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随时随地学习
随时随地学习
远处“战场”的硝烟逐渐过去，紧张的心情也终于得到了片刻的喘息，回首往事早已“惨不忍睹”看今朝“涛声依旧”望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生，这就是我。
中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中，想怨想乐，呜呼息哉。我不想把周记写成总结，也不想再回头看那近似嘲讽的名次，我想谈今天说明朝。事以至此，不必多说，问世间分为何物，直叫人生死相许，没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量，去迎接前方一片灿烂的春光！
望苍穹，天空如镜，早已进入初冬，几天前的一场雪给期中考试画上一个句号，同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间，春去秋来寒暑尽，早已见怪不怪了，不过我还是觉得冬日可爱。它没有夏的骄傲，没有春的骄傲，没有秋的悲凉，冬日可爱。这正如我们，在几年间我们名次上的上上下下，曾几个留下骄傲，在几年间，友情上的分裂合好，磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴，让我们的心不再悲凉。冬日可爱，因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。
一抹黑暗，一抹夕阳，一抹快乐，一抹忧伤。。。。。。人世间总是如此，无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起，六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”，可却悟不透着段学生时代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“，现在，我义无反顾地写下了“望”。
望，望云端，大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望，望眼前，千里之行始于足下，让我们去攀爬知识的高峰，望，望未来，让我们去拼搏去奋斗，用自己的笔写下自己的人生。
望期中，望期末，望苍穹！
初中生活正如阳光下的肥皂泡，散发出五彩的光芒。而这些光芒，便来自生活的许多细节。
这红色，是友谊的光芒。我十分清晰地记得有一段时间我喜欢从楼梯往下跳。一日下课，我又从9级台阶往下跳。在我的脚触地的一刹那，我突然感觉到我的右脚被一股力量扭了一下。我准备站起来，但刚站起来，一股疼痛便从右脚传来，使我难以行走。我右脚的肌肉一定受了一点伤。我狠狠地跺脚，给脚活活血，感觉右脚不怎么痛了便向楼上冲去。不知是什么原因，我又被台阶绊倒了，狠狠地摔了一下。我真是倒霉透了!这时李然恰巧经过，看我趴在地上，马上把我拉了起来。李然的体型不大，实在只是一个“小不点”。而我却十分高大，有点重。可他咬紧牙关，连脖子上都暴出了筋。然后他问：“你没事吧!”我说：“没事。”一边用力捶打自己的腿，然后有点跛地上了楼。李然一直在我旁边扶着我走，直到班门口。我对他说声谢谢，他微笑了一下，便走了。我抬头一看，西方的太阳那样大，散发出红色的光芒……我的内心充满了温暖。
这绿色，是父母的鼓励。在一次考试中，因为疏忽大意，做好的题目竟然忘记了往答题卡上抄，一下子减少21分。我惨败，排名退了几十名，内心十分苦闷。我的天空出现了乌云，下起了雨。这时候，母亲回来了，看我这样子，便明白了几分。她对我说：“安，你看那棵树，它经过雨一洗，叶子反而比以前更亮了。”我一看，确实如此，那棵树的叶子绿油油的，散发出柔和的光芒。妈妈又说，经历一场风雨，并不是坏事呀!我心头一震，明白了妈妈的用意，微笑着对妈妈点了点头，又坐回了书桌前……
在初中生活里，还有散发着语文老师金色光芒的关爱，数学老师蓝色光芒的批评，历史老师紫色光芒的激励……
初中生活的许多个细节，每一处都散发着美好的光芒，照着我走向前方。
初中是人生的又一枚金币，它决定了一个人以后的命运。同时，它又是一个精彩无比而朝气蓬勃的跨年演唱会。而且，它还是一个人生的阶梯，事业的成就，就在于这关键的一步，只有成功的跨越，才会有成功的明天。
我的初中生活平淡面异常，欢喜而悲伤。对我来说，在人的生活中，本来就要有喜忧，有笑有泪，生老病死乃是人之常情，我们不必挂念，只要有快乐，便是人生之大幸，俗话说：人生最大的痛苦，莫过于失去亲人和朋友。这种生离死别之苦，谁不会经受呢？经受了还是照样快乐，这才算是充实的人生。
要我来说，我的初中生活是快乐的。虽然有很多悲伤之事，比如失去了亲人，来到学校，朋友们一拥而上，把你团团围住，给予无穷的安慰，不亦乐乎？比如做了坏事，本认为倒霉之极，一顿批评不可避免，但有一个温柔的老师，给你讲解，给你教育，找你谈论，不亦乐乎？这样的事多不胜数，因此，我便从中悟出：无忧乃无喜，忧乃喜之基础。
有的人认为初中写作太难，我也不这么认为。其实写作也是人生的一种乐趣，忧喜之事，有的人藏于心中，不肯倾吐，但只有写在纸上，也算是一种排忧分乐之法，悲伤之事，别人给你承担了，欢喜之事，别人与你分享了，这样岂不乐乎？
生活也算是一种修行，能悟出其中奥妙之人，便不枉一生白活，愿朋友们学会生活并快乐的生活。
开学了，我已是一名名副其实的中学生了。
