堂课,我会在教室里开展一个读书活动,让她们可以读自己喜欢的课外书,这样可以让她们拓展一下知识。

假如有些同学犯了错误,我不但不会骂她们,而且我还会给她讲故事等笑话,让她从故事中受到教育,告诉她们不要再犯同样的错误。

假如有些同学在考试中,考了一个大鸭蛋,我不但不骂她,而且我还要给她讲一些名人小时候的故事,让她振作起来恢复信心,有勇气的站起来。还有些同学要是考了100分我会对她说:“虽然你考了100分,但你也不能骄傲,你要一直努力争取比100分考得更高”。

假如我是一名老师,那多好,我现在一定要好好学习,长大做一名人人佩服的好老师,教出一批又一批的优秀学生。

假如我是400字作文第六篇:

假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

我会在课下认真备课,认真批改作业;在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情,无论是大是小,我都会尽力去做,尽力去解决。

我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。

我要像我的老师一样受人爱戴:像方迎老师一样严格要求学生;像高春美老师一样和蔼可亲;像付晓丽老师一样积极主动;像曲淑华老师一样干净利索;像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣。

假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。

假如我是400字作文第七篇:

假如我是老师,我会在开学第一天询问同学们喜欢什么样的老师。这样我就能知道他们心中好老师的形象。在上第一堂课时,我会努力和他们成为好朋友,成为一个他们打心眼里敬佩的好老师。

假如我是老师,当学生犯了错误,我不会先去严厉的批评他,而是给他讲故事,让他从故事中悟出道理,认识到自己的错误并加以改正。

假如我是老师,有的同学在学习上掉队了,我会利用休息给他们补课,直到他们学习有所提高,赶上其他人。

假如我是老师,我不会一味去上课,而是在适当的时候带学生们出去活动活动,回到大自然的怀抱并让他们观察一些事物的特征,仔细让他们了解这些事物的知识,让他们学中玩,玩中学。

假如我是老师,我会在班上办一个图书角让大家都带一两本书放在那儿,大家交换着看,这样每个人都能学到各种知识。

不过,要想成为一名真正的老师可不是空想,我要朝着这个方向努力,争取做一个好老师。

假如我是400字作文第八篇:

假如我是老师,上课前我要备好课,上课时要讲得详细,讲得清楚,声音还要响亮,这样,学生才听得清楚。

假如我是老师,我一定要好好的辅导好学生。如果有一些笨学生不会做题目的时候,我就会走过去教他怎么做、怎么写。下课时,我还要耐心再教他们学知识,使他们更加聪明,更加有知识。

假如我是老师,我一定要管好纪律。来到学校时,叫他们好好打扫卫生,要他们把教室打扫得干干净净;桌子和一张张小椅子排得整整齐齐;上课铃声响了,我叫他们不要从门口伸出头来看我来了没有。上课的时候,我会说“你们不要乱讲话,而且还要认真听课,也不要上课时吃食物和搞小动作。因为被其他老师看到了就知道你们不爱学习。”要制订几条班规。另外,我还要培养好班干部。这样,让班干部自己去管理同学们,我就不用那么操心了。如果不是我上课的时候,我还要抽时间去检查同学们有没有遵守纪律。

假如我是老师,我要关心学生的生活、身体和安全。叫他们不要在路上玩耍,横过马路时,要先看逐步提有没有车。如果没有车的时候才可以过马路。在家里,爸爸妈妈去上班,自己一个人在家里的时候,不可以玩水、玩火和玩电。雷雨天,自己出门忘记了带雨伞,也不要躲到大树下,最好在安全的地方避雨,等待雨停了,再出来。这样才安全。

当老师真好啊!我真想当一个好好的男老师,我希望有一天我的愿望真的能实现。

假如我是400字作文第九篇:

今天老师给我们布置了这个作文题目---《假如我是一名老师》,让我陷入了深深的思考。假如我是一名老师,我会怎样做呢?

假如我是一名老师,我要像我的语文老师那样,用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会像她一样温柔的对待每个同学,想出各种办法引导学生们学习,鼓励他们不懂就问,知错就该。我会将爱分给每个学生。关心学得较差的同学,和他们谈心,找出原因。让成绩好的同学去帮助他们。

假如我是一名老师,我要像我的数学老师那样,想方设法的把枯燥的数学公式,讲的形象生动,让数学不在让人头疼。我不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。当同学们考试好的时候,我会很开心;当考得不好的时候,我会很伤心。我要常常对同学的进步大大的表扬,退步给予深深的鼓励。

假如我是一名老师,我要像我的英语老师那样幽默搞笑,上课时会先讲个笑话给大家听,让大家开心一下,让大家像做游戏一样不知不觉的轻松愉快的学习,我也会像他那样对调皮捣蛋的孩子用一招弹指神功,哈哈,重重的下手,轻轻的一弹,让他们对自己的错误印象深刻。

假如我是一名老师,我要像我自己一样,让作业在课堂上完成,因为我想回家尽情的玩耍。妈妈听了笑了,说:“等你是老师,你一定不会这样。”

不由得我真希望我长大后会是一名老师,我希望我是一名在大家眼里可爱的好老师。

假如我是400字作文第十篇:

我曾经这样想过:如若我是一朵花,将如何让人间变成春天,如若我是一头黄牛,将如何去耕耘美好的明天。这时,我又想起:

假如我是老师,我要让孩子们得到我的爱抚,让他们在党的阳光下幸福、茁壮地成长。

假如我是老师,我要用我所有的知识,让孩子们在知识的海洋里遨游。

假如我是老师,我要让孩子们懂得怎样爱祖国、爱人民,我要像辛勤的园丁那样,给这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让他们长成一棵棵参天大树。

假如我是老师,我要让孩子们懂得做人的道理,激励他们做对人民、对社会有用的人。长大成为科学家,为人类发明更多的东西。成为设计师,设计出一幢幢誉满全球的高楼大厦。成为解放军战士,夜以继日地守卫祖国边疆,成为—— 假如我是老师,我要使孩子们懂得要使理想的种子生根、发芽,结出丰硕的果实,是要通过自己辛勤劳动、不懈努力才能实现的。否则,便会成为空想。

假如我是老师,我要——

假如我是400字作文第十一篇:

假如我是一名老师,我会让班里的每一名同学都做是好的、最优秀的,我会给成绩不好的人做最大的鼓励,让他不要灰心,要努力努力,再努力。如果,一名学生犯了错,我会给他宽容和理解,如果有一次一名没交作业的同学,我和先让它把作业写完,我再给他讲不交著作业或不写作业的坏处,如果是一名经常不交作业或不写作,我会先让他把所有的作业先补完,完了再告诉他,你下次再来了的我就叫你家长来了,如果,你下次来了的话我就让你家长领出来,假如你上课说悄悄话我会先不理你,如果你还敢继续说,我就让你站起来,下课你去我办公室,下课了,那么同学站了出来,跟我去了办公室,我会先问他为什么说话,我再说它几句就行了。

我希望我的老归也能霞光我这样每那我们会高兴死,如果能做到三点我们就会好好学习,天天向上。

假如我是400字作文第十二篇:

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。

课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。

不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

标签: 假如 作文
字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
上一篇 : 我想对老师说
下一篇 : 我的老师
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