升入中学后，我开始了忙碌的中学生活，而爸爸妈妈好象也同我一起走进了中学的大门，关心着我的衣食住行，注意着我的学习成绩，比以前更加忙碌了。每天早上，妈妈都半睡半醒地等到六点叫我起床，并为我准备好要穿的、要用的。有时，爱睡懒觉的爸爸也会很自觉地从那不愿离开的床上起来，为我去买早点，还总会笑眯眯地说：“爬这个六楼，既可以锻炼身体，又可以减肥，还可以给你买早点，真是‘一举三得’。”早上临走时，爸爸总少不了叮咛几句：“过马路要慢点，注意车。”就是这一个个无声的早晨，一句句平淡的嘱咐，使我看到了他们对我的爱。
有一次早上上学，我总感觉少些什么似的，快走到校门口时低头一看，才发现忘戴学生卡了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。这时，我隐隐约约听到一个熟悉的声音在叫我的名字，回头一看，原来是妈妈。她上气不接下气地快走过来，把学生卡递给我，怕怕我说：“快进去吧。”我使劲地点点头，妈妈也高兴地笑了。
在踏进中学大门时，我就知道爸爸和妈妈也在同我一起踏入这中学的大门。
当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前，一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时，我在心底高声呼喊着：初中，我来了！
当我初次来到这个班级，心里就充满着力量，我鼓足了干劲，等候着三年之后的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦！初中生活的新感觉是忙碌和劳累的，但我仍然不知疲倦地挑灯苦读，只为了三年后能够奔向成功的彼岸。
在上初中的2个月来，我长大了。我不再用父母催我学习，不再用妈妈帮我洗衣服，不再用爸爸帮我提书包，因为我是一名中学生了，不在是衣来伸手，饭来张口的小朋友了，我长大了！
在学校，老师并不像小学老师一样手把手地教我们了，而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的友谊，但我们之间却也有美好的友情。自习课上，我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”，我碰了碰她，她看见那道数学题点了点头，又做她的英语去了。我心想：“哟！这人怎么这样？不告诉我算了”。下课了同桌说：“这题你不会吧？我来教你！”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚，其实朋友就是这样，尽管学习竞争激烈，但是她仍然帮助你。
初中，是人生道路上最美丽的篇章；是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。
初中生活之悠悠球的凯旋之歌
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中，只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球，就算是一个“酷哥”了。三年级的时候，我们班热过一次悠悠球，那时只是悠悠球刚“出炉”，也谈不上什么玩法，只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”，就表示“抛出去再接回来”。五年级，悠悠球再次火遍全班，这时的玩法便多了起来，有“睡眠（现在也算是基本功了）”、“死睡（石器时代的高难度动作，哈哈）”、“溜狗（有损悠悠球）”以及“抛出去再接回来”。那段时间，我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”；第一次听到“睡眠”时还搞不懂：全班都失眠？那时的我，还是只会“抛出去再接回来”。
现在，到初中了，悠悠球又回来了，他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先，悠悠球的品种增加了：从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”，到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种（居然还有人能背下来）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。
初中的生活是五颜六色的，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是——
蓝色的。初中，让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦；遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路；当遇到委屈时，朋友们会为了上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活，充满了紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像李宁广告上说的那样：一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡，但我坚信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗，迎来了黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想；绿色带给我希望；黑色带给我压力；红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。
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